活動的作文400字（通用27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的活動的作文400字（通用27篇），歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
今天星期五，如火的驕陽像一個火球高掛在天空，射出萬道火辣辣的金光。可是，我們卻在這火辣辣的操場上玩“打野鴨子”的游戲。
首先，王老師給我們講規則：10人一組，5人當“鴨子”，其余5人當“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上，我們就變成“死鴨子”，被清理出場，在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”，也可以把“子彈”接住，只要接住“子彈”，我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。
王老師和宋航宇做了示范后，活動就開始了。我和其他四位同學當的是“鴨子”，其余的是兇猛的獵人。楊雨樂抓起“子彈”準備向我們射擊，其他同學使勁吼：“扔給我，扔給我。”我呢，就躲在他們后面，像膽小的小鴨子，生怕子彈射到我了。我連躲了幾次，還是被打中了。于是，我就退出了游戲場，在外面當觀眾。后來，場里就剩下陳哲森了，只見他一會兒雙腳跳躍，一會兒360度旋轉，一會兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次，終于被射死了。于是，我們這組就變成了“獵人”，他們就變成了“鴨子。”
我當獵人的感覺一點都不快樂，楊濤大聲地說：“扔給我。”我就扔給了楊濤，我隨便一射，居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地，我也覺得當獵人挺有趣的了。過了幾分鐘，我們就把“鴨子”射殺完了。
今天的課間活動可真快樂！我覺得我們這組當獵人，配合很好，速度很快！團結的力量可真大！
活動的作文 篇2
我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。
游戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎么捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一只“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發現“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放松警惕，休息起來。誰知，在我剛放松警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鷹！哈哈哈……
過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什么壞主意了呢？但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不舍地回到了教室。
這個游戲真好玩！
活動的作文 篇3
昨天，我和同學們來到環島路沙灘來露營。
到了環島路，我們各自領了一個帳篷、一張防潮墊和一盞燈。要先搭好帳篷，再鋪上防潮墊，把東西放在里面就可以去玩了。
搭帳篷先要帳篷鋪開，再把支架往帳篷頂部插好，扣在支架扣上，把地鉤插進支架扣并插進土里，把帳篷上的兩條繩子打個結，扣上遮陽布就大功告成了。
搭完帳篷我們去串食物，要串的食物可多了，有茄子、丸子、香腸、豆腐、蘑菇……等吃的時候就有福了。很快，開始烤了，我們都在幫忙，有的在翻食物，有的在涂油，有的在灑胡椒粉……過了一會兒，一串串食物都熟了，大家吃得非常開心，然后，我們就進入了夢鄉。
第二天早上我們吃完早餐就回家了。
露營我是第一次呢，我感覺真好玩！
活動的作文 篇4
國慶期間，我去幫外公收割稻子。 我興致勃勃地跟外公到了山上，遠遠望去，黃澄澄的稻田就像金色的海洋，美極了!走進稻田，那些金燦燦的稻子已經垂下了頭，我聞到了稻谷的陣陣清香。
我看見媽媽已經開始割了，我學著媽媽的樣子左手抓住稻子，右手拿著鐮刀，咔的一下，兩根稻子就被我割了下來，我又看看媽媽一刀一把稻子，我要兩三刀才割一小把，我把割好的稻子疊在一起。外公把稻子打在像帆船狀的大斗倉里打一下，抖一下，一粒粒飽滿的谷子紛紛落入斗倉。
