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      我堅(jiān)持作文

      時(shí)間:2022-03-31 15:39:40 堅(jiān)持 我要投稿

      關(guān)于我堅(jiān)持作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我堅(jiān)持作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于我堅(jiān)持作文匯編9篇

      我堅(jiān)持作文 篇1

        “人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。”這句話來(lái)自阿甘的母親,它也是主人公阿甘人生的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)智商只有75的羸弱少年,如何成為美國(guó)夢(mèng)的形象代表?欣賞完名片《阿甘正傳》后,我得到了許多深刻的人生啟迪。

        阿甘的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)智慧的母親,她也是一位始終堅(jiān)持自己信念的非凡女性。她并沒(méi)有因?yàn)榘⒏实纳眢w條件比別人差就放棄讓他上公立學(xué)校。她一直堅(jiān)持,就像阿甘說(shuō)的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會(huì)不會(huì)做的事,她都要堅(jiān)持鼓勵(lì)他去做。一些阿甘不曾明白的道理,她總能種種合適的方式讓他去懂得。

        阿甘的另外一個(gè)伙伴珍妮,也十分值得一談。珍妮是阿甘生命里的一抹溫暖的陽(yáng)光,在阿甘受欺負(fù)時(shí)她一直叫他快跑。雖然她生活經(jīng)常流浪不定,卻每次遇見(jiàn)阿甘和快分別時(shí)依然不忘堅(jiān)持說(shuō)一句:“跑,福爾斯,跑……”“遇見(jiàn)了危險(xiǎn),你就跑。”不難想象,如果沒(méi)有珍妮,不知阿甘在成長(zhǎng)中會(huì)多么無(wú)助和迷茫,也無(wú)法想象他越南戰(zhàn)場(chǎng)上能不能活下來(lái),更不要說(shuō)屢立戰(zhàn)功,榮獲勛章。

        電影里經(jīng)典鏡頭比比皆是,其中很多情節(jié)使我印象深刻。再譬如說(shuō)阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買(mǎi)了一條捕蝦船,卻從來(lái)沒(méi)怎么捕到過(guò)蝦。但后來(lái)的一次風(fēng)暴中,其他的船都被毀壞了,只有阿甘和大副出了海……結(jié)果他們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。如果不是他們的堅(jiān)持,是不可能捕到那么多蝦的,也不可能創(chuàng)建布巴·甘公司。

        令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國(guó)。阿甘對(duì)跑步的熱情和堅(jiān)持感召了無(wú)數(shù)人,掀起了一場(chǎng)風(fēng)靡全國(guó)的長(zhǎng)跑風(fēng)潮。當(dāng)記者們采訪阿甘時(shí),他只是平實(shí)低調(diào)地說(shuō)“我除了吃就睡,除了睡就是跑。”這就是他堅(jiān)持的證明。三年時(shí)光,一直堅(jiān)持安心做好當(dāng)下,心無(wú)旁騖,不求明天,只是好好過(guò)好今天,十分值得學(xué)習(xí)。

        阿甘還是一個(gè)信守承諾的人。阿甘先前對(duì)親人和朋友們?cè)S下的承諾并沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝而淡忘。對(duì)丹中尉,對(duì)珍妮,對(duì)布巴,對(duì)他母親,對(duì)他自己的……到影片的最終,人們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年阿甘所有的承諾都一一堅(jiān)持做到了。

        有些人千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬,有些人天生就在羅馬。不要說(shuō)和生在羅馬的人相比,即便是和千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬的人相比,阿甘都差得很遠(yuǎn),無(wú)論家境,還是身體、智力等天賦條件都無(wú)法與別人相比。可偏偏就是阿甘這樣的一個(gè)人,最終抵達(dá)了很多人都無(wú)法抵達(dá)的羅馬中央。

        正如電影里一句臺(tái)詞說(shuō)的一樣,阿甘真的是一個(gè)被上天眷顧著的人嗎?

