我的家風家訓作文(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的家風家訓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的家風家訓作文1
家風,塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的`典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。
我的家風家訓作文2
一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規,就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風,家訓,就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風,家訓吧!
我家的家風:爸爸說:“做人一定要善良。”因為這句話是做人的標準,所以這句話就成了我家的家風。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的`奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧!卑职址鲋夏棠踢^了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人。”看到這一幕后,我在心里發誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完。”爸爸說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現在努力,長大了就輕松。如果你現在輕松,長大了就要努力。你是想現在努力呢?還是想長大努力呢?”我說:“現在努力!
這就是我家的家風家訓,相信你家也肯定有家風家訓?靵砗臀乙黄鸱窒戆!
我的家風家訓作文3
我的家風家訓我感覺有很多,爸爸媽媽經常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學!边@只是我家風家訓的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子。”車上的人都紛紛說:“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我,說我做的`很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個練字本,我每天堅持練習,從不偷懶。同時我還看數學書,看到不會做的題目我會先自己想各種方法,去試著計算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠,在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
我的家風家訓作文4
從小我的爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。
記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:”又沒規定讓誰不能贏!罢f著,我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽”砰“的`一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的說:”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福!拔尹c了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此,”每事寬一分即積一分之!熬统蔀榱宋覀兗业募绎L家訓。
我的家風家訓作文5
爸爸經常跟我說,不管做任何事情都要認真細心。尤其是在我學習的時候。比如在我做題時,一定要先讀懂題的意思,然后在做。
爺爺一直強調讀書的好處,要我多讀書,讀好書,而且給我買了很多的`書,經常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的古詩"讀書破萬卷,下筆如有神",更知道了讀書的好處。爺爺還會和我一起比賽寫字,背詩,看誰寫得好,被得快,有時候爺爺忘了,而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習慣,不能躺著讀書,不能在黑暗的地方讀書,頭不能離書太近,這些都會使眼睛壞掉的。還要珍惜時間,因為時間一去就不會回來了。
雖然我家沒有那么明確的家風家訓,但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我,引導著我,和我一起學習,一起讀書,讓我快樂的長大。所以我更應該珍惜現在學習機會,好好學習,努力讀書,將來成長為一個有用的人。
我的家風家訓作文6
我相信每個人家都有家風家訓吧,然而我也不例外。我的家風家訓就是勤勞,做事有頭有尾,有始有終。
有一次,吃好午飯,媽媽說今天要大掃除,話音剛落。我就干起活來,先掃地。 我拿起掃把在房間,客廳,衛生間,都掃了一遍,把家掃得干干凈凈。 然后再拖地,我把客廳里認認真真地拖了三四遍,終于拖干凈了,這時我已經滿頭大汗,汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時,我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻,我來到衛生間洗衣服,剛走進衛生間,我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時我驚訝極了,心想:天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒,蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕,然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏,用刷子刷一刷。哇!好多泡泡。∥曳路鸬搅艘粋泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活,走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說:“你可真是一個勤勞的.孩子啊” 我的家風家訓還有很多,勤勞就是其中的一點。我會做一個勤勞的人!
我的家風家訓作文7
家風家訓,我作為一名剛上二年級的小學生來說,感到陌生和不解。我問爸爸:“什么是家風家訓?”爸爸回答說:“家風是指一個家庭的生活方式,家訓是指對一個家庭的`教育。每一個家庭都有自己的家風家訓。如孝敬父母、團結友愛、誠實勇敢等,這些都是家風家訓的表現和傳承。”
我聽完點點頭,好像明白一些。像平常奶奶腰酸背痛,我都會主動幫奶奶捶捶背、揉揉肩,給奶奶倒水喝,這就是孝敬長輩的一種表現。團結友愛,就像上學時,和同學之間要互相團結,互相幫忙,不能發生爭吵。誠實勇敢,媽媽教育我說,要做一個誠實的好孩子,做錯事要勇于承認錯誤。我也謹記教誨,讓自己做個不撒謊、不做壞事的好孩子。
家風家訓就是家庭的作風和精神的傳承,是從每個家庭做起,從小事做起。從現在開始,我也要養成良好的習慣,嚴格要求自己,好好學習。
我的家風家訓作文8
“誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應別人的事要說到做到。
“節約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的我的爸爸,就是以身體力行傳統美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時,我的爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定:回家必須先寫作業,八點前必須寫完作業;自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到了,我玩得不亦樂乎把時間給忘了,回來時媽媽就將我關在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓,對我的健康成長起到很好的.督導作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴謹的家。
我的家風家訓作文9
每個家,都有家風家訓,它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭,我們對生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的是快樂。我家也有許多家規。媽媽經常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的.美德,我以后也要向媽媽學習。
媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風才能創造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
我的家風家訓作文10
家風家訓是什么我不太懂,我去問媽媽。媽媽告訴我:“家風就是自己家的風氣!蔽覀兗业募矣柧褪切㈨橀L輩,勤儉節約。
媽媽說得最多的一句話就是“百事孝為先”。有一次,媽媽買回一個蛋糕,是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時全家人都出來一起吃蛋糕,媽媽發現了并沒有當面揭穿,我內心感到很后悔,后來媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的',都要先讓給爺爺奶奶嘗,然后我們在一起分享。還告訴我,其實孝順很簡單,你看爺爺奶奶年紀大了,要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币郧拔页燥埨鲜菛|掉一粒西掉一粒飯,有時碗里的飯還沒有吃干凈,媽媽經常教導我:“不能浪費一粒糧食,浪費糧食是可恥的。糧食是農民伯伯辛勤的勞動與汗水所換回的!
這就是我家的家風家訓,我會好好遵循,改掉壞習慣,做一個合格的少先隊員。
我的家風家訓作文11
說起我家,沒有一個成文的規矩,但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家里的家風、家訓、家規。
我們家的家規可以說是獨一無二的吧,那就是做人不要太霸道,多多包容!袄蠇尠察o點,老爸別說話,我在讀英語!”“奶奶你這樣在我的面前晃呀晃,你到底想干什么,從房間嘰里呱啦念到廁所,從廁所念到客廳,從客廳念到我的房間,你念完了好受是嗎!”“爺爺我拜托你別來煩我,我要寫作業!”“奶奶,空調吹的我都要感冒了,你卻不肯關掉還要打我,有沒有天理了!薄澳棠虅e進我的房間,把我的房間弄得一團糟,到時候還要我清理,你開心了吧!”這幾句話是我經常說的,當然還有很多類似的.話,我就不一一舉例了。
看了以上幾句話,想必你已經知道我有多霸道了吧,是我們家的家規讓我懂得了,包容別人,快樂自己,這就是我的家規。
我的家風家訓作文12
家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的`家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。
我的家風家訓作文13
前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的.風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。
最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。
我的家風家訓作文14
中國是個有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動,我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的`良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風。
我的家風家訓作文15
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,于是經常得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!钡瞧綍r,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的'怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺。”
雖說是現代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學,爸爸總是在樓下等著我,監督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學打籃球!钡佑诟赣H的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會更加完善、更加美好。
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