【精選】課間活動(dòng)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間活動(dòng)的作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的,沒有一點(diǎn)雜毛。他有一對(duì)機(jī)靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個(gè)汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實(shí)在逗人喜歡。
小狗剛到我們家,也許是不習(xí)慣吧,誰要是敢靠近他,他就會(huì)警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。
一天,我正在吃飯,小狗走了過來,我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來對(duì)它說:“放心吧,我不會(huì)傷害你的,快吃吧!”他似乎聽懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對(duì)我說:“謝謝!”
從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時(shí),腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個(gè)圈;他要是淘氣起來,完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天,我一大早起來,鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了。“你呀,真淘氣!下次不許了啊。”我說道。一會(huì)兒,我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水,誰知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見了,地上到處都是紅紅的花瓣。
課間活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開了鍋。
太陽(yáng)公公露出了幾日不見的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐在大樹底下專心地看書……
我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。
“哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來,原來是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的.樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到,我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來,操場(chǎng)上瞬間鴉雀無聲了。很快,教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。
窗外,太陽(yáng)公公笑得更開心了!
課間活動(dòng)的作文 篇3
下課的音樂響了,同學(xué)們像戰(zhàn)斗機(jī)的向操場(chǎng)上沖去。開始要玩自己喜愛的游戲。
有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。
女生吳莎對(duì)我和王旭說:“我說下規(guī)定,你們男生不準(zhǔn)踢我們不會(huì)的花樣。”
“好的,沒問題。”我們豪爽的答應(yīng)道。
游戲開始了,吳莎手拿毽子一丟,抬起右腳,踢起來。這叫“帶”,喔,她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高
課間活動(dòng)的作文 篇4
大課間活動(dòng)開始了。同學(xué)們各玩各的,有的玩乒乓球,有的打羽毛球,還有的在看書。
我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒接住我得了一分,黃寶華給我記分?jǐn)?shù)。后來,姜浩楠耍賴皮,用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴皮最終就沒完成!
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