        不,不是的。阿甘他是一個(gè)能堅(jiān)持到底的人。

        學(xué)習(xí)阿甘,像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上,像阿甘一樣為了理想和目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,我們也一定能擁有一個(gè)精彩的未來(lái)。

      我堅(jiān)持作文 篇2

        余余落輝,我摘一彩最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸持之以恒的堅(jiān)持閱讀,便是我窖藏的美酒,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,而越發(fā)令人回味。

        5歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》。縱然可千變?nèi)f化,即便是尋求公平,也要忍受五指山下五百年的風(fēng)霜雨雪,五百年的風(fēng)吹雨打。誰(shuí)能頂天立地?剛毅,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩。猴哥,堅(jiān)持就是勝利!

        8歲時(shí),我迷上了《三國(guó)演義》,原先只是喜歡其中打打殺殺的片段,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。而那一夜,考試失利后難眠的一夜,我心頭一觸,原來(lái)曹操乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的三聲大笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折而始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后就一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守著父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,從始至終,一直不懈地堅(jiān)持著,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快啊!

        那一夜,我醒了,從此困難擊不垮,挫折絆不到,堅(jiān)持不懈,奮勇高攀,迎難而上,是多么的重要。

        11歲時(shí),我長(zhǎng)大了些,心中的想法也漸漸多了起來(lái),白璧微瑕,有時(shí)卻對(duì)生活怨聲載道抱怨做事的粗心,遺憾機(jī)會(huì)的喪失,后悔選擇的不當(dāng)《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就,但他們也都是磨難造就的人,他們?cè)诼谝怪袌?jiān)持著摸索前進(jìn),而磨難便是他們前進(jìn)的航標(biāo),看不到光明的他們卻比擁有光明的人們走得更自信。貝多芬盡管失明失聰,依舊潛心創(chuàng)作,堅(jiān)持是他譜寫(xiě)的音符;米開(kāi)朗基羅直到生命的最后一刻,仍全神貫注地雕刻,堅(jiān)持是他手握的石鋤

        無(wú)數(shù)的人們始終堅(jiān)持著心中的方向,無(wú)論環(huán)境如何變化,無(wú)論自身何等變故我心中埋怨的火種慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水,流向遠(yuǎn)方

        在堅(jiān)持中閱讀,在閱讀中堅(jiān)持。我明白:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們攜起手來(lái),擼起袖子,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn),去譜寫(xiě)生命的華章!

        千里之行,始于足下;一日無(wú)書(shū),百事荒蕪;閱讀將串起我生命的各個(gè)篇章!

        后記

      我堅(jiān)持作文 篇3

        生活像五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的“那一次”,但令我印象最深刻的還是那一次……那一次,我堅(jiān)持了!

        話說(shuō)上了初中,學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,很少有機(jī)會(huì)去訓(xùn)練我的愛(ài)好——圍棋了。去年冬天,我參加了一場(chǎng)圍棋比賽。

        車(chē)窗外,大雪飄飄,銀裝素裹,我坐在車(chē)?yán)铮钏贾贿@都好久沒(méi)有練習(xí)了,這次比賽能順利通過(guò)嗎?閉上雙眼,內(nèi)心很掙扎,也很矛盾,我想返回家中,但回想自己無(wú)數(shù)的經(jīng)歷,堅(jiān)持到最后不都成功了嗎?一次比賽怕什么?

        到達(dá)比賽場(chǎng)地,我慢悠悠地挪動(dòng)著步子,忐忑不安地開(kāi)始第一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我十分緊張,無(wú)處安放的手很不自然的搭在腿上,心里“咚咚”得跳,額頭上細(xì)微的汗珠密密地滲出,但最后的結(jié)果是美好的——我拿下了第一局。

        走出大門(mén),仿佛天空變得更晴朗,雪也不再下了。我松了一口氣,但渾然不知有一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)正等著我。

        這一次,我邁著較為輕松的步子,進(jìn)行第二局。坐在位置上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手只是一個(gè)將近十歲的小朋友!頓時(shí),我胸有成竹,心想:這把穩(wěn)贏!沒(méi)錯(cuò),我太自大了,最后敗下陣來(lái)。那一刻,仿佛如晴天霹靂,我的眼淚忍不住的流了下來(lái),要知道,想要晉升成功,那就必須贏四局,現(xiàn)在我把唯一一次失敗的機(jī)會(huì)用掉了,這可如何是好啊!

