【精選】我家的家風作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我家的家風作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我家的家風作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。因此,雖然那時候我還只有六七歲,政治課就不斷了。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,那時我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺還很愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,才能在今后的工作和生活方面出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”
雖然現在我的爺爺奶奶都已經不在了,但爺爺奶奶的教誨和我曾經上過的政治課都深深地刻在了我的心上。奶奶是一個要強的人,爺爺是一個仁慈的人,我也是這樣。這些都和我家的家風有關系。現在上學時我還會回想起爺爺奶奶的教誨,爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學前給我上著政治課,時不時在飯前飯后跟我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德,我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的'好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我家的家風作文 篇2
我有一個美好與諧的家庭,有著與諧的家風,時時影響著我的成長。
我們在平時很注意節約資源。就拿我來說吧,我經常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環保之星”。我家里用的都是節能燈,但我盡量在白天把作業寫完,就在客廳里寫,因為我家西邊的大窗戶采光很好,使得屋子里光線很充足,減少了夜里寫作業的時間,不僅節能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統美德,也是我家最重要的'家風,媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼,要與鄰居與諧相處,互幫互助,對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學回來,剛進樓道,就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說:“奶奶,我來扶你上樓吧!”說完,我便要扶她,但是奶奶說:“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了。”我說:“沒事,我不著急。”于是我攙著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說:“好孩子,快點回家吧,謝謝你啊。”過了幾天,媽媽說:“聽住在二樓的奶奶說,前幾天你扶她上樓了。”我點點頭,媽媽很高興,夸我長大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風嗎?
好的家風使我快樂的成長,讓我受益匪淺。
我家的家風作文 篇3
“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德,也是我們每一個家庭必須繼承和發揚的家風。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆,儉是傳家寶”,當時我還小,并沒真正理解媽媽的意思,后來長大了,從生活中感受到什么才是節儉。
有一次,媽媽做了我最愛吃的燜米飯,飯桌上那香氣四溢的米飯,真讓我垂涎三尺,我狼吞虎地吃起來,一碗,兩碗,太好吃了!我的小肚腩鼓起來了,就在這時,媽媽皺起了眉頭:“兒子,低頭看看你的桌面,看看你的'腳下”。啊!都是我掉的米粒。“撿起來!”我仔細地撿著,爭取一粒不落,這時我驚呆了,足足一個拳頭那么大的米飯團。媽媽嚴肅地對我說:“你知道《憫農》這首詩嗎?每一粒糧食都來之不易,都是農民伯伯的血汗呀!”媽媽摸了摸我的頭,接著說:“現在我們的國家,有些地區剛剛解決了溫飽問題,這一粒米不僅是他們的血汗,更是他們的生命啊!”我慚愧的低下了頭,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從那天起,我吃飯再也不掉一粒米。
現在我們的生活也來越好,水在我眼中,取之不盡用之不竭。可是,我卻從未看到媽媽用干凈的自來水拖地,奇怪地問:“媽媽,你為什么不用干凈的水拖地呢?”媽媽說:“傻寶貝,這不是節約用水嘛。小到一個人、大到一個國家,要想生存發展,都離不開勤儉節約。再說水資源也有用完的時候,不要等地球上只剩最后一滴水,那就是人類的眼淚。”我驚慌了:“媽媽,那我該怎么做呢?”“你先從節約用水開始,比如洗手后關掉水龍頭,洗菜淘米的水澆花,洗手洗衣的水沖廁所拖地,記住了嗎?”我點頭,明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風的熏陶下,我也成了節儉的人,從不攀比,從不買很多零食,文具夠用就行……
現在我從書中知道了修身齊家治國都離不開勤儉節約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”訓言。我要把節儉的家風繼承下來!
我家的家風作文 篇4
家風是一個家庭共有的品質,在我們家,家風就是“愛管閑事”。
我媽媽有飯后散步的習慣,她下班回家晚,散完步的時候往往樓道里的其他人家都基本上回家了。有一次她看到單元門門口停著的電瓶車上插著鑰匙,問我:“這車是不是一樓阮老師家的電瓶車?鑰匙好像沒有拔掉呢!”“我看有點像。”媽媽拔出電瓶車上的鑰匙,敲了阮老師家隔壁的門,阮爺爺開門出來,媽媽對他說:“樓下那輛藍色電瓶車好像是阮老師的,鑰匙我幫他拔了,給。”我真怕阮爺爺說不是阮老師的,以媽媽的'脾氣,說不定還會在那里等失主。
阮爺爺不好意思地說:“是他的。這小子老是這樣,忘東忘西的。”媽媽笑著說:“其實我有時候也要忘記。怕他們小孩在,睡得早,我就不去敲他們的門了。”我們家住五樓,一路走上去,有時候有粗心的人家,門沒有關嚴實,留著一條小縫,媽媽總會去敲門提醒人家。我不理解,問她:“媽媽,你這樣去敲門,萬一人家是故意留那條縫的呢?多尷尬呀!”媽媽說:“萬一人家是不小心,忘記關了呢?有些事情是不能發生一次的。我們就隨手幫一下,說不定解決的是人家的大問題。”
這句話,我不但聽媽媽說過,也聽外婆說過。外婆在村子里有很多老姐妹,她們遇到困難,都喜歡找外婆。有時候我看著一個一個人來,覺得煩不勝煩,還要擺點小臉色給人看,外婆總是勸我:“都是一個村的,有點困難來找我,我能幫總要幫的。你忘了,上次外婆去上海幾個月,菊仙外婆她們天天來幫你阿姨照看門戶。人心換人心呀!”
