精選我堅持作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我堅持作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我堅持作文 篇1
一次，我在家里待著沒事干，于是把家里的烏龜放在地上，看它是如何爬到八米外的陽臺門前。這對于我們人來說非常簡單，但對于烏龜來說非常艱難，我來給你們講一講它是怎么爬的吧。
我把烏龜放在地上，它并沒有爬，而是縮著頭。我等了十分鐘左右，它才把頭伸出來想往前爬。不，它并不是放心大膽地前進，而是先東張西望地看一看，一副謹慎小心的樣子，接著把前腳和后腳伸了出來，向前面慢慢地爬著，每前進一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了，我都等得快沒耐心了。十分鐘過去了，一個小時過去了，這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠的地方，距離陽臺門邊還有五米遠，我估計這只慢悠悠的小烏龜會選擇放棄，于是我便沒有繼續觀察它了，而是走進房間睡覺，讓它獨自在那里慢悠悠地爬吧。一覺醒來，走出臥室門一看，我驚呆了，這只小烏龜沒有選擇放棄，而是堅持下來了，它已經爬到陽臺邊了，這時我為小烏龜送上了掌聲。
通過這次發現，我明白了：生活中要處處留心觀察，大自然還有許多奧秘等著我們去探索。在這里小烏龜為我上了“精彩的一課”，這一課的主題是目標專一，鍥而不舍。是它堅持不懈、持之以恒的精神鼓勵著我們。在以后的學習和生活中，我們要向小烏龜那樣堅持不懈、持之以恒地去努下力，做最好的自己，不然就白白浪費了我的美好人生。
我堅持作文 篇2
每次遇到困難時，我耳邊總會響起哥哥對我的鼓勵“堅持就能成功”。
不過，我小時候可不是這樣的，一遇到困難就選擇逃避。
記得有個星期天，我無聊的很，大搖大擺地走進哥哥的房間，想看看他在干什么？我一進去，就看到哥哥在專心致志地練硬筆字，我看到挺好玩的，就跟哥哥說：“哥哥，你教我練硬筆字吧！”哥哥二話不說，就答應了。
我拿起筆來，背挺直，做到了“三個一”。我認真地一筆一劃地寫。可是還沒過幾分鐘，我就堅持不下去了。渾身感到腰酸背痛，我想：既然練字那么的辛苦，干脆不練了！想著，我扔下筆，向門外走去。哥哥發現我要溜走，便阻止了我，說：“你去哪？字還沒練完呢？你看你寫的字，跟潮濕的泥土一樣，軟綿綿的，有氣無力！”我伸了伸胳膊，哀求道：“哥，我真的不想練了，都快把我累死了！”哥哥說：“不行，無論做什么事都要堅持不懈，這樣才能取得成功！”我還是很不情愿，哥哥把我拉到門外，說：“你看，這就是潮濕的泥土，軟綿綿的，我一腳就能把它的身體給踩扁，你的字不能像泥土一樣有氣無力！”我聽了哥哥的話，連忙跑到房間里，認真地練了起來。
練著練著，不知不覺就練了一個小時。哥哥看到了，夸我說：“你看，寫的字多漂亮啊！只要堅持練習，你的字就可以參加書法等級考試了。”
經過這次訓練，我懂得了堅持就能成功的道理！謝謝生活給了我堅持。
我堅持作文 篇3
生活中處處有困難，既然無法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無法克服的困難就跌入了絕境，無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種沖向成功的動力。而我要當一個強者，做一個堅持到底、永不放棄的人。
還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來，一張草稿紙快用完了，但還沒算出來。不過，我沒有放棄，任然努力的算，最后終于算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。
所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功就會離你很近。
我堅持作文 篇4
每次跟媽媽到廣場去玩的時候，看見哥哥姐姐們在滑輪滑，身體輕盈的就像小鳥一樣，我就羨慕不已，就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋，我也要學會并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說，只要你能夠不怕摔倒，不怕疼痛，我就給你買。我一聽，高興地點點頭。
媽媽說話算話，很快就給我買來了，并且報名找了一個老師教我們，剛開始學，我有一點害怕，總是放不開膽量，怕摔倒不敢滑，媽媽就不斷的在旁邊給我加油，說堅持到底就是成功。經過幾天的學習，我終于有了進步，可以慢慢的自己滑了，但我還是有點不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我還會堅持到底，“加油”，媽媽在為我打氣，天上的小鳥在嘰嘰喳喳的，好像也在鼓勵我。終于在我的不懈努力與堅持下，我終于學會了，我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了，真開心啊!
