社會實踐活動的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的社會實踐活動的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐活動的作文1
周五,我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心,有的同學吃著自己帶的零食,有的同學玩著自己帶的玩具,還有的同學在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍,走在景區的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚游來游去,景區里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當時我好想吃啊!
導游把我們帶到了一個古老的房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區的劇場看表演,小丑表演真好笑啊!
午飯過后,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城,那里很大很壯觀,同學們在科學城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學們的臉上。
時間過得很快,一天的實踐活動結束了,我們依依不舍得離開了科學城,真期待下一次的實踐活動啊!
社會實踐活動的作文2
今天下午,我們班同學去阿爾卑斯學做披薩。
我們首先排好了整齊的隊伍,接著穿上了廚師服,再找到對應廚師服上面號碼的小桌子,最后就開始迫不及待地做披薩了。指導阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間涂上芝士醬,然后在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士條,美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個名字,叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個愛心,所以我給它起名叫花心。
我們照完了合影,就都回家了。回家后,我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作,爸爸說非常好吃,我的心里美滋滋的,感覺自己是一位小廚師了。
今天,我學會了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機會我還想學做更多的美食。
社會實踐活動的作文3
5月4日上午,農大附中聯合伊利集團公司組織三年級組9個班級、500余名學生,開展了“伊利工業旅游”社會實踐活動。
早上7點40分,學生們在老師的帶領下,有序地登上前往伊利集團的大巴車。一路上同學們歡聲笑語,對即將開始的實踐活動充滿了好奇和新鮮感。9點整,全體師生到達伊利集團。本次社會實踐活動分為兩部分:參觀伊利牧場和伊利液態奶工廠。同學們首先對伊利牧場進行了參觀。在牧場里,大家分別觀看了兩種自動擠奶器的擠奶過程并聆聽了講解員的詳細解說。同學們對奶牛自動進入擠奶器擠奶的過程,感覺到十分新奇。接著,同學們又來到了伊利集團液態奶生產工廠,這里各式各樣的機器正在井然有序地工作著,灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運輸,全部由機器高效完成。整個工廠里只有幾個工人負責監管機器的正常運轉。同學們對工廠的現代化贊嘆不已。
這次“伊利工業旅游”社會實踐活動的舉辦,讓同學們走出了校門,走進了社會“大學堂”。不僅讓同學們學到了課本上學不到的知識,還讓同學們了解了伊利集團的液態奶生產過程,為內蒙古這個民族企業感到深深的驕傲和自豪。
社會實踐活動的作文4
這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”
雨,在下著,越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的同學,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的……
雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸的,就算還有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。
雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!
社會實踐活動的作文5
“119·進紅門”活動,是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。
懷著忐忑不安的心情,我走進了神秘的宣州區消防大隊。一進消防大隊,老遠就看見消防員叔叔們正在訓練。“跑步走”、“一二一”……他們隊伍整齊,步伐一致,看上去好莊嚴哦!
消防官兵給我們介紹了一些消防工具,比如防火服、空氣凈化器,還帶我們參觀了其他的消防設備……有一個幸運的小記者,還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起,原來是隨行的宣城小記者們,一個個忙著拍照了。
舞龍表演,讓我大開眼界,與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別,那水平跟雜技團專業演員似的。一個叔叔手舉龍珠,引導著那條龍上下翻飛,“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出海”等動作讓人眼花繚亂。那么一條大龍,在十幾個官兵的手里活靈活現的,那技術真是棒極了。
這次活動真是太精彩了。“武警叔叔們,你們辛苦了!”
社會實踐活動的作文6
今天是我第一次參加小記者社會實踐活動,請讀者們看一下我的活動經過吧:
一大早,我和爸爸到了交通銀行門口,怎么一個小記者也沒有?爸爸拿出手機一看,才7點44分。又過了一會兒,小記者越來越多了。廣場活動結束后,我們參觀了營業大廳,又到會議室觀看錄像,了解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容:1。兒童理財——生活的意義和價值:學習儲蓄,計劃消費;2。如何消費——“買什么?”要按需消費;“向誰買?”要貨比三家。
點鈔大賽開始了。時間是5分鐘,每捆50張,看哪隊數的捆數多,正確率高;每個桌子要分工,有專門數錢的人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。
第一次參加小記者活動,非常有趣。
社會實踐活動的作文7
在上周一時,我們舉行了為期五天的社會實踐活動。在那里,我們上了很多課,例如:多米諾骨牌、相依為命、有軌列車、電學實驗…….其中,我記憶最深的是多米諾骨牌。
多米諾骨牌,大家應該都知道。是一種十分通俗易懂的游戲,當然通俗易懂也不等于很容易成功,相反,是一種十分難做的游戲。通常需要好幾個鐘頭才能擺完一個圖形。骨牌會因為一次次意外倒下,心血化為烏有。所以對玩家的耐心、細心、技巧敏捷性都提出了很高的要求,所以我才寫它。
在做之前,老師教給我們了一些技巧和知識。為了不至于全盤報銷,于是我們在圖形中間多多少少添加了一些障礙物,不至于全盤報銷。我們組商議之后,決定男生擺一個飛機,女生則做一個類似于蝸牛殼一樣的東西,作為推動機關。分好工后,我們便開始做了。
我是男生組的,所以主要講男生組的。做的很不順利,連連倒下費了九牛二虎之力才擺出了機頭和機翼,十分不容易。看看女生那邊,也好不到哪里去,過了好幾個鐘頭,才擺好。最后只一推就全倒了。哦也,我們組得了滿分。
這次社會實踐活動真難忘呀!
