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      小學家風家訓作文500字

      時間:2021-10-13 12:14:00 家風 我要投稿

      關于小學家風家訓作文500字4篇

        在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學家風家訓作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

      關于小學家風家訓作文500字4篇

      小學家風家訓作文500字 篇1

        有的家庭的家風是勤勞,有的家庭的家訓是不偷不騙,而我家的家風家訓是:誠實守信,堅持到底。

        還記得我在做一道數學題,我費了九牛二虎之力也沒辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來,還不如去玩呢。”“繼續做,你難道忘了父母對你說的嗎?要有始有終,不能放棄!”

        對啊,父母對我說過做什么事都要有始有終,堅持到底,不能半途而廢。想到這里,放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過反復的思考和結合上課老師所講的知識,終于把這到題給攻下來了,這可多虧了我的家訓。通過這次我學會了堅持,也受了不少老師與家長的表揚,為此我要感謝我的家訓。

        我的家訓不僅有堅持到底,還有一方面是誠實守信。

        在一個周末,我和要好的朋友約著出去玩,可不巧的是,那一天恰好下了大雨,大雨如風暴一般可怕,仿佛沒有停下來的意思。我納悶了,去吧,萬一朋友因為下大雨不來了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧,萬一朋友剛好去了,看我沒來不和我玩了怎么辦?我準備出門的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓:做人必須誠實守信,沒有了基本的信任,誰還會再相信你呢?想到了這里,我堅決的沖出了家門,冒著大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那,她看見我驚喜的說:太好了!我還以為你不來了呢,你果然是個守心的人,我沒交錯你這個朋友。經過這件是,我與朋友的關系更好了。

        誠信是一個人的基本道德。在生活中,如果你不守信,出爾反爾,有誰還會再信任你呢?有誰還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來了“這個故事一樣,一開始大家都能原諒你,可撒謊的次數多了,久而久之,大家也到了忍無可忍的地步,最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實守信。

        這就是我的家風,這也是伴隨我一生的道理!

      小學家風家訓作文500字 篇2

        我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。

        從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的'高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

        雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

        這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

      小學家風家訓作文500字 篇3

        家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

        如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

        我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

        家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

        家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

        家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

        一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

      小學家風家訓作文500字 篇4

        很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,也不是書香門第。要說我的家風家訓,下面幾件事就能體現出來。

        記得二年級第一學期,有一次語文單元測試,我考了95分,當我把試卷拿給媽媽簽字時,媽媽發現試卷的分數有改過的痕跡,原來97分改成了95分,媽媽問我怎么回事,我把事情告訴了媽媽,媽媽表揚了我。原來老師在改試卷的時候沒發現我的一道題目做錯了,后來試卷發下來時我自己發現了,就告訴老師,老師夸我是個誠實的好孩子。爸爸媽媽也時刻提醒我做人要誠實,做事要踏踏實實,不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會被人相信。

        爸爸媽媽經常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時,要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節,有禮貌,遇見相熟的人要主動打招呼,接受別人幫助時要懂感恩。現在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區就有一個小朋友經常愛打人,我不愛和他交朋友,希望他這學期能改正,我們還是好朋友。

        媽媽說我做事做作業很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開始急躁。為了改正這些缺點,爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學了一種樂器,買了我喜歡的課外書。慢慢地,他們說我開始有一點點改變了,當我心急時,他們總跟我說別著急慢慢來,所以我由原來的做事靜不下心,常常半途而廢,到現在能堅持做完一件事,作業也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風家訓就是做人要誠實,做事要

        踏踏實實,懂禮節懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

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