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      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-11-03 19:07:44 活動(dòng) 我要投稿

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1

        我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面可激烈了。

        第一項(xiàng)是百米賽跑,隨著發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開(kāi)距離。

        我們班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。

        我們的心也繃得緊緊的。

        王浩遙遙,我們的拉拉隊(duì)也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見(jiàn)王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!我們班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

        第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大家都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。

        可紅旗就像跟我們班作對(duì)似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移,我們終于還是輸了。

        最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。我們班同學(xué)都屏息疑視,只見(jiàn)杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,我們看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮,她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。

        第二局,對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對(duì)方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最終,杜佳穩(wěn)奪冠軍。

        這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2

        課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著歡樂(lè)樂(lè)曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

        有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

        跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。

        我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

        時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。

        一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來(lái)的,我很滿意。

        多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3

        那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

        那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

        盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……”

        “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

        “第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……

        通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4

        我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

        上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。

        體育節(jié)比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

        跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙了。過(guò)了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀。可又一想:比賽要結(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來(lái),加油!羅雨來(lái),加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

        這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5

        伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

        不久,比賽就正式開(kāi)始了。

        盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

        只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)。已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

        800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6

        叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

        自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著拍,成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的`看著球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰(zhàn)況十分激烈。

        旁觀的人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。

        我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

        隨著大多數(shù)同學(xué)的離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。

        兩位同學(xué)手握著線,專注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見(jiàn)竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰?jiàn)兩只竹節(jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。

        多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7

        一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。

        伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

        在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

        隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

        到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。

        驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

        賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

        只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

        火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8

        是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫(huà)畫(huà),我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。

        我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫(huà)、甚至剪貼,全都行。

        本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(zhǎng)的國(guó)畫(huà),但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫(huà),而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(zhǎng)的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。

        我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)酢_有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因?yàn)楫?huà)面不夠,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。

        全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。

        我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。

        我們?nèi)齻(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。

        周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。

        用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。

        周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(zhǎng)廊。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9

        “叮鈴鈴”下課鈴聲剛一響,有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

        我攏眼一看,哦,原來(lái)是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

        只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來(lái)控制竹節(jié)人。不用他們來(lái)喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開(kāi)戰(zhàn)。

        他們盼啊盼,終于等到了開(kāi)戰(zhàn),只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”,觀眾們一看都樂(lè)了,有捂著嘴樂(lè)的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒(méi)忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被姜治一劈。啊!劉苡銘輸了。

        第二局開(kāi)始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報(bào)仇雪恨,誰(shuí)知,老天給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見(jiàn)了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說(shuō),好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×恕_@時(shí)上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

        這次課間的活動(dòng)真有意思,什么時(shí)候還有這么有趣的課間呢?

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10

        又是一年丹桂飄香季,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了校跳繩比賽。

        比賽還未正式開(kāi)始,操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng),但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái),裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來(lái)緩解緊張的情緒。

        隨著白老師一聲“預(yù)備,開(kāi)始!操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢(shì)已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開(kāi)始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了,趕緊調(diào)整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺啊!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無(wú)影手,無(wú)影腳,快一點(diǎn)兒啊!”我也不斷在給自己加油鼓勁!

        “停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對(duì)評(píng)委報(bào)出的成績(jī)時(shí),操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評(píng)委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來(lái)!

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11

        嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

        那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

        看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

        發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

        我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

        嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

        啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12

        “加油!加油……快點(diǎn),還有時(shí)間……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那么吵鬧呢?原來(lái)是六年級(jí)三班在進(jìn)行活動(dòng)課。

        今天第二節(jié)課一開(kāi)始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行活動(dòng)課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。

        我們隨著老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谂赃叺却约罕荣悾诶蠋煹囊宦暳钕拢械耐瑢W(xué)急性子,做的飛快,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來(lái),有的性格比較穩(wěn)重,一直保持勻稱的速度,還有的太胖,沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這時(shí),我心想:他們做得那么艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切準(zhǔn)備好了,我心想:我一定要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。

        當(dāng)我開(kāi)始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒(méi)那么難嘛。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶,我一定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩。可是,當(dāng)我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來(lái)越酸。這時(shí),我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅(jiān)持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,一定要取得好成績(jī)。于是我又努力地做了起來(lái)。當(dāng)我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺(jué)我散架了,正想放棄,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵(lì),好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。

        這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵(lì),終于贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì),但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要肯克服,肯努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難的。

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文13

        小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕铮课覀冊(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

        這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩啊!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。

        小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽(tīng)了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵啊!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清啊!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講啊?要不?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話:"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……

        游戲結(jié)束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話,不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話!

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文14

        人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

        同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

        這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。

        不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

        啊!雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

        啊!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

      多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文15

        聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。

        操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。

        教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒啊!”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽?lái)一張凳子,把一條腿架上去,開(kāi)始?jí)航睢Q劭粗鸵喌轿覝y(cè)試了,我更是加緊練習(xí)。

        排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵(lì),還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo),直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著孫老師報(bào)出我的成績(jī)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。

        付出總是會(huì)有回報(bào)的。回想起之前在家里練到哭的那些努力,在今天有了回報(bào),我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。

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