隨手管點閑事,以真心換真心,這就是我們家的家風。
我家的家風作文 篇5
爺爺常說:“良好的家風會讓我們終身受益,人人都會養成好習慣。”
許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣,而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統,講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨著社會發展,應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。
我家的家風是“勤”,就是勤奮學習或工作。在上學之前,母親就經常給我講許多關于勤奮學習的名人典故,比如說:王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦和鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后母親每天陪我學習、練琴,教我古詩和國學常常到十點多,母親正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照母親的這個標準,我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣,晚上完成作業后拉琴、看書是雷打不動的必修課。
父親忙于工作經常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學藝每天都很有規律,也經常琢磨奧數與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間,但是讓我收獲最多的是:學習有樂趣,讀書很充實。終于功夫不負有心人,我現在拿到了很多證書和獎狀。
在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的.、政治類的、文學類的,還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣,所以得到了爺爺很多寶貴的藏書呢。
“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年,它將伴我一路成長!
我家的家風作文 篇6
我的父母都沒有怎么讀過書,作為“家父”的爸爸老是總把“應該有禮貌”作為口頭禪,作為“家母”的媽媽會時常念叨“都六年級了,應該要好好學習”。也可以說這兩句話一直伴隨著我長大。
從記事起,每逢家里有客人來都會看到父母堆滿笑容,熱情大方地接待客人。我則不問不答,有問必答,大人說話小孩不插嘴,大人吃飯不上桌,于是老聽到客人講,“哎呦,你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子,真是好家教啊!”但是平時,我可沒這么安分,會時不時捉弄一下老爸,例如在睡覺的時候把他的頭發卷成一團,再用夾子夾住,于是老媽手拿掃把把我驅逐到陽臺或廁所里,還能聽到老爸的怒斥,“你這個小兔崽子,竟敢在太歲頭上動土。”
雖說已經00年代了,但由于父母從小生活在那個年代,便會用那個年代的教育方法來教育我們。但就是這些教育方法,讓我的成績有所上升。
每到晚上,家里沒有嘩啦啦的麻將聲,也沒有吵吵鬧鬧的說話聲,只有我在寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會因為一道題目而爭得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法,于是出現了一系列的封閉策略。電視不讓看,電腦不讓玩,假期不準出去玩,就連手機都不讓碰了,說是對我眼睛不好,似乎是想讓我整天待在家里,慢慢地變成一個名副其實的書呆子。不,就連課外書也只能呆在被窩里或廁所里看,父母也只允許我看一系列的作文書,我怎么會喜歡看那些作文書呢。但到無聊至極的時候,我還是會翻一翻一兩本作文書的。我真想大聲對父親說;“都00年代了,那些老掉牙的教育方法也應該改一改了。”但害怕于父親的威嚴,那些話時常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的.家風,有利有弊。但是我始終堅信,隨著時代的發展、時代的進步,新時代的好家風終歸會落腳于我家。我的家庭將變得更充實、更美好。
我家的家風作文 篇7
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風是每個家庭必不可少的“成員”。
家有家規,國有國法。沒有家規的家庭是不完整的。奶奶有時會和我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我會把這句話當作自己的座右銘,吃的雖是苦,但所有的努力都不是白費的,不可能會有人不勞而獲,可能每一件好事或好的.事物,得來之中必會有挫折或困難。在教室的墻壁上寫著孫中山的名言:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”幾個大字。它的含義就是向著自己的志向前進,哪怕碰到再大的挫折,也要更加勇敢,一往直前。在我認為也許這句話的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。
奶奶還和我說過,在學校千萬別和同學吵架,不要太斤斤計較,這樣的人在別人眼里都會被辱罵的,寧可忍千愁,不發閻王火。忍得千針刺,不拔眼中釘呀。可我不懂,奶奶就依次給我解釋,第一句話的意思就是寧可忍耐很多人的蔑視或欺凌,也不可大發雷霆。第二句話的意思與前一句相似,也是必須容忍他人的欺凌,也不能去反擊,如果是這社會上必須去解決的事,才能以正確的角度去解決。聽了奶奶的幾句警言,我真的是受益匪淺,深受教育,發自內心的深省自己一定做到奶奶的話。
在同學與同學之間起爭執時,老師和同學們都會勸解他們和好,也許這就是班風的表現吧,在發生意外事故時有些人都會去幫助受害者,這也許也是國家風氣吧。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人,在形成良好的社會風氣!