        我很難過(guò),很糾結(jié),是把比賽進(jìn)行下去,還是放棄希望回家?此時(shí),看到了墻上的一張海報(bào):堅(jiān)持就是勝利!于是我堅(jiān)定了信心,一定要堅(jiān)持下去,只要還有希望就能成功!帶著這種信心,我接連拿下了第三,四場(chǎng)比賽。就剩最后一局了——也是意味著我能否晉級(jí)成功,我沖進(jìn)了比賽場(chǎng)地,內(nèi)心充滿(mǎn)了自信。

        最后一場(chǎng),戰(zhàn)況空前白熱化,只見(jiàn)場(chǎng)上的人數(shù)越來(lái)越少,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我與對(duì)手還在對(duì)殺中。都打扮的汗珠從我臉上流了下來(lái),我以三顆子的戰(zhàn)績(jī),拿下了勝利!

        人生仿佛就是這盤(pán)棋,不堅(jiān)持到最后,怎能知道這最終的結(jié)果呢?

      我堅(jiān)持作文 篇4

        老師教會(huì)了我們讀書(shū)寫(xiě)字,算數(shù),除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

        每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

        他高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,看到我們總是樂(lè)呵呵的,他是那么的和藹可親。

        他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

        記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了,我們立即停下玩耍,跑到各自的坐位上,可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢?這是怎么回事呢?就在這時(shí),老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口,只是老師走路一瘸一拐的,腳上還多了一層紅布,原來(lái)老師的腳受傷了,我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn),老師你怎么了?疼嗎?可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課,老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭,我看出他很疼,還仍然為我們講課,這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的,但老師舍不下我們。

        老師您辛苦了!我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了,您帶病堅(jiān)持上課,只為了我們可以考出好成績(jī),老師無(wú)論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校,因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您,我最親愛(ài)的老師!

      我堅(jiān)持作文 篇5

        人的生命就像一瓶飲料,只有慢慢品嘗才會(huì)知道它的可口美味;人的生命就像一座大山,只有堅(jiān)持不放棄,才能登上山頂;人生就像一場(chǎng)百米賽,只有不斷堅(jiān)持,才能取得勝利。人生因?yàn)樽约旱哪欠輬?jiān)持不懈,讓你的生命變得有意義,讓你回味無(wú)窮。

        以前,我一點(diǎn)都不相信這些。記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,幫媽媽在地里摘玉米。當(dāng)時(shí)天氣很炎熱,我?guī)е菝保呛顾是不停地往下流。從家里帶來(lái)的水也喝完了,我又熱又累,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么種那么多?熱死了!”媽媽擦擦臉上的汗水,心疼地說(shuō):“你不能堅(jiān)持了,就先回去。”我像得了赦免令一樣,高興地跑回家,而留媽媽一個(gè)人在烈日下摘玉米。此時(shí)我覺(jué)得堅(jiān)持做下去太難了。

        進(jìn)了初中后,在經(jīng)歷了初一運(yùn)動(dòng)會(huì)后,自己的成績(jī)證明了堅(jiān)持就是勝利,我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量了。初一運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米比賽,剛跑了三圈,我明顯感覺(jué)自己體力不支,呼吸困難,口渴難耐,只要停下來(lái)一切都會(huì)得到改善。再說(shuō)比賽成績(jī)只取前6名,我已經(jīng)到第6名之后。心里在猶豫,放棄還是堅(jiān)持?……此時(shí)剛好經(jīng)過(guò)我們班休息區(qū)域,聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)诓煌5貫槲壹佑汀⒐膭牛∵有我的好朋友不顧裁判老師的責(zé)備,在我旁邊陪跑。我能放棄嗎?不能!我不能讓他們失望,于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑完全程。最后我得了第8名,雖然沒(méi)有拿到名次,但是我戰(zhàn)勝了自己,從此我相信了堅(jiān)持,我讀懂了堅(jiān)持。