才干了幾分鐘就滿頭大汗，累得我氣喘吁吁，就坐在麻袋上休息。這時，我突然想起了《憫農》詩里的“粒粒皆辛苦”，我才知道糧食來之不易。
到了中午，我回家吃飯，吃得特別香，沒有掉下一粒米飯，也沒有吃剩下。 今天我體會到了割稻的辛苦，雖然很辛苦，但我還是很高興。
活動的作文 篇5
這周我們學校全三年級二百四十人舉行了”走進社區“的活動。這個活動要求我們都要住宿在學校里，這是我們出生以來第一次離開爸爸媽媽。這五天的活動，非常豐富而且都非常有意思。不過，我還是最喜歡第三天的活動——走進楊綾子學校。
這天早上，我們坐著雙層巴士去了楊綾子學校，去的路上我們說說笑笑，吵吵鬧鬧。下車時，同學們由于高興都爭先恐后但又在整齊有序中下了車。活動開始了，我們去了香皂坊，進去后看到了各種各樣的香皂模型，大家都想自己做一塊漂亮的香皂。楊綾子學校的老師指導我們如何制作香皂，在她的指點下，我們把皂精加上色素3—5滴和香精1—3滴放到容器里，攪拌均勻后，就倒進我們選擇的模型里。我選擇的模型是星星型的，所以我做了一個藍色星星型玫瑰味的香皂。
做完香皂后，我們還打了高爾夫球、走了盲路、玩了輪椅，我們還得到了代幣購買東西。這一天我接觸了以前沒有接觸的東西，又動手實踐，過了很有意義的一天。
活動的作文 篇6
上二年級的時候，班級里的其他同學都會跳繩，只有我不會。我非常難過，下定決心一定要學會跳繩。
每次下課活動的時候，我都要拿著跳繩到操場上練習。剛開始的時候，我不是跳早了，就是跳晚了，總是跳不過去。我非常著急，可是越著急，就越跳不過去。經過很長時間的練習，我終于可以跳過去一個了，但是還連不上。不過，這可是一個突破呀！這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經過一段時間的練習，我終于能連跳兩個了。接下來，我很快就可以跳三個、四個、五個了……我成功了！在一次跳繩比賽中，我甚至一分鐘能跳45個了。雖然和其他同學相比，這個成績并不算太好，但這是我經過辛苦的努力換來的巨大進步，我心里非常高興。
雖然花的時間比別人長，但我最終學會了跳繩。這件事使我更加深刻地體會到“只要人有恒，萬事皆可成”這句話的含義。世界上的很多事，看似很難，但只要我們不放棄，堅持做下去，就一定能取得成功。
活動的作文 篇7
時間過得真快啊！一眨眼，我們班一星期的”當家活動“時間就結束了。在這短短的一星期里，我感覺真是收獲滿滿啊！
我的當家職務是午間勞動檢查員，每天，我都能按時到崗，在檢查過程中我發現四（2）中隊吃飯總是非常慢，我先后兩次去檢查，都發現有很多同學在吃飯，這樣慢的速度，還影響了分飯盒師傅的工作。而且，我還發現：他們班不僅拖地的同學沒能按時到崗，而且有一天，在勞動時間，有6位同學在寫作業，不參加勞動，于是，我就毫不留情地扣了他們中隊5分，我還發現：四（3）中隊星期二和星期四中午在勞動時間也有同學在寫作業，不參加勞動，所以，也被我扣分了。我希望他們能齊心協力，為自己的中隊爭光，大家一起積極勞動起來。其余的2個中隊表現都非常好，給我們也樹立了良好的榜樣！
這次的當家活動培養了我要以身作則，實事求是，認真負責，盡心盡力的為同學，為班級，為學校服務！當家活動真是讓我體驗深刻，回味無窮！
活動的作文 篇8
今天，我們小隊組織了一次陶藝活動。
到了陶藝工坊，老師先叫我踩了一個踏板，問我有什么感覺？我發現，踩得越重，上面的轉盤就轉得越快。
在我選定了做一個杯子后，老師便發給我一團濕濕的陶土，先用抹布拭干多余的水份，再把它放到轉臺上。然后老師教我把手臂架在臉盆沿上，手掌相對，成握球狀捧住陶土團，使手臂、手掌與臉盆之間形成一個三角形。這樣可以使之后的動作更加穩固。
接著，老師教我如何把陶土的位置弄正，讓陶土盡量“站”起來。隨后老師在陶土頂端用大拇指鉆了一個洞，又教我把杯壁拉長、變薄。待杯子“長”高后，老師幫我的杯口切了一個造型，然后我繼續修正杯子的形狀。可是我做著做著，杯子口卻要塌了下來。幸好有老師的幫忙，老師給我分析了談下來的原因：杯壁太薄、拉得太高。最后，終于在老師的幫助下，我親手完成了杯子的制作。
這次小隊活動，雖然難度很大，但是看到完成的作品，我還是露出了滿意的笑容。
活動的作文 篇9
今天我非常興奮。因為我要去參加寒假小隊活動——做陶瓷。
我和同學李宇浩結伴乘汽車去。25分鐘的路程，我們終于到了目的地。
