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堅(jiān)強(qiáng)的作文【通用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是我們中華民族所具有的一種精神，有許許多多的人都有著這種精神，可有一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)卻讓我敬佩不已，那就是劉旋。
劉璇是一名中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員，她小時(shí)侯體弱多病，所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個(gè)健美班，想讓她強(qiáng)身健體。過(guò)了不久，劉旋被收進(jìn)了國(guó)家體操隊(duì)，在訓(xùn)練期間，她忍受著種種壓力，承受著種種痛苦……來(lái)到健美班后， 由于個(gè)子最矮，劉璇排在隊(duì)伍的最后，跟著小姐姐們學(xué)動(dòng)作。她學(xué)得非常用心，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地去做。教練看了非常高興，心想：“這個(gè)小劉璇，練得太好了！”此后，教練開(kāi)始對(duì)劉璇進(jìn)行特別訓(xùn)練。
上小學(xué)時(shí)，劉璇的功課特別好，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是100分。每天，在學(xué)校做完功課后，劉璇還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。
8歲那年，劉璇被選進(jìn)湖南省體育局，參加訓(xùn)練。她練得非常刻苦，甚至手上被磨出了血泡。可是，她一點(diǎn)兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續(xù)再練，這樣，手上就慢慢長(zhǎng)出了繭子。由于在練習(xí)高低杠時(shí)，還需要握杠，每當(dāng)手上的繭變厚時(shí)，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習(xí)的時(shí)間越久，需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼。可是，劉璇卻忍著疼，什么也不說(shuō)。
一次，爸爸又去商店買(mǎi)刀片。售貨員是一名不滿(mǎn)16歲的孩子，他見(jiàn)劉璇的爸爸買(mǎi)那么多雙面刀片，就不解地問(wèn)：“叔叔，現(xiàn)在沒(méi)人用這樣的刀片刮胡子了，你買(mǎi)這么多干什么？” 劉璇的爸爸說(shuō)：“我不用，是給我女兒用的！”售貨員又問(wèn)：“用來(lái)削鉛筆？這也不安全呀！”“不是用來(lái)削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭！她是一名體操運(yùn)動(dòng)員……”聽(tīng)到這里，售貨員感動(dòng)了，他說(shuō)：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的'，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心！
有一次，奶奶拉著劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪？讓她別練了！”劉旋聽(tīng)了立刻拒絕了奶奶，她說(shuō)她愛(ài)體操，再苦再累她也不放棄。
這就是奧運(yùn)冠軍劉璇的故事，她那堅(jiān)強(qiáng)的故事感動(dòng)了許許多多的人，她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
又是一夜秋風(fēng)燥，倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪，平添壯志一思潮。許久沒(méi)有坐下來(lái)寫(xiě)些東西了，留下了許多欠賬！虧欠別人是種道德的譴責(zé)，虧欠自己是在扼殺時(shí)間的生命。能靜靜地坐下來(lái)，是種幸福。能將自己置身之外，是種超脫。而我原來(lái)為什么感覺(jué)這是種痛苦呢？生活應(yīng)當(dāng)如靜靜的流水，雖有感知逝去的韶華，然后平淡地注入心底一絲溪流，隨著年月的積累的態(tài)勢(shì)隨流而下，伴著風(fēng)露，夾著恬淡，賞著世間虛浮繁華守著內(nèi)心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風(fēng)露吹拂飄揚(yáng)的秀發(fā)，讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳，讓心隨激流的樂(lè)章感觸山川、樹(shù)木、懸崖所帶來(lái)自然的密碼，忘掉怨恨、忘記不滿(mǎn)，它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴(yán)酷的冰雪，但那些是自然的必需品，有暴烈的驟雨就會(huì)有絢爛的彩虹，有熾烈的干旱就會(huì)有潤(rùn)物的泉流，有嚴(yán)酷的冰雪就會(huì)將會(huì)有春的到來(lái)。世界雖有無(wú)情的沙漠，但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪，但也有愛(ài)斯基摩人的征戰(zhàn)自然的豪情。
能靜下來(lái)真好，能寫(xiě)作真好！寫(xiě)作能使我盡快地靜下來(lái)，放下對(duì)不公的抗?fàn)帲畔聦?duì)惡人的仇視。原來(lái)你們都是我生命患病的一味良藥，催我康健，逼我體強(qiáng)。
我想做一顆思想著的樹(shù)，讓我的根系深深插入生活的沃土，讓動(dòng)植物腐敗的軀殼化作肥沃的養(yǎng)料，順著我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著我系脈達(dá)升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的`肌膚，讓厚厚地褶皺的樹(shù)皮抵御風(fēng)霜雨露；讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈，讓挺直的枝干向著陽(yáng)光恣意的生長(zhǎng)；讓太陽(yáng)灼熱我的臉頰，讓我的枝葉漫天地生長(zhǎng)為大地留下一片綠蔭；讓秋的落意打散我頭上繁華，讓我珍惜過(guò)往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭，讓歷史來(lái)考驗(yàn)我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。