        其實(shí)在這個(gè)大大的世界里,有許許多多的成功的人。難道他們沒(méi)有遇到困難嗎?難道他們是一帆風(fēng)順的嗎?當(dāng)然不是,他們成功是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前從不低頭、堅(jiān)持自己的信念。例如:袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,他遇到了種種困難。如果是一般人,早就放棄了。可是他,不但沒(méi)有放棄,反而更加努力研究,最后因?yàn)樗牟环艞墶⒁驗(yàn)樗膱?jiān)持不懈、因?yàn)樗氖钢静灰瞥晒α耍∵@是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲。

        學(xué)習(xí)也是一樣的,只有你不斷努力,才能比之前更加優(yōu)秀,離自己的目標(biāo)更近一點(diǎn)。現(xiàn)在許多同學(xué)人的成績(jī)不是特別好,當(dāng)然也包括我。但是如果我們能努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)自然會(huì)進(jìn)步。雖然不是太好,但是我們至少比之前進(jìn)步了很多。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力堅(jiān)持,期中考試中,我在班級(jí)的成績(jī)上升了4個(gè)名次。

        終于我懂得——堅(jiān)持就是勝利。

      我堅(jiān)持作文 篇6

        那年,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,沒(méi)及格,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加油;又一年,成績(jī)?cè)趺从窒禄恕C鎸?duì)著又一次的打擊,我想放棄。這一年,我終于在失敗中認(rèn)識(shí)到了成功的滋味與堅(jiān)持的幸福。

        人生并不在于長(zhǎng)久不敗,而是要有一顆永不放棄的心,用信念去支撐一切,用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅(jiān)持中得到了成功,而有些人在堅(jiān)持中失敗,而那些失敗的人更應(yīng)該得到掌聲因?yàn)樗麄儓?jiān)持了,不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名,人們也會(huì)為你鼓掌也會(huì)給你鮮花。因?yàn)槟銏?jiān)持了下來(lái),因?yàn)槟銢](méi)有放棄。

        相信都知道聞名世界的蘋(píng)果公司吧,可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙,你們一定想不到這個(gè)大的跨國(guó)際公司在未起步前只是一個(gè)小作坊,喬布斯說(shuō)過(guò),即使當(dāng)全世界都在向你說(shuō)不時(shí)你自己也要對(duì)你自己說(shuō)是。堅(jiān)持使喬布斯成功,他成功創(chuàng)立了享譽(yù)全球的蘋(píng)果公司。即使身心處于逆境,那我們就逆境飛行,因?yàn)樵谀婢持谐砷L(zhǎng)會(huì)更深刻,更頑強(qiáng)。

        忽然想起幾句話:即使折斷翅膀,也要帶著血和淚飛翔;即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。不知不覺(jué)中,已從童稚無(wú)知的小朋友,到了現(xiàn)在仰仰長(zhǎng)嘆的初中生。而小時(shí)抱怨的是我為什么沒(méi)有玩具,現(xiàn)在又變了,變得抱怨作業(yè)的繁多,學(xué)習(xí)壓力的繁重。但我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑溃诮K點(diǎn),必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。

        即使在逆境中也要學(xué)會(huì)飛翔,即使在生命懸于一線時(shí)也不能放棄。你心中要銘記;總有一處掌聲為你而流,總有一朵鮮花為你而綻放。

      我堅(jiān)持作文 篇7

        冬天,放學(xué)時(shí)分,天已經(jīng)黑了,路上黃色的燈光也暖不了人心。我騎著車(chē),在結(jié)冰的路上艱難地前行。冷,真冷!一處路口正亮著紅燈,我停下車(chē),等待著,手腳已凍得無(wú)知覺(jué)了,我邊跺著腳邊呵著氣反復(fù)搓著手,心中埋怨著紅燈怎么這么長(zhǎng)時(shí)間,冷……

        電子屏上顯示紅燈還有30秒,周?chē)娜藵u漸多了,都與我一樣,跺著腳,雙手反復(fù)搓著,想趁著這個(gè)紅燈的間隙暖和一下一路上被凍僵了的四肢。唉,等吧……

        20秒,“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”我在心中埋怨著,卻見(jiàn)周?chē)行┤嗽缫褜⑹址旁诹塑?chē)把上,腳踩上了踏板,好似蓄勢(shì)待發(fā)的弓,我疑惑地想:怎么了?還沒(méi)到綠燈呢!