我們走進一扇小門，我心想：這就是陶瓷館啊！房間的架子上滿是各式各樣的花瓶、碗、杯子、茶壺。教我們的是位帥帥男老師，他的頭發卷卷的。開始做陶瓷了，老師先讓我們系上圍裙，再把衣袖管挽到手臂，一人一臺拉胚機面前坐好。我看到老師從箱子里一下子拿出了四袋泥巴，我們一人一袋。老師告訴我們先把泥巴打平，把它放在轉盤上，弄成四邊形。然后讓我們用強壯的大拇指在你上鉆個洞，把食指擺出一個“九”字型，隨著拉胚機的運轉，我掐著泥巴的上面。泥巴慢慢縮小，不一會兒，我就捏出來一個小花瓶。我心里很是開心。
這個我第一次嘗試做陶瓷，真是說上去容易做起來非常難，只有認真刻苦去做，才能做好。
活動的作文 篇10
今天下午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
下午，我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗線壓在操場當中的兩條白線上。
突然，裁判員高喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起繩子。
“嘟——”裁判的哨聲響起，一場緊張地比賽開始。頓時，場上沸騰起來“加油！”“加油！”的助威聲。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。我們無數雙眼睛緊盯繩子中心條兒。漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰，我們認真總結了比賽經驗，吸取了失敗教訓。
只見對方同學手背青筋暴起，他們有的蹬開一條腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎腰。紅布慢慢地向對方移動。場外觀眾，有的為對方加油；有的向我們助威，紅布條終于被我們拉進界線內，我們勝利。
對方不服，要求再戰。
活動的作文 篇11
今天，我們在教室里舉行了一次雪雕活動。
雪雕活動開始了，教室里沸騰起來，同學們亂哄哄地蜂擁而上，飛快地奔到操場上，只見同學們有拿盆的，有拿袋子的，取完了雪，便回教室開始創作。
我們把雪放到課桌上，想做一輛汽車，便拿小刀把雪修整成形，可是劉冠廷用手一指，但由于用力過猛，把它打碎了，我們又想做坦克，剛把輪子做好，坦克就碎了，我們又想做船，可是卻被我一刀切錯了地方，把它劈開了，后來又想做火箭，可是卻變成了一輛小卡車，此時，雪已經化了，我們便向別人借雪，又做上了坦克。快完工了，劉冠廷太性急了，想把它拿起來了，可一拿，又碎了，這時老師宣傳停止，我們最終沒有做完。
我一看，別人都小有成績，有的做小船，還有做小兔子的。那只小兔子做得栩栩如生，它有長長的耳朵，小小有腦袋，胖胖的身子，小小的尾巴長在后面，我看了他們的作品，以為真的來了一只小兔子呢！
雪雕活動真有趣。
活動的作文 篇12
晌午，賈傅持四張小紙至四年級八班，曰：“眾人知是四張小紙，將以何耶？”眾皆不知。“吾等欲行競標賽，吾言之法，”賈傅曰，“眾人取小紙，書欲競標者，如免作業券，出之其價，與其學號。共有四種：免諸事，免日記，免一次一號本與免三次一號本，書后予吾，吾取最高價者，得券。
聽完，余議論紛紛，皆言此戲甚好！
賈傅曰：“待明日競標大會后，看券落誰家。”
眾呼：“好！”
次日，于堂上，賈傅告知眾人：“免諸事之得者是江欣朵，免一次一號本是莊慬亦，免三次屠啟涵，免日記許奕霖。賀！”
頃刻，屋中鼓掌之聲響如驚雷。
吾心則悅勁兮，若心田掠過清涼之風！花燦然之嬉笑，禽鳥樂之歡呼，吾之心兮，如食甘蜜！
吾得之免日記券，甚悅。望下次加傅尚行競標賽，愿吾再如償所愿。
活動的作文 篇13
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來到燒烤城，大老遠我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟啊。煙那么大嗆的我只想咳嗽，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來真的不衛生，對身體沒好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對身體不好嗎？反正媽媽說了讓我少吃，今兒來了我得吃個夠，我也不知道自己怎么就那么愛吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚，我真恨不得一下都吃了它們。
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的`吃相都是笑我呢。媽媽說怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機會吃了一次燒烤我得無論如何多吃點。不到一個小時我們就把這堆烤的好吃的都給報銷完了，唉。也不知道下次啥時候才有機會吃燒烤哩。