社會實踐活動的作文8
在為期五天的社會實踐活動中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學編中國結、有軌列車、相依為命……,不計其數。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節課。
在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產生的效應是:一個很小的初始力量就可能產生一連串的連鎖反應。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關于多米諾骨牌的歷史:
(1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現了一種名叫“骨牌”的.游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當時的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。
(2) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。
老師給我們發了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個棒棒糖,男生擺了一個圈子,我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的,不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩,有機會的同學可以再玩玩。
社會實踐活動的作文9
11月16日,天氣晴朗,陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區旅游。
到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩,像迷宮一樣,幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。
沙家浜不僅景色優美而且有著悠久的革命歷史,在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當年革命戰爭背景的舞臺上開幕了。你瞧,沙家浜的保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮,而此時的沙家浜正被日本人占領,為了能消滅日本人,阿慶嫂帶領群眾和新四軍戰士秘密地把司令部包圍了起來,一場鋤奸抗日的戰斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人斗智斗勇,最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰聲、子彈飛的聲音震耳欲聾,戰斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境,讓我們看到了當年軍民配合,共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下,也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結束時,我還依依不舍,真希望再來到這里,感受革命歷史教育,感受今天不一樣的沙家浜。
社會實踐活動的作文10
星期三,我們班去實踐活動,那天非常快樂。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。
吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過。可這時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
今天,雖然熱,但很高興。
社會實踐活動的作文11
今天下午,家長們組織全班同學去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀,我們組先去了七樓展覽館參觀。導游姐姐告訴我們,廈門可口可樂公司創辦于1996年1月1日,公司環境優美,占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產出來的及以可樂的來源。展覽館里有很多展品,有些同學還買了紀念品。后來導游阿姨帶我們去看視頻,每人還發了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產線,導游阿姨告訴我們,第一條生產線每分鐘可生產850瓶,第二條生產線每分鐘生產600瓶,第二條生產線,每分鐘生產600瓶。第三條生產線最厲害,每分鐘生產1100罐易拉罐。這些先進的設備都是來自德國。這種設備即省人工,生產速度又多又快。真好!
參觀結束后,我們在外面等另一組同學。導游阿姨跟我們一起玩游戲,我們玩的可開心了!
社會實踐活動的作文12
這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓。現場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕,現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是:存夠一千元,買一輛變速自行車。
社會實踐活動的作文13
暑假的時候,我參加了一次保護環境的社會實踐活動,通過這次活動,我認識到了保護環境的重要性。
那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發了。
我們來到一條小河旁,發現河里的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發現河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點兒生氣,我想:這河水里也不會有小魚生活吧!因為這里實在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護環境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準備好的標語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經過這里的時候,就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后,我發現,原來保護環境是那么重要啊!以后,我一定要做一個文明的人,要努力宣傳保護環境。
社會實踐活動的作文14
今天,我們要去蓮情谷參加社會實踐活動,早上我們大約十點到達目的地。
剛到蓮情谷門口,我就看見了一個大大的池塘,水面上布滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。
到了蓮情谷里面,教管帶我們參加了許多活動:有品嘗藕粉,有參觀白水民俗博物館,有制作荷葉畫,還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。
這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當扶手用。我們排好隊,一個接一個地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的烏龜。這時,董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經搖晃起來了,趕緊往后退!”葉凡鋒聽了,慌里慌張地想往后退,一個不小心撞了過去,把許多同學撞倒了泥巴地里。他們褲子上、鞋子上弄得濕漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學們看得牙都笑掉了。
今天玩得可真開心啊!我好想再去一次。
社會實踐活動的作文15
星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上,到達了矗立于雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗巖臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”,也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。
松柏常青,象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”,象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。
【社會實踐活動的作文】相關文章:
精品社會實踐活動作文社會實踐活動 作文09-28
社會實踐活動的作文12-10
有關社會實踐活動的作文11-05
社會實踐活動作文07-16
社會實踐活動作文06-09
社會實踐活動作文08-22
寫社會實踐活動的作文11-03
社會實踐活動_記事作文06-28
社會實踐活動有感作文08-25
關于社會實踐活動的作文12-08