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      活動的作文

      時間:2024-05-31 11:21:33 活動 我要投稿

      實用的活動的作文合集4篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的活動的作文合集4篇

      活動的作文 篇1

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學們像一群快樂的小鳥飛出教室,來到操場上,玩起了自己喜歡的游戲。

        操場上同學們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學在一起玩老鷹捉小雞的游戲:一個同學當老鷹,一個同學當雞媽媽,剩下的同學當小雞。小雞們可害怕了,他們躲在雞媽媽的后面,老鷹可厲害了,“它”東“飛”一下,西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了,“雞媽媽”看著自己的`“孩子”被老鷹捉去了,就拼命的想把他們救出來,一不小心摔了一跤,我們都為她加油,鼓勵她快站起來,救出自己的孩子們。

        玩的正高興的時候,上課鈴響了,我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀!

      活動的作文 篇2

        射箭,你體驗過嗎?那感覺好刺激哦!

        上個雙休日一大早,我就來到了省靖中的門口,“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了,上了車,我們安靜坐好,車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程,我們來到了最后的目的地常州,準備開始今天的旅程。

        我們排好隊后,教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后,立即站好。“來!每個人一、二、三、四報數(shù)!”,教官喊道。

        我們首先來到了射擊館,教官講了方法及要領后,我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭,輪到我們了。我拿起弓箭,將箭放在弓上,將綠色的毛放在左邊,因為這是“主羽”。我用力拉弓,努力讓右手手肘高于自己的肩膀,左手伸直,稍微往左靠一些,以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲,箭射了出去,我睜大眼睛一看,原來,我將箭射在了墻上。我總結了失敗的.教訓,再次架起弓箭,放上箭后,又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子,“啪”,一看,太好了,我射中了,還射在了七環(huán)上,我興奮極了,恨不得跳起來。

        到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié),我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避,只聽教官一聲令下,紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去,到處搜尋紅隊隊員,好像是我們在找人一樣。第一局,讓紅隊搶了先機,第二局,我們都攢足了力氣,一進屋,就展開了大搜查。這一局是無限模式,我們藍隊終于扳回了一城。

        真喜歡這樣的射箭體驗活動,這個雙休日,真難忘!

      活動的作文 篇3

        在我學習的課程中,我最喜歡的要數(shù)活動課了。活動課上,同學們的活動內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話,一定會大開眼界。

        先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧。“雞媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴陣一待,“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。

        “雞媽媽”立即張開雙臂,帶著一大串“小雞”左躲右閃,一點也不示弱。“老鷹”急了,發(fā)起了,猛烈進攻,“雞媽媽”

        又是左攔右擋,雙方都不停地喘著粗氣。忽然,“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈,“雞媽媽”來不及躲閃,哈哈,最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。

        拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的`同學。他們一個個憋足了勁。“嘟......”裁判員一聲哨響,一場緊張的比賽開始了,頓時,觀眾們“加油!加油......”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時爾向左移,時爾向右移,雙方運動員緊張地握緊繩子,雙腳緊緊地踏住地,身體向后傾斜,一個個臉都漲得紅紅的,那股緊張勁就別提了。

        跳高比賽更始精彩隨著小老師“準備,開始!”的一聲令下,朱浩然開始有力地助跑,他來到桿前,身體突然騰空而起,跨越了橫桿,真是身如輕燕,他那矯健的身姿,博得了同學們一片歡呼。

        還有砸鴨子、摸人等活動也很有趣。

        這么豐富多彩的活動課,有誰能不喜歡呢?

      活動的作文 篇4

        七月九日上午,我懷著激動的心情,跟隨著淮北日報社的老師們,走進了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動。

        “ 原告;被告;書記員;審判長......”一個個陌生的名詞出現(xiàn)在我的面前。“原告就是告發(fā)別人,被告就是被別人告發(fā)......”謝法官一一為我們講解著,并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受,我首先坐在人民陪審員的位置上,我開始覺得自己真的變成了人民陪審員,在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來,我又拿起了審判長的法錘“咚,咚”的敲了幾下,那聲音非常清脆.后來,經(jīng)過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的'象征,也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。

        體驗結束后,張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類,讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’,不遵守國家法定;法律的案件叫‘刑事案件’”等。

        這次活動讓我學到了很多知識,明白了法律的尊嚴,我也會以一個小記者的身份,把這次普法活動給同學講一講,讓大家尊重法律,不犯法。

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