啊，我愿意做一顆思想的樹(shù)！
做一顆思想的樹(shù)，就要忍耐寒暑秋冬無(wú)情的吹打，就要忍耐風(fēng)雪雷電地傲意欺凌，就要忍耐同類(lèi)的相互絞殺，就要忍耐友朋分崩離析 ，然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里，去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼！無(wú)論你的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，你都不能言語(yǔ)、不能退縮！都將化作一顆樹(shù)站立在那里。
命運(yùn)注定就這樣折磨著你，當(dāng)你學(xué)會(huì)熬過(guò)秋冬寒暑，當(dāng)你學(xué)會(huì)挺立雷電風(fēng)雪，當(dāng)你學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)相互絞殺，當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡看待離合，你焦脆的枝干就會(huì)再萌生翠綠的枝椏，你彎折的枝干就再會(huì)重生粗壯的臂膀。只要你的根不死，只要你有肥沃的土壤，只要太陽(yáng)還照耀著大地，只要有甘甜的雨露，你依舊會(huì)成長(zhǎng)。
命運(yùn)就這樣的折磨著你，當(dāng)你當(dāng)你剛剛破土而出 ，當(dāng)你稍稍成長(zhǎng)進(jìn)步，當(dāng)你成為參天大樹(shù)，小蟲(chóng)會(huì)啃食你的種芽，動(dòng)物會(huì)吃掉你的枝椏，雷電會(huì)斬腰劈折你軀干，可能還沒(méi)給大地一片綠蔭，你就消匿在蒼茫的世界里。
你的求助像無(wú)音的聲波只能傳到你根系，你的哀求像無(wú)聲的空氣連自己都無(wú)法辨別。 你就是個(gè)失寵的嬰孩，上帝無(wú)法看清你的位置，可厄運(yùn)卻時(shí)常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長(zhǎng)，你就這樣地一點(diǎn)點(diǎn)重生。當(dāng)你枯萎發(fā)黃，當(dāng)你朽木不堪，連螞蟻都不愿光顧你的時(shí)候，你會(huì)就此任命嗎？
不！在生命的字典里，我早把命運(yùn)的抗?fàn)幃?dāng)做工作。早把厄運(yùn)的垂青當(dāng)成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土，只要我存活于這美好的世間，只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來(lái)過(guò)！我雖不能言語(yǔ)，我雖不能掙脫，我雖不能躲藏，但我迎著你，用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著你的風(fēng)、你的電、你的雪。
我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美，只有在這一刻才算是沒(méi)有白活。
我愿化作一顆思想的樹(shù)，讓我的根系深深扎人肥沃的泥土，當(dāng)春去秋來(lái)，我愿化作綠葉無(wú)悔撲向大地報(bào)答泥土芬芳的情意，我
愿以我的生命軀骸還給生我養(yǎng)我的土壤。
我愿化作一顆思想的樹(shù)，來(lái)也赤條條，去也赤條條。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞，人超多，好容易占兩個(gè)高高的那種位置，然后我去買(mǎi)，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著臺(tái)面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態(tài)。，
后來(lái)，我來(lái)就問(wèn)他怎么了，他眼淚汪汪，說(shuō)不出話(huà)。 只說(shuō)，媽媽?zhuān)乙呀?jīng)洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō)，我們占好了的，他只是去洗手了。 拿著我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強(qiáng)忍著。 后來(lái)又說(shuō)，媽媽?zhuān)抑溃燥埱耙词值?。 好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他，還說(shuō)對(duì)不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說(shuō)過(guò)，什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決，哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的一句話(huà)，最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑，一個(gè)小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著，可能想表現(xiàn)一下，想在媽媽回來(lái)之前洗好手，就跑去洗手了。
結(jié)果，一回來(lái)，位被人家占了。 不敢說(shuō)，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯颉⒔∩恚娴梅浅８吲d。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹(shù)長(zhǎng)在石頭上，叫‘奇石寄生’。”“真的嗎？”哥哥問(wèn)。“當(dāng)然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問(wèn)爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ矗 卑职謳覀儊?lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的。我又向樹(shù)望去，這棵樹(shù)很茂盛呀！突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，因?yàn)楸皇^擋住了，于是它(樹(shù)）就使勁長(zhǎng)出來(lái)，石頭因?yàn)闃?shù)的.出現(xiàn)而裂開(kāi)了。”“哦，樹(shù)的力氣可真大！”“不是樹(shù)的力氣大，是樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書(shū)也一樣，只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