活動的作文 篇14
“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動又開始了。同學們推開教室的大門，越過長廊，一個箭步沖向操場……
一進操場，首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢待發。裁判一發令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結果每次都是平局。
往里走一點，來到用綠色塑膠鋪成的綠茵場上，看見有人在踢毽子。咦，那毽子哪來的？仔細一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來是從體育館趕撿過來的。一個、兩個、三個……，哇塞，打破紀錄啦！
走進體育館，便發現已經有人在這兒了，中段的同學們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著什么。一會兒，只見其中一個同學站了起來，拿起繩子跳了起來。他們邊跳邊數，竟然一秒兩個，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！
活動的作文 篇15
下課了，校園里格外熱鬧。
瞧，有幾個同學的那踢足球，他們誰也不讓誰，突然，球被一位敏捷的同學搶走了，他把足球踢向了球門，防守的同學一撲空，摔到了地上，球進了！旁邊的同學大聲歡呼：“球進了！太棒了！”跑道上，同學們在進行長跑比賽，裁判一聲令下：“預備跑！”同學們便飛快的跑了出去，他們個個是“飛毛腿”，跑得比飛還快呢！旁邊還有兩個同學在拍皮球，皮球拍得“咚咚”響，他們玩得非常開心，臉上流露出燦爛的笑容。有的同學在打乒乓球，他們的球技真是一流，都搶著接球，誰也不服輸，說不定以后會參加國家隊，在奧運會上大顯身手呢！有的同學在投籃，我發現他們的本事也很厲害，幾乎是百發百中。
還有的同學在拔河，他們個個憋紅了臉，使出全身的力氣，過了好久還是不分勝負！
多么有趣的課間活動啊！
活動的作文 篇16
今天早上我和爸爸去參加班級活動。先玩了蹦床活動，中間我們還看了蹦床表演，教練跳的可高可高了，我們都鼓起掌來。
爬花果山，我爬花果山正害怕的時候，我旁邊的康雨帆一直在給我加油，我感到非常的激動。
我們在走盤絲洞的時候，教練說：不能發出一點聲音，因為會吵醒蜘蛛精。我走完盤絲洞爸爸給我照了相，還有其他同學的家長給我拍照。
走過一半圓柱，一半木板子的橋，雖然過來了，但是我心里還是突突的跳，因為它會晃動。
我們又來到通天橋，我心里還是害怕極了，因為我害怕從上面掉下來，把我摔傷。
最后一個項目是拍集體合影照片，阿姨們還給參加活動的每一個同學發了一個轉筆刀，收到獎勵，我開心極了。
我覺得和同學們一起去游樂園參加這次秋季活動好開心呀！希望我們班還能再組織這種活動，也希望下一次活動里面還有我最喜歡的蹦床活動。
活動的作文 篇17
今天的第二節課，我們班舉行了一個非常有趣的一件事，就是做展示活動，想看后面精彩的展示就要看完哦！
我們這個大組做的是手工藝品，就只有一樣那就是海盜船，它就是用稻草來編織而成的，用一根棍子搭起來的，再用一個紙畫上海盜船的頭，這件作品就完成了。
二大組是寫詩，他們寫的詩栩栩如生，可以跟作家寫的詩比起來了，就是意思沒有那么深奧。
三大組是講故事他們組就一個故事，我們不是最后了，他們叫上劉皓林來給我們講好聽的故事，雖然有一點結巴，但是聲音和情調還可以。
四大組是畫畫，畫的每一副都很漂亮，還把鄉村的種田情景畫出來，還有稻草人，完全的摸仿鄉下人們的景象。
五大組很掃興，他們組中一的人也沒有準備。
如過我們沒天開半個小時開這種會議，我們每天都會收入一點學問，因為自己思考的比作家的還好。
活動的作文 篇18
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
活動的作文 篇19
今天下午，二、三、六年級在學校的操場上舉行了一場賣書的活動。學校給這個活動起了個名字叫“跳蚤”市場。這天下午，我們來到樓下，一眼望去全是大哥哥大姐姐。他們 有的喊：“快到我們這兒看看吧，如有喜歡的可以便宜賣給你們。”有的還說：“這兒還贈送貼花紙呢！”跳蚤市場特別熱鬧。大家你擠我，我擠你，都想買到自己最喜歡，最便宜的書。