        10秒,“嗖”,我被身旁一閃而過(guò)的人帶來(lái)的一陣?yán)滹L(fēng)給嚇得縮了縮頭,有幾位心急的騎車(chē)人,不顧還剩下的10秒鐘,早已駕車(chē)前行,消失在對(duì)面的馬路口。我心中也有些動(dòng)搖:闖不闖?闖,就10秒,不會(huì)有事的'。走不走?不走!我要遵守交通規(guī)則!對(duì),我要守規(guī)則!于是我堅(jiān)持著……

        5秒,“嘩”,又有幾輛車(chē)一下子沖了過(guò)去。我不禁被身旁的景象嚇了一跳,怎么都走了呀?還有5秒呢!“嘀嘀”,身后一位電動(dòng)車(chē)車(chē)主沖我按了按喇叭,顯然示意我快點(diǎn)走。“走不走?”我心中遲疑著,走,可綠燈還沒(méi)亮啊,不走,可就5秒鐘了,不會(huì)這么巧出事吧,再則天這么冷,早點(diǎn)回家吧,多好!于是我踏上腳踏,準(zhǔn)備騎動(dòng),車(chē)輪剛往前移動(dòng)了一下下,我又停住了。“不行,人家闖,我不能闖!我要堅(jiān)持做我自己!”于是我堅(jiān)定地停了下來(lái)。身后的那位車(chē)主顯然對(duì)我。十分不滿(mǎn),從我身旁繞過(guò)還狠狠地瞪了我一眼!我卻抬起頭對(duì)著他笑了笑。

        綠燈來(lái)了,我蹬上車(chē)子。盡管此刻走的只有我一個(gè),我卻沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)和尷尬的感覺(jué),只覺(jué)得內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的喜悅,是因?yàn)槲覜](méi)有闖紅燈吧?是因?yàn)槲覉?jiān)持了自己吧?對(duì)!就因?yàn)槲覉?jiān)持了自己,而沒(méi)有隨大溜,我的心暖暖的。

        堅(jiān)持自己,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的肯定,也是一份自信。與此同時(shí),你將收獲一份發(fā)白內(nèi)心的喜悅,你將看到一片不一樣的天地!

        路上的燈光散發(fā)著黃暈,仿佛在對(duì)我微笑,樹(shù)葉在風(fēng)中呼呼作響,仿佛在為我鼓掌,我堅(jiān)持自我,我就是我!

        紅綠燈依舊在交替閃爍,心卻不再動(dòng)搖……

      我堅(jiān)持作文 篇8

        堅(jiān)持是上帝賜給人間最美好的禮物。——題記。

        小時(shí)候聽(tīng)別人講故事,他們說(shuō)上帝在給人關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也會(huì)為他開(kāi)啟一道窗。正如同上帝賜給人間最好的禮物是苦難,當(dāng)然,上帝也給了人們堅(jiān)持。

        自從升入九年級(jí),做題量大大的增加,到后來(lái)還要為了體育達(dá)標(biāo)累死累活的去訓(xùn)練,每天三點(diǎn)一線的生活既枯燥又乏味。于是有些同學(xué)堅(jiān)持不住選擇輟學(xué),然而對(duì)于有目標(biāo)的同學(xué)來(lái)說(shuō)再苦也要咬牙堅(jiān)持。