媽媽說的對，堅持到底就是成功，通過輪滑讓我嘗到了成功的滋味，以后遇到困難我還會不斷堅持，爭取成功!
我堅持作文 篇5
體育課前，一個壞消息像一陣風似的吹進了我們班——體育課測1000米！
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場暴雨，躲過這次測試，了可事實總是無情的，測試如期進行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒那么簡單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽還是繼續曬著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。
又一圈過去了，現在已經進入了第四圈。我的喉嚨越來越干，仿佛就要冒煙了。這時我不免要做白日夢：如果現在有一杯水來滋潤我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經受住太陽的考驗，更何況我只有這一次，如果連這都堅持不下來，那就連大樹都不如了。
突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅持住！我咬咬牙，調整呼吸，繼續往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧！”我又邁開步子，向終點沖去……
我堅持下來了，我成功堅持下來了，我完成了一個想不到的考驗——1000米！
一陣微風吹過，數枝隨風擺動，太陽也減弱了光線，仿佛都向我投來了贊許的目光。
想不到，我堅持下來了！
我堅持作文 篇6
想起七年級的日子，不禁感到美好。九年級了，任務多了，學習壓力也大了，但始終沒能壓垮我，因為有他
最使我難忘的還是英語楊老師，他個子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時，身手敏捷的他隨時可以在你不認真時走到你身邊，給你來一尺。一模快到了，我看向后面黑板上寫的一個個目標，不禁想到這只是一個目標嗎？
回到教室，老楊對我說道你能考那么高嗎？一位同學插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老楊的一句話激起了我的斗志：現在不可以，不代表明年就一定不可以，堅持就一定能成功。
一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客松，因為它學會了堅持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅持。
老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話﹕如果無路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。
書看多了，世界也變大了，恒心卻沒變大。命運既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴。
每次想到黑板上的一個個目標，就懷疑自己能否達到。
我要作為一粒沙進入蚌中，接受磨礪，成為溫潤如玉的珍珠。
在一次次失敗中成長，老楊給我的僅僅一個：堅持。雖然只有一個，但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語小測，當老師念到我的分數――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵的目光，說：不錯，稍微進步了一點，再加把油，也許就能達到后面黑板上的目標了。
再過幾個月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語楊老師了。
回想起從前的時光，卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。
也許是堅持
有人說堅持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認為，堅持是一匹馬，不停地載著你奔向遠方
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
逆風的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會我堅持！
我堅持作文 篇7
堅持是上帝賜給人間最美好的禮物。——題記。
小時候聽別人講故事，他們說上帝在給人關上一道門的同時也會為他開啟一道窗。正如同上帝賜給人間最好的禮物是苦難，當然，上帝也給了人們堅持。
