活動的作文

時間：2023-12-08 11:42:41 活動我要投稿

活動的作文[薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的活動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動的作文[薦]

活動的作文篇1

　　俗話說，“一笑解千愁”，笑在生活中是不可缺少的，笑不僅可讓人年輕，還可以讓人快樂。

　　笑的種類有很多，人都會笑，不同的'笑代表這不同的意思。如：壞笑就表示這個人不懷好意，想干什么壞事；嘲笑就表示一個人干的不好，去譏笑他；捧腹大笑就表示捧著肚子大笑。

　　在小朱老師的一聲令下，全班都沸騰起來了。你瞧，大家都一下子笑了起來。有的長大嘴巴哈哈大笑，有的用手捂住嘴巴偷笑。有的摔在地上捧腹大笑，還有的笑得肚子都疼了太激動了正在擦眼淚水……

　　最精彩的環節開始了，是猜笑活動。先是小陳同學大搖大擺地走上前去，老師給他看了一個關于笑的成語，他就突然嚎嚎大哭，身子一邊顫抖著，一邊嘴里喊道；“媽媽，媽媽……..”忽然，他又轉哭為笑，一邊笑一邊嘴里說道:“謝謝你，給我你買糖。”當時我們都沒猜出來，后來他告訴了我們答案，原來是“破涕為笑”呀！然后是小姜同學讓我們猜，她手捧著肚子，嘴里哈哈大笑，我猜到了是“捧腹大笑”。最后是小朱老師讓我們猜，他先是一臉嚴肅，昂頭挺胸，雙手交叉，然后嘴里發出“哼”得一聲，讓我們猜，我們一下子爭先恐后的說了好幾個成語，都不對。小朱老師還買關子。后來，小朱老師終于說出了答案，我們大吃一驚，竟然是“皮笑肉不笑”呀！

　　笑很重要，在生活中必不可少。不管在何時，我們給別人一個微笑，別人就會覺得溫暖、快樂。

活動的作文篇2

　　又是一年清明節，祭祀先人的日期到了。我很榮幸被老師選中去湘北職中給王爾琢爺爺掃墓。

　　今天清晨，我們穿著校服準時趕到學校。九點鐘，廣播里便發出通知，讓我們來操場集合，肖主任交代了一些注意事項，我們就出發了。天灰蒙蒙的，一路上同學們都挺安靜的，更襯托出此行的悲涼。不一會兒，我們就到了湘北職中，來到了那座幾經風雨的王爾琢雕像前。首先校長給我們每個人發了一朵小白花，讓我們掛在胸前。儀式便開始了。我們先敬禮、唱隊歌，接著是校長和學生代表講話。從校長的講話中我們了解到王爾琢是秋收起義時為了革命的勝利而光榮犧牲的。看著王爾琢的雕像，我仿佛看到他面對敵人，英勇不屈，戰死沙場的情景。想到我今天的幸福生活，都是先輩們用生命換來的，我的心情異常激動。望著他的`雕像，我肅然起敬。默哀時，有不少同學都感動地流淚了，很長一段時間沒有說話。最后我們恭恭敬敬把鮮花放在雕像下，就安安靜靜地離開了。

　　這真是一次難忘的掃墓活動啊！它讓我知道，我們一定要努力學習，讓我們的祖國更家繁榮昌盛。

活動的作文篇3

　　我們學校近幾周都在搞人文閱讀節的活動，今天下午，學校就開展了智慧闖關活動，因為在上次的素養大賽中，我在第一關就被淘汰了，唉，江東子弟多才俊，卷土重來未可知，我準備在這次闖關活動中大顯身手，爭奪第一。

　　這次的闖關活動規則是：每人從老師那里領一張闖關卡，這張卡上印有五個項目，分別是《千字文》我會背、古詩我能行、成語猜猜看、文學常識知多少、藏在九宮格里的秘密，這五個項目分別分布在幾個教室里，我們要去五個教室闖關，通過就蓋章，不通過畫叉。

