曬家風作文匯總5篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的曬家風作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬家風作文 篇1
家風是什么?我們的祖國的家風是什么?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風,我們要牢記心中。
勤、儉是我家的家風。要勤勞致富,要勤儉節約。只有勤快的人,才會富有起來,懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智,靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐:要知道節約,包括節約糧食。比如:掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃,吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。
在穿的方面,我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了,每當我們給她買新衣服的時候,她總是說她的衣服都穿不了,不要再買新的了,年輕人愛美可以經常換,老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下,我也不再隨便亂扔東西了,總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服,我也不再追求漂亮,只要干凈能穿就行,對于我穿小了的衣服,我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的父母更是節儉方面的標兵,從來不亂花一分錢,別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車,而他們的代步工具是幾十年如一日,一直是那輛老掉牙的自行車。他們說,不是買不起,而是用不著,騎著自行車就挺好。
家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成,有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步,每一代人都有自己給孩子留下的家風家教,這會影響孩子的一生。
曬家風作文 篇2
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的'成分。
父母從小告訴我,做人要善良。有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,但爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我說:“怎么能這樣子呢?”“怎么了?……”我感到爸爸十分生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂右手,那道傷,令我十分難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個環節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講到那些道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。
每次,和別人約定出行的時候,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道:“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!父母的一些舉動,總能影響到我,我覺得這就是從中培養出來的。
我也有錯的時候呀!六歲那一天,一個舅舅家的小男孩來我家玩,玩了許久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好,在晚飯后,我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,反復問我發生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽,媽媽語重心長地說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給主人,不然主人一定會擔心的。”媽媽把項鏈還給我小男孩后,他連聲謝道:“謝謝姐姐。”
而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對多大的誘惑也要想想后果。
每個家庭里都有自己家的家風,家風是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始,應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現,應是能促人健康和進步。
我們家的最基本家風是守信。《論語》講:民無信不立。莊子說:不精不誠,不能動人。爸爸從小教育我,人一定要講誠信,答應人的事一定要做到,否則就失信于人。
有一次,爸爸約定好和一個朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準備出去。我問爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說:“我和一個朋友約好了吃飯,現在快到點了,我應該出發了。”“可現在已經下雨了,要不,你給他打一個電話,改個日子吧。”我說。爸爸說:“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易。”爸爸一說這句話,我就已經知道了,爸爸之后說了一大串話,把我說的云里霧里。最后,爸爸說了一句話:“欣潤,你記住了,每個家庭都有家風,每個家風不一樣,咱們家的家風是守信,咱們家一直以來都很守信,你以后也要守信,千萬不能失約,明白了嗎”。說完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。
這件事,我現在還記著,爸爸說過的話我還記得,我們家的家風是守信,不可以失信。
看,這就是我家的家風,每個人的家風都有不同的特點,但必有一個好壞的標準。
曬家風作文 篇3
國有國法,校有校規,我時時刻刻在記著媽媽告訴我,我家的家風:誠實、孝忠。這些簡單又質樸的家風,影響著我生活中的每一天,讓我受益匪淺。
誠則誠信是家里最重要的一條。我每天堅持寫作業,可是有幾天,我因為寫得不耐煩了,就少寫了一遍作業,媽媽回來了,說要檢查我的作業,我的心怦怦直跳,忐忑不安,拿作業本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開我的作業看著怎么也不對勁,于是拿來了我的書發現我少寫一遍,媽媽便說我批評你不是因為你沒作業是因為你不誠實你沒有寫可以給我誠實在給我說。記住,做人要誠實則信。
在媽媽的諄諄教誨之下,我時刻記住誠信比任何品質都珍貴,努力讓自己成為一個講誠信的人,孝就是孝順。俗話說:“百順孝為先”,我家也不例外。
誠、孝、儉、勤這個字雖然簡單,做起來并不容易。我家的家風是一種無聲的教誨,使我銘記在民;像是無字的典籍,讓我明白世間的理像是一種無痕的傳承,使良好的家風一代一代傳下去。我在這種家風的熏陶下,有了良好的品德習慣。
曬家風作文 篇4
在前一段時間里,電視播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有人說勤儉持家的,有人說人不忘本的,還有人說尊老愛幼的。說起我們家的家風,很簡單:尊老愛幼,誠實守信,勤儉持家。媽媽經常教我要尊老愛幼,當然她也要以身作則。
記得有一次,奶奶突然病了,那是期中考試前的一個星期,正是復習的黃金時間。可奶奶病得很嚴重,一時間,不能給我做飯吃,接送我上下學了,也更不能輔導我學習了。家里的事無人打理亂得一塌糊涂。這時,媽媽知道后,從百忙之中,來到我和奶奶身邊,給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務、接我上下學。家里的一切都由她擔當起來,而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦,我看在眼里,記在心里。“媽媽您辛苦了!”我心里說。在媽媽的精心照料下,奶奶的病終于好了起來。我的心里,一塊巨大的石頭,一下子落了地。
以前,我不太了解媽媽,那是因為沒能和她生活在一起,但通過這件事情,媽媽對我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統美德——尊老愛幼、勤儉持家。我暗暗的想:媽媽,你給我做了好榜樣。我一定會傳承下去的。其實,回想起這件事,我才覺得發生在我們身邊的事情很多很多,我也被別人幫過。比如:奶奶來接我時,因為車很多,維持秩序的警察叔叔會主動送我過馬路,這也是警察叔叔的美德啊!
一顆紅紅愛國心,做陽光好少年,文明美德伴我成長。以后,我見了要過馬路的老奶奶也要扶一扶;見了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹》中的金吉婭,用錢買了一個洋娃娃,給了一個陌生女孩。我要學習她善良仁愛、同情和體貼的高尚品質。今后,我知道了,在家里自己的事情要自己做,幫奶奶掃地、擦桌子,來減輕家長的負擔。做一個尊老愛幼、勤儉持家的好孩子。
曬家風作文 篇5
我認為每家每戶都有自己家的家風和自己家的傳統美德的。
在我看來,謙讓也是一種美德。每當我看到公交車上人山人海,每當有位老人在公交車上被擠得喘不過氣的時候,我非常想給這位老人讓一個小小的座位,可是我不敢,因為我從小膽子就很小很小,我也并沒有勇氣,每當我以為會有人給這位老人讓座時,但是我發現我真的想錯了,結果卻總是讓我失望,當我都快要到家的時候,快要下車了,卻沒有半個人影來讓座。最后是媽媽和我站起來了跟那位老人讓了座位,那位老人對我們說了幾聲謝謝,聽得心里暖暖的,所以媽媽告訴我謙讓也是一種美德。
每個人家里都有自己美好的家風,我家也是如此。我家的家風我覺得最重要的就是一定要“誠實守信,實事求是”。不說謊話做個誠實的好孩子,做什么事情都要有自己的原則,每當我不小心說了謊話的時候,都是媽媽耐心的教育我,給我講一些道理,讓我明白了做一個誠實的好孩子。看就這幾個字,卻給我們留下了深刻的印象,都是我們人生路上做事重要的準則,也許這就是讓每家每戶,都過著幸福安寧的日子的原因吧!
總之每個人都傳承著不同的美德,自己的一個美好的家風,這就是我認識的家風和擁有的美德,你的家風是什么呢?
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