過了一段時間，每個同學的頭上都冒出了像雨粒般大小的汗珠。我看來看去，買了幾本我最愛的書，《哪吒傳奇》、《丑小鴨》、《貝塔和舒克》、《冒險小虎隊》。買了四本書以后，我已經沒有一分錢了。我想和別人借點錢，而他們不是不借就是花完了，我覺得不借的人很小氣，又覺得他們憑什么要借給我。最后我想上去休息一會，但不知道可不可以。
突然有個同學喊到：“可以上去休息。”一會兒，我快速跑上樓，進了教室，我立即倒了一杯水，然后就悠閑地看起書來。
活動的作文 篇20
今天，義賣會到了，我興致勃勃地來到了學校。
義賣會嘛，當然是要賣東西啦！于是，我拿了一些東西，開開心心地去給別人推銷。
“五元錢一本《中國卡通》送一朵花，請問你要不要？”我吞吞吐吐地說道。“不要”那個女孩仔細打量了一下那本漫畫道。“哎，我真是不會說話呀。”我自言自語道。
忽然，我的視線里閃過了一只我最喜歡的玩偶——布朗熊！只見一個大姐姐正抱著它走過去，我手忙腳亂地追過去，心想：我一定要買下它！咦？怎么不見了，在那！我追上了！
“請問一下，這個小熊多少錢呀？”我氣喘吁吁地問道。“五元”姐姐平靜的說道。我付了錢，開心地走了。哇！這個娃娃好可愛！呀！那個皇冠好漂亮！我買了一大堆東西，這個“義賣會”對于我來說都成了“義買會”了。
夕陽落下了，我提著買的一大堆東西，想想需要幫助的人們，開心地笑了……
活動的作文 篇21
“快來買啊！各種商品應有盡有。”你感覺是在市場，不，不，不，是我們學校在舉行義賣活動。
待主持人宣布義賣開始，我們就開始分工，一些人拉客，一些人推銷。我剛把東西擺出來，就有人看中了我的一把槍，我30元賣給他了，其實那把槍是我花了20元從同學哪里買的，還是壞的，賺了，哈哈哈！
我又買了一把5元的光劍，7元轉手就賣給我的干弟弟。等我回攤位上時已經快結束了，我便拿著書四處吆喝：“買書了，買書了，全部半價。”不一會兒，一個小朋友問：“這書多少錢？”我說：“四本30元。”他說：“我要兩本。”我說：“15元。”他瞅瞅我，我連忙說：“10元，要不要？”他這才買下了兩本。
回到家，我把這事說給爸爸媽媽聽，我爸爸說：“孩子，你真是自家人坑自家人，你腦子進水了！”哎，愛心義賣，自家人也得坑啊！
活動的作文 篇22
前幾天爸爸媽媽帶著我和我約的幾個小伙伴一起到殷墟橋下燒烤，那里風景秀麗。有綠油油的小草，粗壯的大樹，長長的河流真是美麗極了。
我們在一棵大樹旁安營扎寨，我和幾個小伙伴們一起去找點火的木材，媽媽們在一旁開始穿肉串。一會兒功夫各項準備工作都做好了，爸爸讓我們先去休息一會，我便和小伙伴們拿著小魚網到河邊抓魚去了，當然去之前受到爸媽的不少提醒“一定要注意安全，離河邊遠一點”。
時間過的很快，我們抓了好幾條小魚和小蝦。這時聽到爸爸喊我們的聲音：“小家伙們快回來吧，肉烤好了。”我們幾個拎著自己的戰利品向爸爸跑去，遠遠的一股香氣撲鼻而來。我急忙拿起一串肉串聞了聞，哇，好香啊，我吃了一口軟軟的肉串，比街上賣的還要好吃。
爸爸烤的肉串真好吃，我真想每天都能吃到爸爸烤的肉串，我們一家和小伙伴們一邊吃肉串一邊做游戲真是太開心了，我覺得好幸福呀！
活動的作文 篇23
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來到燒烤城，大老遠我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟啊！煙那么大嗆的我只想咳嗽，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來真的不衛生，對身體沒好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對身體不好嗎？反正媽媽說了讓我少吃，今兒來了我得吃個夠，我也不知道自己怎么就那么愛吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚，我真恨不得一下都吃了它們！
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的吃相都是笑我呢！媽媽說怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機會吃了一次燒烤我得無論如何多吃點。不到一個小時我們就把這堆烤的好吃的都給報銷完了，唉！也不知道下次啥時候才有機會吃燒烤哩。
活動的作文 篇24
今天學校正式宣布放假。當然，和往年一樣，寒假的第一件事，就是制定一個一個《寒假計劃》表。因為這樣不僅可以充實我們的寒假生活，還可以增長知識，何樂而不為呢?
