堅強的作文3篇【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堅強的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我看過許多感人的電影，在母親節的那天，我看了一部真實的故事。這一部電影深深的把我震撼到了。
主人公是一個被親母遺棄的女孩。后來被養父母領養，被取名彩金，她養父母的家境并不是很好，養母的下身不遂，兩人幸苦的將彩金撫養長大，并讓彩金去上學，可是，在一次終，她養父不幸落得殘疾。故事就在這里開始記述彩金的堅強不怕苦，有孝心的美好品德。
片中有一段讓我不禁落淚，講的是學校里有收取課外活動費，而對于彩金一家來說，這筆錢無疑是一筆巨款；正當彩金猶豫是否有告訴爸媽時，他無意中聽到他爸媽的談話，內容大概是彩金的爸媽生活緊張，她養父甚至想要停止治療，來攢錢。彩金第二天就沒有去上學，他扛著斧頭上山，費勁的挖著藥材，汗就像水一樣淌了下來!連著一個星期，彩金都沒有去上學；他背著藥材去到了城里，自己掙得了兩百塊錢課外活動費。
梅花香自苦寒來；這句詩在我腦海中愈加變得清晰，他不比別人多什么，甚至比別人少很多。但他不自卑，反而，他讓我看到了平常人沒有的堅強，當他知道自己的身世后，他并沒有放下這幾年對養父母的感情；而是甘愿受苦也要孝敬他們到永遠。
彩金的童年讓我明白了父母的辛苦以及勞累，它讓我回想起自己的`孩提時代；覺得無言愧對！爸媽把我們接到這個世界上，時光已漸漸逝去他們給予我們的愛遠遠超過我們對他們的，望著腳上的名牌鞋；我不禁心里猛地一酸。
往后的日子不長也不短，但我會讓它變得更加有意義，因為他寄托了我對父母更多的愛!
想著彩金那雙透徹的眼睛，我知道，這一夜難眠。
堅強的作文 篇2
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學來說，日常的學習和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天，同學們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的.事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學，不想什么事都麻煩同學。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面傳來的寒氣，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學來到教室，看見了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學習，你真堅強！
堅強的作文 篇3
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進取，讓人堅持不懈。看到災難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們為遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災區的老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面災難，堅強的`生活下去！
那一刻天空變色，大地震動，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動。
那一刻你在上課，突來的震動嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機反復撥號，反復撥號，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛、是勇氣。
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