　　我看了那五個項目，心想：這就是為我精心設計的嗎？于是手握著這張闖關卡，信心滿滿，覺得自己一定全部闖關成功。于是我、莫尚辰和鄧蘊豪約好一起去闖關。首先來到一樓教室闖第二關——古詩詞我會背，這一關可是我們三個人的拿手好戲，平日我們背了那么多的古詩，還怕今天這區區一首哦。看到莫尚辰和鄧蘊豪他們非常順利的闖過了關，我也在心里默默地祈禱著。輪到我的時候，我在抽題箱里亂翻了一通，從最底下抽出一張紙，只見抽出一張印有字的紙條，這張紙條在我跟前一亮，我隨后就說出“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”，那是上個學期所學的詩句，所以我不假思索地就把答案說了出來。看著老師在我們闖關卡上蓋下了紅印章，我心里美滋滋的。接著我們三個人找了找，看到三樓的人少一些，兩支隊伍不是很長，于是我們就進去了。三樓是九宮格里的奧秘，我們排著隊，來到了抽題箱前，我選了一張紙條，那上面的九宮格里我啥也看不懂，用手摸著自己的`后腦勺，想想這里隱藏了什么詩句來著，那個家長看到我這副模樣，說：“這個題目考倒了很多人呢！”說著，他已經拿起了黑筆，準備在我的闖關卡上打叉了，突然，我靈機一動，馬上說出了《示兒》中的“家祭無忘告乃翁”，那個家長愣住了，手中的黑筆停在了空中。我的闖關卡上沒打叉，我又過了一關。然后我們一起來到“文學常識知多少”教室，我是第一個抽題的，我抽到的題是“絳珠仙草”指的是哪個人？我信口就說出《紅樓夢》中的林黛玉，我這樣一說，把那個考官家長給嚇住，哎呀，“你這個小朋友知道的就多了。”我沒有說話，只是笑瞇瞇的看著那個家長。我心里想，《紅樓夢》這本書我還沒讀過，平日里經常聽媽媽在談論《紅樓夢》，我也就對里面的內容略知一二了，我媽媽可是個“紅樓迷”，現在看來我得好好的去讀讀《紅樓夢》這本書。我們這樣一路過關斬將，每個關都順利的通過了，每個蓋章區上都蓋了一個小紅章。

　　拿著這個蓋有五個紅章的闖關卡，我一路“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。我像孟郊一樣一路小跑向一樓，兌換了一個屬于我的獎品——立體拼圖，五個關，五個章，爭奪第一了，只不過還要加一個并列罷了。

活動的作文篇4

　　今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做“飛花令”。

　　班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規則不太一樣，我們的規則是這樣的：在20秒的時間內，說出帶有老師規定的那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。

　　游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當，很難決出勝負，過了20秒，余思妍才以4：3險勝。

　　在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢？再看項尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

　　我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項尚反應過來，又脫口而出：“好雨知時節，當春乃發生。”臺下的許多同學都笑了，畢竟在5秒之內取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺下同學的'肢體動作下，在后10秒內說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學再次哄堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項尚好像是專門負責搞笑，他做一個“遠近聞名的笑星”。

　　游戲結束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀！

活動的作文篇5

　　6月5日的少先隊活動課，是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢，共圓中國夢”主題班會。這是我第一次主持班隊活動，一開始我有點擔心同學們會不會喜歡我們的`活動內容，而我又能不能順利地主持下去。

　　星期五下午，班隊活動開始了，我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節的來歷和其他國家的兒童節習俗。然后玩了一些找不同，小頭腦大爆發等小游戲。同學們對這些小游戲很有興趣，氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國夢的含義，以及為實現中國夢我們少年兒童應該做一些力所能及的事——好好學習、天天向上，做出色少年。同學們還在小卡片上寫下了自己的理想。班隊活動在“中國少年夢”的歌聲中順利結束了。我很開心，下次有機會我還要積極參加。

活動的作文篇6

　　一次有趣的活動——水果拼盤班會活動，是我們想象的天空，藝術的舞臺，讓我們在活動中展開藝術的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！星期一上午，老師說：“下午要搞一個神秘的活動，請你們帶一些水果。”同學們在下面議論紛紛：“到底是什么活動啊！真的好期待哦!”下午，同學們興高彩烈的來到學校，剛進教室，只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。活動開始了！同學們揮舞著大刀，創造自己的水果作品。“你看，快樂小組做的'多認真啊!給力小組正聚精會神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實力小組的成員，個個都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應有盡有，顏色各異，看來這場比賽冠軍非它們莫屬了每個小組都在盡全力地發揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤，在制作的過程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來跳去，大家吃得高興極了！是啊！班會活動是我們想象的天空，藝術的舞臺，讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻！

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