        在體育訓(xùn)練期間,我扭傷了腳,臉上纏著厚厚的繃帶,看著別的同學(xué)都去體育訓(xùn)練了我心里更是心急如焚,連班里的體育特困生都對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō):“你可真幸運(yùn),都不用體育訓(xùn)練。”可我只得苦笑,后來(lái)實(shí)在忍不住打著繃帶去跑步,其實(shí)當(dāng)時(shí)腳真的很疼,但是我不能落下體育訓(xùn)練,既然選擇開(kāi)始那么就要堅(jiān)持下去,知道跑完步才發(fā)現(xiàn)兩只腳腫的更嚴(yán)重了,最后還被媽媽給罵了一頓,但是我并不在乎,我要堅(jiān)持體育訓(xùn)練,哪怕再累,我都不怕。也許是我不服輸?shù)木瘢谧詈蟮捏w育達(dá)標(biāo)時(shí)得了六十一分的成績(jī),在跑完最后一項(xiàng)時(shí),因跑步時(shí)吸取不干凈的東西而黏在鼻子里面導(dǎo)致鼻竇炎更加嚴(yán)重。但是我堅(jiān)持過(guò),我無(wú)悔!我堅(jiān)持過(guò),我驕傲!

        體育達(dá)標(biāo)過(guò)后,又有十來(lái)人走了,走的特別神氣,還很瀟灑,但是我并不羨慕他們這些人。人這一輩子要經(jīng)歷的磨難有很多,該經(jīng)歷的一樣都不會(huì)少,既然他們?cè)谠搳^斗的年級(jí)選擇了安逸,那他們就會(huì)在安逸的年紀(jì)里去奮斗。而我們留下來(lái)的人又踏上了新的征程。現(xiàn)在我們每天早上五點(diǎn)三十起床,然后上早讀至七點(diǎn)結(jié)束,晚上要上到九點(diǎn)半,一天十幾節(jié)課。其實(shí)在之前一些朋友就跟我說(shuō)過(guò)不讓我上學(xué)讓我跟他們一起去技校,但是我搖頭拒絕。現(xiàn)在是距離中招考試僅有五十天的時(shí)間,是沖刺階段。大人們常說(shuō)學(xué)生必定要經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,經(jīng)過(guò)高中的磨練,大學(xué)的自控管理,而如今我才完成三分之一,既然之前九年半我都熬過(guò)來(lái)了又何苦要在最后的關(guān)鍵時(shí)刻放棄!看著經(jīng)過(guò)自己努力而攻破的一道道難題,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅和滿(mǎn)足,感覺(jué)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

        其實(shí)我更喜歡去堅(jiān)持,為了堅(jiān)持過(guò)后的驚喜,為了我的初中不留遺憾。

      我堅(jiān)持作文 篇9

        一次,我在家里待著沒(méi)事干,于是把家里的烏龜放在地上,看它是如何爬到八米外的陽(yáng)臺(tái)門(mén)前。這對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,但對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)非常艱難,我來(lái)給你們講一講它是怎么爬的吧。

        我把烏龜放在地上,它并沒(méi)有爬,而是縮著頭。我等了十分鐘左右,它才把頭伸出來(lái)想往前爬。不,它并不是放心大膽地前進(jìn),而是先東張西望地看一看,一副謹(jǐn)慎小心的樣子,接著把前腳和后腳伸了出來(lái),向前面慢慢地爬著,每前進(jìn)一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了,我都等得快沒(méi)耐心了。十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠(yuǎn)的地方,距離陽(yáng)臺(tái)門(mén)邊還有五米遠(yuǎn),我估計(jì)這只慢悠悠的小烏龜會(huì)選擇放棄,于是我便沒(méi)有繼續(xù)觀察它了,而是走進(jìn)房間睡覺(jué),讓它獨(dú)自在那里慢悠悠地爬吧。一覺(jué)醒來(lái),走出臥室門(mén)一看,我驚呆了,這只小烏龜沒(méi)有選擇放棄,而是堅(jiān)持下來(lái)了,它已經(jīng)爬到陽(yáng)臺(tái)邊了,這時(shí)我為小烏龜送上了掌聲。

        通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中要處處留心觀察,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谶@里小烏龜為我上了“精彩的一課”,這一課的主題是目標(biāo)專(zhuān)一,鍥而不舍。是它堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神鼓勵(lì)著我們。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要向小烏龜那樣堅(jiān)持不懈、持之以恒地去努下力,做最好的自己,不然就白白浪費(fèi)了我的美好人生。

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