我家的家風作文 篇8
每個家庭都有一個家風,可以影響人們。我家的家風是樂于助人。
在大年初一當天,家家都開開心心的,只有我們的鄰居張爺爺家不時傳來叫罵聲和哭聲。于是,一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽,到鄰居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門,人家沒開,依舊在罵。我爸就推了門,門就開了。張奶奶回過身來看著我們,說:“哎呀,小黑寶,你們來的可不是時候,我家老頭子暈倒了!打了120都沒來!”爸媽便問是怎么回事,小回姨(張奶奶的兒媳婦)就說:“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做飯。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸來時就滑倒了。”張奶奶說:“不小心?!別裝了!你分明就是看我們不順眼,故意設的'局,讓我們都死掉!我告訴你,老頭子要是有什么三長兩短,我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死!”說著,就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住,說:“張奶奶,我知道你難受,但別動了氣,傷了身子骨,老爺子無論是死是活都不會想讓你有什么不好的事。”我爸也在旁邊說:“是啊!而且小回也不一定是故意的,人都會犯錯。再說,既然已經這樣了,也只能等待救助了。”看著我爸媽你一言我一語的勸著張奶奶,我跑到小回姨旁邊,說:“小回姨,你也別生氣,張奶奶也是太著急了才會這樣說的,其實都是氣話!”正說著,救護車來了,把張爺爺抬到救護車上,開走了。
于是,張奶奶和小回姨互相道歉,重歸于好,并向我們這家“和事佬”道謝。
一個家的家風可以影響一個人,所以,養成良好的家風很重要,這樣可以對社會帶來益處。
我家的家風作文 篇9
俗話說:家有家風,校有校規。我們家也有一個良好的家風,我熟記于心。我們家的家風和家里的老阿太有關。我媽媽總是說:少時受苦不算苦,老時受苦真是苦。我們家的老阿太已經有90高齡了,但阿太沒有向前面媽媽描述的那么夸張,那還不是因為我們家的家風好?阿太最喜歡早晨起床鍛煉身體,不管刮風下雨總要從6樓到一樓鍛煉。
隨著年齡增長,阿太已經吃不消跟我們住在6樓,就搬到奶奶家。奶奶家剛好住2樓,下樓也方便,阿太更會常常拄著拐杖到樓下轉轉走走,鍛煉身體。我從那時與阿太分開了,但是我經常去看望阿太。阿太一天比一天衰老,皺紋也在臉上一條條增加,眼窩越陷越深,頭發一根一根正在變白,于是奶奶承擔起照顧阿太的重任。媽媽和奶奶時時會對我說:我們忙時你也去照顧阿太吧!媽媽也總會對我嘮叨:對長輩一定要教順、有禮貌。
記得有一次,為了準備期末統考,我兩個月沒時間探望阿太了,等考試考完后馬上返回奶奶家看望阿太。我剛踏進門就看見削瘦的阿太坐在沙發上,一定在盼望我的到來。阿太老了,有些器官退化了,我喊了三聲阿太才聽見。阿太看看我好像不認識我了,但是她一握起我的手,就認得我,她緊握我的手笑著。
那天中午,我乖乖地陪阿太和奶奶吃了午飯。熱騰騰的中飯是奶奶為我燒的,那里有我的'最愛黃金粙炸蝦,那味道太誘人了,菜一上桌我手忍不住拿筷子,停、等一下。媽媽說道,長輩阿太還沒有開吃,誰也不準動!人齊了再吃。阿太來了,人齊了,我們開吃起來,我給阿太夾了我最愛的黃金油炸脆皮蝦。阿太咬下脆皮蝦,也讓我快點吃。這蝦上還有辣椒粉,嗆的我直咳嗽,媽媽拍拍我背說:咳嗽時不能面對大家。沾滿口水的筷子先不能來夾菜。那頓午飯我吃得特別香,陪著阿太和奶奶我特別滿足。我想就是有家里各位長輩的好榜樣,我們家才會延續著尊敬老人的好家風。
尊敬老人是中華傳統美德,更是我要堅守的好家風。
我家的家風作文 篇10
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別與同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要與老師、同學與睦相處,不要動不動就與其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有與老師、同學發生過矛盾
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的.工作與生活方可出類拔萃。
現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都與我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規與家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我家的家風作文 篇11
在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,但是我認為家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但是他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現。爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但是一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的'批評,但誰都能夠看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能夠撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
我家的家風作文 篇12
