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      課間活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2022-01-15 15:00:47 活動(dòng) 我要投稿

      【推薦】課間活動(dòng)的作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】課間活動(dòng)的作文3篇

      課間活動(dòng)的作文 篇1

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時(shí)沸騰起來。

        在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動(dòng)。瞧!操場右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人,

        看!操場左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

        “加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽說一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過。你聽“預(yù)備,開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

        還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

        課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門,操場到處生機(jī)勃勃。

      課間活動(dòng)的作文 篇2

        在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。

        每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。

        你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長,大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!

        每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!

        我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!

        我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說的沒錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!

        你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。

      課間活動(dòng)的作文 篇3

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,直奔操場。為什么呢?因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的'大課間。

        操場上早已擠滿了本年級(jí)的同學(xué),有的跳繩,有的踢足球,有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲,班長把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽。“預(yù)備---開始”老師一聲令下,四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去,我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足,兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了,后來,總算跑完了來回,只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn),不慌不忙地有節(jié)奏走起來,“加油!加油!”……哈哈,終于輪到我了!我和搭檔孫靜手拉著手,嘴里喊著“一二一,一二一”的口號(hào)快步向前,再看看對(duì)方組呢,兩組比我們慢,有一組配合不好,跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終,我們組取得了第一名。

        玩了這么長時(shí)間,大家都累了,就坐在草地上休息。這時(shí),第三組的兩位女生因?yàn)椴环䴕膺要和我們單挑,同學(xué)們也圍了過來,比賽開始,我和搭檔不慌不忙,兩人喊著同樣的節(jié)奏,用力向前進(jìn),雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn),可我們始終保持節(jié)奏,終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,她們跌倒了,我們又一次歡呼!

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開操場回到教室,可心里還在回味剛才的快樂!

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