自從升入九年級，做題量大大的增加，到后來還要為了體育達標累死累活的去訓練，每天三點一線的生活既枯燥又乏味。于是有些同學堅持不住選擇輟學，然而對于有目標的同學來說再苦也要咬牙堅持。
在體育訓練期間，我扭傷了腳，臉上纏著厚厚的繃帶，看著別的同學都去體育訓練了我心里更是心急如焚，連班里的體育特困生都對我投來了羨慕的目光，說：“你可真幸運，都不用體育訓練。”可我只得苦笑，后來實在忍不住打著繃帶去跑步，其實當時腳真的很疼，但是我不能落下體育訓練，既然選擇開始那么就要堅持下去，知道跑完步才發現兩只腳腫的更嚴重了，最后還被媽媽給罵了一頓，但是我并不在乎，我要堅持體育訓練，哪怕再累，我都不怕。也許是我不服輸的精神，在最后的體育達標時得了六十一分的成績，在跑完最后一項時，因跑步時吸取不干凈的東西而黏在鼻子里面導致鼻竇炎更加嚴重。但是我堅持過，我無悔！我堅持過，我驕傲！
體育達標過后，又有十來人走了，走的特別神氣，還很瀟灑，但是我并不羨慕他們這些人。人這一輩子要經歷的磨難有很多，該經歷的一樣都不會少，既然他們在該奮斗的年級選擇了安逸，那他們就會在安逸的年紀里去奮斗。而我們留下來的人又踏上了新的征程。現在我們每天早上五點三十起床，然后上早讀至七點結束，晚上要上到九點半，一天十幾節課。其實在之前一些朋友就跟我說過不讓我上學讓我跟他們一起去技校，但是我搖頭拒絕。現在是距離中招考試僅有五十天的時間，是沖刺階段。大人們常說學生必定要經過十年寒窗苦讀，經過高中的磨練，大學的自控管理，而如今我才完成三分之一，既然之前九年半我都熬過來了又何苦要在最后的關鍵時刻放棄！看著經過自己努力而攻破的一道道難題，內心充滿了無限的喜悅和滿足，感覺自己的努力沒有白費。
其實我更喜歡去堅持，為了堅持過后的驚喜，為了我的初中不留遺憾。
我堅持作文 篇8
冬天，放學時分，天已經黑了，路上黃色的燈光也暖不了人心。我騎著車，在結冰的路上艱難地前行。冷，真冷！一處路口正亮著紅燈，我停下車，等待著，手腳已凍得無知覺了，我邊跺著腳邊呵著氣反復搓著手，心中埋怨著紅燈怎么這么長時間，冷……
電子屏上顯示紅燈還有30秒，周圍的人漸漸多了，都與我一樣，跺著腳，雙手反復搓著，想趁著這個紅燈的間隙暖和一下一路上被凍僵了的四肢。唉，等吧……
20秒，“時間怎么過得這么慢！”我在心中埋怨著，卻見周圍有些人早已將手放在了車把上，腳踩上了踏板，好似蓄勢待發的弓，我疑惑地想：怎么了？還沒到綠燈呢！
10秒，“嗖”，我被身旁一閃而過的人帶來的一陣冷風給嚇得縮了縮頭，有幾位心急的騎車人，不顧還剩下的10秒鐘，早已駕車前行，消失在對面的馬路口。我心中也有些動搖：闖不闖？闖，就10秒，不會有事的。走不走？不走！我要遵守交通規則！對，我要守規則！于是我堅持著……
5秒，“嘩”，又有幾輛車一下子沖了過去。我不禁被身旁的景象嚇了一跳，怎么都走了呀？還有5秒呢！“嘀嘀”，身后一位電動車車主沖我按了按喇叭，顯然示意我快點走。“走不走？”我心中遲疑著，走，可綠燈還沒亮啊，不走，可就5秒鐘了，不會這么巧出事吧，再則天這么冷，早點回家吧，多好！于是我踏上腳踏，準備騎動，車輪剛往前移動了一下下，我又停住了。“不行，人家闖，我不能闖！我要堅持做我自己！”于是我堅定地停了下來。身后的'那位車主顯然對我。十分不滿，從我身旁繞過還狠狠地瞪了我一眼！我卻抬起頭對著他笑了笑。
綠燈來了，我蹬上車子。盡管此刻走的只有我一個，我卻沒有一點孤獨和尷尬的感覺，只覺得內心涌動著一種莫名的喜悅，是因為我沒有闖紅燈吧？是因為我堅持了自己吧？對！就因為我堅持了自己，而沒有隨大溜，我的心暖暖的。
堅持自己，是對自己的負責，是對自己的肯定，也是一份自信。與此同時，你將收獲一份發白內心的喜悅，你將看到一片不一樣的天地！
路上的燈光散發著黃暈，仿佛在對我微笑，樹葉在風中呼呼作響，仿佛在為我鼓掌，我堅持自我，我就是我！
紅綠燈依舊在交替閃爍，心卻不再動搖……
我堅持作文 篇9
秋季，在那蔚藍的天空之下，滿是一片片紅黃交錯的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現了那人，那事，那場景。
還記得那時是在盛夏之中，那炙烤著大地的“大火球”，仿佛把整個城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會立刻讓人喘不過氣來，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗我們之間是否有著極強的團隊精神，讓我們在品社課上做了個團隊游戲--------無敵風火輪。還把全部同學分為四大組織進行對抗。
我們需要用每個隊隊員所提供的報紙用透明膠反復粘貼，做成一個像坦克一樣可以前進的履帶式的環被我們簡稱為無敵風火輪，還要求每一個小組的隊員們站在風火輪中走動行進，進行小組比賽。