第一：我們要堅持鍛煉身體，保證身體的健康。
第二：我非常喜歡書法，所以我每天都練一個小時的書法，這樣我相信，用不了多長時間，我的書法字一定會更漂亮的。
第三：我要堅持寫日記，將每天的所見所聞都記下來，可是我寫的都很乏味無趣，所以，我要每天讀兩個小時的課外書，這樣不僅能增長知識，還能擴大眼界。最重要的是，等寫日記或作文的時候，就不愁沒詞寫了。
第四：此外，還要讀一些歷史方面的書，雖然，祖國已經繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學習，將來報效祖國!
以上就是我的《寒假計劃》表了，我要把以上幾條都做到最好。這樣等到新學期的時候，我一定會讓你們大吃一驚。
活動的作文 篇25
今年年初，在南方發生了一場嚴重的雪災，雪災給災區造成了嚴重的破壞，人民的生命遭到威脅，房屋和設施被毀，交通堵塞。為了支援災區重建家園，奉獻我們的愛心，我們學校舉辦了一場義賣活動，所得款項將全部捐給災區。支援災區重建美好家園。
義賣活動在學校的操場上舉行。老師剛宣布開始，義賣場上就炸開了鍋一樣，非常熱鬧。義賣規則是這樣的：每個班組成一個小組，有的同學當收銀員，有的同學當售貨員，而更多的同學是去精心選購著商品。在義賣場的桌子上擺放著很多商品，琳瑯滿目，應有盡有。都是同學們從家里精心選購出來的，大家今天把它們拿出來義賣，就是要表達對災區小朋友和災區人民的愛心。
時間在不知不覺中過去了，義賣活動圓滿結束。通過這次活動，既增長了同學們的愛心，表達了對災區人民的關愛，又買到了自己所需要的商品，真是一舉兩得！
活動的作文 篇26
課間活動走進我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！
笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。遠看，有些同學在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學在玩單杠，看！
他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非常活潑。小麗說：“快，快點跳，馬上就要到十個了！”
麗麗說：“對，快一點跳！”
笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點搖“小麗說：“好，我們慢一點搖！”
一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學也像兔子一樣跑回班級，同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時間太短了，還沒玩夠呢！
活動的作文 篇27
在金色的微風中，我們迎來了期待已久的秋游。雖然說有小雨，但同學們還是興致勃勃地提著鼓鼓囊囊的背包，笑容滿面地整齊排列著。隨著老師的叫聲“走吧！”每個人浩浩蕩蕩地行進到十八個地方。
我們來到了18個空氣清新、山川秀美的地方，聞到了一簇簇的小花噴發，吸引著蜜蜂和蝴蝶;聽到鳥兒在樹枝上高聲歌唱，似乎在歡迎我們;看到新鮮柔軟的樹葉光滑翠綠，閃閃發光，與小花完美搭配，遠處泉水叮叮當當的聲音，真的是秋天的畫面，我立刻小心翼翼地拿出相機，繼續拍攝。
大家邊吃邊聊。過了一會，老師說收拾東西回去。我看見扎著兩條辮子的李湘還在撿垃圾。多感人啊！回到教室，老師說：“誰秋游做得最好，誰為我們班爭光？”是李翔，鼓掌！”突然，班上響起了經久不息的掌聲。
秋游結束后，我還是很興奮。這是我這學期以來最開心的一天！
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