自古就有“書(shū)中自有黃金屋一說(shuō)”，在如今這個(gè)知識(shí)騰飛的年代讀書(shū)以成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分，讀書(shū)也不受年齡限制，各年齡斷的人，都可以盡情邀請(qǐng)游知識(shí)的海洋。感受語(yǔ)言的魅力。找到一本好書(shū)，也是讀書(shū)的開(kāi)始，我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書(shū)不僅吸引我也吸引了我的媽媽?zhuān)驮谖胰硇男蕾p這本書(shū)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，她竟和我搶著讀起來(lái)這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后，遭遇種種不幸，最終成為赫有名的藝術(shù)家，內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)，使人情不自禁就沉靜在書(shū)中。書(shū)是最具有戲劇性的一幕，是雷米為了去看望養(yǎng)母，和小伙伴阿巴拉一路掙路費(fèi)，賺到一頭奶牛，一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié)，他認(rèn)為生活真正的苦難比起他們的賺錢(qián)容易的多，可我們卻總是畏怯，他的精神真的非常值得學(xué)習(xí)。
我則認(rèn)為困難，挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式，就像書(shū)中雷米一樣，他經(jīng)歷過(guò)之后，不也成為鼎鼎大名的舞臺(tái)大師嗎？這都是挫折的功勞，我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題。書(shū)中許多情節(jié)都很相同，就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時(shí)，我也經(jīng)歷著媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱，他最終還是扔掉雜念，回到師傅身邊，好好學(xué)藝，將來(lái)好好報(bào)答養(yǎng)母，他都能那們的坦誠(chéng)，我為什么不能呢？下定決心，不再逃避，勇敢面對(duì)事實(shí)。告訴媽媽我的成績(jī)我跟雷米學(xué)到了，媽媽也不例外，她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低價(jià)格，果然車(chē)子賣(mài)得更好。其實(shí)書(shū)不僅可以陶冶我們的情操，也可以借鑒到實(shí)際，成為生活的`一本好書(shū)。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書(shū)也深深地感動(dòng)了我，書(shū)中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對(duì)和改變生活的精神，非常感動(dòng)我。這一點(diǎn)是現(xiàn)代孩子身上所沒(méi)有的，希望女兒讀了這本書(shū)從中能得到啟發(fā)，能在生生活中勇敢的面對(duì)一切困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，會(huì)面臨很多次考試，我想：你也失敗過(guò)吧。而我呢，再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。
原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩(wěn)，勝券在握了，但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我在心里默念：”我一定會(huì)成功的！“英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我拿到試卷后，粗略地看了一眼，還算簡(jiǎn)單，這時(shí)，我心里的大石頭放了下來(lái)。我輕松的答完了聽(tīng)力部分，開(kāi)始答筆試部分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不一會(huì)就打完了筆試部分，接著我沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了。交完卷后，我不禁心里一陣狂喜，想：”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。
過(guò)了三天，老師還不公布成績(jī)，我都有點(diǎn)著急了，于是，我問(wèn)老師：”考得怎么樣？“老師沒(méi)有回答就走了。下午，突然公布成績(jī)。我定眼一看，考了94分，這樣差，原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞，我真懊惱，當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該不檢查！我垂頭喪氣地回到家，把試卷給了媽媽?zhuān)豢矗蟀l(fā)雷霆，接著訓(xùn)了我一頓。于是，我回到我的房間里掉開(kāi)了豆豆。媽媽對(duì)我說(shuō)：”你以后可不要輕敵了，失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)，你就是勝利者。“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：”眼淚是解決不了問(wèn)題的`要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗一次就沒(méi)有了勇氣，這還是我嘛？“