隨著吳老師的一聲哨響，同學們把一層層厚厚的報紙鋪在了操場的跑道上，活潑的跑道略添了幾分書韻。時間好似一個賴皮的小偷，一轉眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計時。可我們的透明膠帶只貼住了第一層，風火輪須反復粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結結實實地交接，一起貼成了一個口子。嗨，我們第三組還是未在規定時間內完成任務，裁判也大發慈悲愿多給我們一點時間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂一通，準備上陣“殺敵”。“你看他們第三組的風火輪破破爛爛，丐幫風火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊的成品，再看看自己隊的，只能勉強開始比賽。
最激動人心的環節就到了，四組的隊員都一字排開，按照身高依次從高到矮走進風火輪內，我比較高，所以站在了隊伍的龍頭。比賽正式開始了，隊員們為了快速前進，一起扯著嗓子喊道：“一二一，一二一。”雙手一起舉過頭頂，一起摸著上方的報紙走一步摸一步慢慢地行進著。剛開始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風火輪變得越來越破，緊接著一塊一塊掉下來，慘不忍睹。其他組都接近終點了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來，竟是頭尾兩端相連的地方脫開了，風火輪徹底碎在了地上。班里幾個潑皮破落戶，上躥下跳樂得起勁：“你們都最后了，風火輪也破了，活動就此結束吧。”我立馬遞給小朱膠帶，安排其余同學鋪平報紙，快速的修補著風火輪。在制作中小白卻說：“組長，別白費勁了，反正最后一名，無法逆襲，還做個啥”。“無論結果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完。”隊員們，鼓足了勁，奮力修補，我們“重返戰場”，到達終點時，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。
我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經歷，不一樣的體驗，萬事開頭難，而我卻想說，明知結果注定失敗，但我依然會滿腔熱情努力到底，我也堅信，在無數次努力后，迎接我的必然是無數次的成功，串成成長的足跡……
我堅持作文 篇10
堅持，是一種信念;堅持，是一條通向成功一條道路。有了堅持這個信念，鳥兒才會在拉天自由自在的飛翔，飛過做過的各地。有了堅持這個信念，嬰兒才會學會走路，學會說話。有了堅持這個信念，我們才有了這個美好的今天。如果沒有堅持，鳥兒能飛過祖國各地嗎?如果沒有堅持，嬰兒能學會走路，學會說話嗎?如果沒有堅持，我們能有這個美好的今天嗎?所以，沒有堅持，你將一事無成!
堅持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅持不懈，那么，你就一定會成功的!堅持蘊含著一份力量，有了這種力量，你才會堅持，肯堅持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發明家愛迪生曾今在一次實驗中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因為他想：我為什么要感到沮喪呢?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實驗至少使我明白了這八千多次的實驗都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎上，他也成功了不計其數次。
魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個荒島上。沒有人陪他，惡劣的環境讓他無法生存，但他卻用堅持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時自己治療……正是因為他有堅持不懈的精神，他的生命才沒有白白浪費。我們所有人都遇到過困難，挫折，也失敗過，但是，只要我們有堅持這種信念，就一定會成功的。其實，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅持，那么你會得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會留下一生的遺憾!
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