歡度國慶67周年親子活動方案

時間：2023-04-26 18:38:37 活動我要投稿

相關推薦

歡度國慶67周年親子活動方案

　　馬上就要迎來國慶67周年了，下面語文迷網為大家帶來了國慶節親子活動的方案，供大家參考選擇。

歡度國慶67周年親子活動方案

　　歡度國慶67周年親子活動方案【1】

　　一、活動目標：

　　1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

　　2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

　　3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗、了解中國的傳統節日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動時間：9月30日

　　三、活動地點：

　　四、活動參與者：幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)

　　五、活動準備：親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環境布置

　　六、活動過程：

　　1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔當)宣布“迎國慶親子活動”開始

　　2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

　　3、園長講話、家長講故事

　　4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

　　5、親子互動活動開始：

　　·命題畫《首都北京天安門》

　　材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

　　·手工《制作國旗》

　　材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

　　·泥塑《生日蛋糕》

　　材料：軟陶泥、陶泥工具

　　·長卷畫《愛祖國、愛家鄉》

　　材料：長卷、馬克筆

　　·建構《長城》、《天安門》

　　材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

　　七、活動注意事項：

　　1、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調家長監督幼兒安全使用各類制作工具。

　　2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

　　3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協作，以便活動的順利開展。

　　4、活動結束后，在主持人的協調安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

　　歡度國慶67周年親子活動方案【2】

　　活動時間：20xx年x月x日

　　活動地點：活動室、操場

　　活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

　　活動目標：

　　1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

　　2、通過親子制作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

　　3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

　　經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

　　材料準備：

　　1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。

　　2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

　　3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程：

　　一、幼兒入園、早餐

　　二、升旗

　　三、幼兒代表講話

　　四、家長代表講話

　　五、方園長致詞

　　六、早操

　　七、主持人講話

　　八、親子制作活動流程

　　1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

　　2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

　　3、班級制作完成后一起合影。

　　九、成果展現

　　1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

　　2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

　　其他：

　　1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

　　2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

　　3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

　　4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

　　5、打印圖片

　　6、做好示范燈籠。

　　附：家長會稿國慶活動準備工作

　　活動目的：

　　1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

　　2、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。

　　3、活動以分組形式開展，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。

　　4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內，滿足了孩子的表現欲。

　　活動準備：

　　1、經驗介紹，家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

　　2、收集材料：如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

　　3、制作工具：自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

　　4、圖片

　　5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望，(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

　　活動要求：

　　1、家長會時發放卡片，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上。

　　2、時間：2015年9月日 3、地點：本班教室、幼兒園操場

　　4、家長來園。活動結束后告知本班老師再接幼兒離開。

　　5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

　　6、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作，保證每人一個燈籠，注意燈籠的色彩搭配，制作活動后合影。將作品展示在操場上，帶孩子欣賞別人的作品。

【歡度國慶67周年親子活動方案】相關文章：

歡度國慶作文08-18

歡度國慶作文09-02