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;家庭如果失去嚴苛的家風,每一個家庭成員也就失去了尤為重要的處世之道。我家的家風,是“誠信”。
誠信的家風,似乎在老祖先時期就形成了,而令我記憶最深的,是爺爺給予我的有關家風的最深刻的教誨。
那時我還小,住在爺爺家。一次,爺爺買了一件上衣,行動不便的鄰居王爺爺見了,覺得很好,就要爺爺也幫他買一件,爺爺便答應了。可是誰知,爺爺再去買時那衣服已經賣光了。我告訴爺爺,讓他不要幫王爺爺買了,要不然得多麻煩啊。可是爺爺卻義正言辭的告訴我:“已經答應了別人的事,是不能反悔的,因為我們要遵守做人最基本的美德——誠信,‘人無信而不立。’如果連這么小的事情都不能做到誠信的話,那我們的社會,又會成什么樣子呢?誠信是我們的家風,這是千百年來都不變的,你以后也一定要做到誠實守信啊!”爺爺的話讓我無言以對,這是我在上學之前爺爺給予我的一堂課,也是我人生最最重要的一課。那之后,爺爺去了好幾次那家店,終于將王爺爺的衣服買了回來。
就是在那時,我對爺爺的敬佩感油然而生,也時刻銘記著爺爺告訴我的道理,銘記著誠信的家風。這樣的家風,使我們的道德素質有所提高,使我們為人處世更加和諧。
盈盈月光,我選一杯最亮的.;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世界上最重要的誠信。
我們的祖國,我們的社會,是由無數個家庭組成的,小家聚成大家,如果每一個家庭都有良好的家風,那么我們的社會,一定會變得更加和諧與美好。就如每一個人都遵守誠信的美德,那么我的的祖國,就會更加團結,更加快樂。
這就是我家的家風——誠信,它很微小也很強大,我會一直遵守誠信,遵守我們的家風,弘揚我們中華民族的傳統美德。
我家的家風作文 篇13
俗話說“國有國法,家有家規”每個家里都有獨特家規,正是因為家規才使我們變成各色各樣的人,家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥,而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人,聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”,一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水,這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結果是柜門碎裂水杯也四分五裂,我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我,只是說了句:“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。
在學習上我媽對我管得很嚴,小學階段的學習成績不是很好,班里的名次一直都是四五十名,每次考試成績都是六七十,但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績,我心里是忐忑的,而我媽不會無端的指責我,而是幫我分析那些題是不仔細做錯,還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促,我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的'母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍,在一個角落里拾到一個錢包,回家告訴了媽媽,媽媽說,別人的錢財千萬不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時我很疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身,我的父親教會了我這點,比如說如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同,媽媽的學習反思讓我學得更好,她也教會了我如何誠實做人,爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。
我家的家風作文 篇14
好的家風是成長路上隱形的翅膀,如春風潤物。我家的家風可以概括為“勤、儉、誠”3個字,雖然簡單,卻使我受益匪淺。
首先是“勤”。“世上無難事,只要肯攀登”。我家最勤奮的是外婆,家務幾乎都由她一手包攬。每天起早貪黑,洗衣、做飯、拖地一刻不停。還每天鍛煉、堅持上老年大學。在外婆的言傳身教下,爸爸媽媽工作也很勤奮。
我當然也不敢松懈了,我每天都會把老師新教的`知識點鞏固一下,做到“宜末雨而綢繆,毋臨渴而挖井”。所以,每次老師突擊考試,我都信心十足。不但如此,我還堅持每天看書30分鐘以上,每周背誦一首古詩詞,這不我都掌握了300首唐宋詩詞,大家都夸我是詩詞小達人呢!
其次是“儉”。古人云:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。是呀,外婆連剩菜剩飯都舍不得浪費,我又怎么能亂花他們辛苦掙來的錢呢?
所以這個“儉”的道理一直深深地印在我心里:我從不亂用餐巾紙,洗澡時會把放水前的冷水存起來讓外婆拖地用,不但如此我還會盡快將身子洗凈,少讓水流失。也從不亂花自己的壓歲錢。這使我養成了“不攀比、不浪費”的好習慣,使我受益無窮。
最后是“誠”。這個簡單字眼曾幫助我做出許多重要的決定。如一次跳繩測試,我因為暑假沒練習,只跳了185個,與我平日隨便就能跳200個以上的成績來說,這次跳得實在太差了。
并且有人跳了200個以上,這使我虛榮心一下子膨脹起來。數數的同學恰是我的好友,便跟她商量虛報200個的事,她同意了。可當最后即將報數時,想到我家的家風“誠信”,我還是報了185個。
這便是我的家風使我受益匪淺的家風。
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