帶著這股不服輸?shù)牧α浚谝院蟮拿看慰荚囍校叶紩?huì)謹(jǐn)記自己的教訓(xùn)。迎接自己嶄新的明天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng) 我是一個(gè)小小少年，雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的大風(fēng)大浪，卻覺(jué)不是一棵溫室里的幼苗，因?yàn)槲矣浀锰K軾的話(huà)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。既然人生必然要經(jīng)受挫折，我選擇做一個(gè)直面挫折的人。
面對(duì)險(xiǎn)峻的高山，堅(jiān)強(qiáng)就是我登山的云梯，面對(duì)湍急的河流，堅(jiān)強(qiáng)就是我渡水的飛舟。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我美麗。 我的堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)在一次次考試失利后，擦干眼角的淚水，仍然奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游。 我的堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)在一次次面對(duì)別人的冷嘲熱諷，雖滿(mǎn)心委屈，卻不改初衷。 我的堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)深夜，孤燈奮戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)假期，埋頭苦讀，拒絕美食華服的享受，拒絕明星游戲的誘惑。 因?yàn)槲抑溃@嘆云蒸霞巍的`山峰，去畏懼沿途荊棘的人，只能渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。只有披荊斬棘，才能凌絕頂而小天下，享受險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光。
讓我們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆，在困難的海洋中遨游吧！ 因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我美麗！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
雨夜，寒冷。
放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)呙鳌＃?/p>
“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)。“你可真幸福！”另一位同學(xué)打著招呼。“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門(mén)口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)。看著遠(yuǎn)處母親為自己的.孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車(chē)，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵……
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)！
風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車(chē)，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！
（旁批：議論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）
風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。
佳作點(diǎn)評(píng)
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫(xiě)作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結(jié)果，悟出活的道理。
放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見(jiàn)，主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談，讀到“獨(dú)自走著”，以為下文會(huì)寫(xiě)媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫(xiě)，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫(xiě)很自然，環(huán)境描寫(xiě)恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
淚如枯葉一般的無(wú)助，是那么的孤寂，我總是會(huì)躲在沒(méi)人的地方偷偷掉淚。有人說(shuō)我太過(guò)于喜歡微笑，有人說(shuō)我太過(guò)于樂(lè)觀，有人說(shuō)我太過(guò)于活潑······可是從來(lái)都沒(méi)人說(shuō)過(guò)我太過(guò)于要強(qiáng)。除了她之外。沒(méi)有人靜下心來(lái)聽(tīng)我說(shuō)過(guò)我自己的心里話(huà)。
她的生命就如落花般的美麗，卻只是她的表面。她可以說(shuō)是和我一樣的女孩子吧，都太過(guò)于要強(qiáng)了，不愿意把自己軟弱的那一面展現(xiàn)在大家面前。
就在前不久，這個(gè)要強(qiáng)的.女孩住院了。她得了一種很?chē)?yán)重的病，而她自己卻一點(diǎn)都不知道。她只知道自己渾身都沒(méi)有力氣。作為她的朋友，我很是心疼，我想大哭一場(chǎng)，但是我知道，在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩面前還輪不到我來(lái)替她哭泣。
躲在沒(méi)人的地方偷偷的流淚恰恰正是堅(jiān)強(qiáng)的人最常用的一種排遣抑郁的方式。得知好友生病住院，本是壓抑不開(kāi)心的事，而你選擇“在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩面前還輪不到我來(lái)替她哭泣。”也正是在用你的樂(lè)觀鼓舞好友戰(zhàn)勝病魔。文章好想沒(méi)寫(xiě)完。