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      小學環保建議書

      時間:2025-02-05 16:24:46 敏冰 建議書 我要投稿

      小學環保建議書(精選19篇)

        清澈的河水是動物們的鏡子,不要讓河水再次污濁不清。以下是小編幫大家整理的小學環保建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學環保建議書(精選19篇)

        小學環保建議書 1

      同學們:

        大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍。可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的.地方。如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!

        因此在此,我向全體同學發出如下倡議:

        ①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方 的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。

        ②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

        ③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

        ④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

        美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。行動起來吧!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 2

      尊敬的校長和老師:

        最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

        這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

        (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

        (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的.排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

        尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 3

      全體少先隊員:

        地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的`家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。

        因此我向全校少先隊員提出以下建議:

        第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該盡量不使用一次性筷子。

        第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

        第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。

        第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。

        第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

        同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 4

      尊敬的市長伯伯:

        您好!

        市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。

        市長伯伯,我向您提出幾點建議:

        一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。

        二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

        三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的`生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。

        因此珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 5

      尊敬的各位家長:

        您們好:

        我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢!

        我想,這種破壞環境的`現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

        1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

        2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

        3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

        物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 6

      尊敬的校長和老師:

        最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

        這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

        一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

        二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的'觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

        三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

        尊敬的校長,請您采納我的建議。

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 7

      敬愛的市長爺爺:

        您好!我是生活在這里的一名五年級的小學生,您也許會感到奇怪,一個小學生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關心這里,愛護這里。

        市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產,為我們提供了生活的能源。

        市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產資源,這些不可再生的資源的.過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

        唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。

        市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

        關心環保,人人有責,行動起來,每時每刻!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 8

      敬愛的校長先生:

        你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:

        1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。

        2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。

        3、在白天中午的時候,不準開教室里的`電燈(陰天和雨天除外)。

        4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。

        敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 9

      親愛的爸爸媽媽:

        我是您六年級的女兒,已經在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

        洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經出門,書房還是燈火通明。人已經休息了,電腦卻還在工作等等。

        “節約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的.儲存煤已經只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節約資源。

        我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:

        1、每月召開一次家庭會,主題就是環保,發言做了哪些節約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發展到生活中去。

        2、在水池邊貼上節水的標語。

        3、大家相互監督,時刻提醒身邊的人要節約。

        4、每人一星期做一次環保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

        5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

        保護地球,人人有責,節約環保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 10

      親愛的同學們:

        一個良好的環境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學習、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現了不好的現象,一些同學無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環境,應引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護環境,自覺加入保護環境的隊伍中,從身邊的小事做起。

        一、同學們利用課余時間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節約簿”,用作演算草稿或做筆記。

        二、愛護花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

        三、同學們應做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應將它撿起并扔進垃圾箱里,如是可回收物應放到可回收站中。

        四、利用節假回去外面做一些環保工作及宣傳環保知識。“播下一個行動,收獲一種習慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動,只要付諸行動,沒有什么可以。一個人的'力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學們勇敢地參加到保護環境的活動中來吧!只要行動,就有奇跡,相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 11

      尊敬的校長、老師們:

        最近我們在值日中發現了一些經常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進校園的,怎么會出現在這?煙蒂又是怎么回事,學生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發現廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經常出現一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學生趁著老師不注意把糖果帶進了校園;有些學生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇;某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

        對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議:

        1、同學在看到有不文明的'行為時應及時制止或報告老師,不應該視而不見。

        2、老師要做好學生的榜樣,和同學們一起保持校園整潔。

        3、學校可以開展一些保護環境的宣傳活動,增強老師和學生的保護環境的意識。

        以上3點是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風,還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學們,讓我們一起攜手共創一個綠色校園吧!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 12

      親愛的學校領導:

        您們好!

        我是我們學校的六年級學生。我在這個美麗的校園里學習、生活和玩耍了七年。校園里的每一寸土地和風景都給我留下了深刻的回憶,包括快樂和快樂。每天早上,我都帶著鳥兒的歌聲去上學;每天下午,我都帶著夕陽放學。不知不覺中,學校就像我的另一個家。

        家里不可避免地有缺點,最近,總是聽到水龍頭滴水的聲音,總是看到樹下的水果頭皮屑,總是看到草上的深腳印,總是看到操場上的糖果包裝紙。

        作為我們學校的`學生,作為六年級的姐姐,作為這個大家庭的一員,我提出了一些建議,希望學校領導能抽出時間看看:

        1、在水龍頭上,貼上珍惜水源的廣告標語,讓學生用完水后擰緊水龍頭。不要浪費地球上的任何一滴水,也不要讓水白白流失。

        2、在草坪、花壇、大樹下,豎起關愛花草樹木的廣告口號。一旦發現學生忽視或不理解廣告口號,要及時教育他們糾正踐踏花草樹木的缺點。如果有學生反復教學,反復勸說,他們會受到批評或懲罰。

        3、在樓梯、操場、學校各處放置一個或多個垃圾桶,并貼上保護衛生、愛護環境的廣告標語。如果仍有學生堅持將垃圾扔在地上,將操場或其他地方清掃一個月,然后再處罰。

        以上是我的建議,如果有錯誤或不足,希望學校領導能給予批評,如果能實施,希望采納。

        祝學校將來更加美麗!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 13

      親愛的同學們:

        你們好!

        大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了,人類對于這美好的生活環境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的,希望你們能采納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!

        地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來,她哺育了世間萬物,向她的兒女們慷慨地各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……

        環保局的們,針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

        1、要改善空氣指數和人們的生活環境;

        2、及時找人清除街道垃圾;

        3、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護環境;

        4、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

        5、發放廣告宣傳環保的資料,讓每個市民了解環境保護的.重要性;

        6、定期檢查各入道口,如發現亂扔垃圾應及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;

        7、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責。地球是我家,保護靠大家。”等字樣。

        我希望環保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

        環保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 14

      親愛的同學們:

        地球是我們人類賴以生存的地方,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護生命綠色。

        生活中,很多同學有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現象。因此,我提出以下建議:

        1、節約用水,不讓水龍頭孤獨自流淚。

        2、不濫砍樹木,要多種樹木。

        3 、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

        4、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的'衛生。

        5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

        6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

        7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

        同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 15

      同學們:

        在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的事情,例如:在學校里,很多同學去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低,就為了讓自己舒服。可是環境該怎么辦呢?

        我建議:

        1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。

        2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。

        3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。

        4、保護森林,人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

        我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的.標語。這樣人們就會保護環境,保護地球。

        同學們,保護地球人人有責,地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 16

      親愛的同學們:

        你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。曾經的地球母親是那樣美麗,可是我們人類為了自己的利益,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環境,如今已經把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

        地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。

        我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:

        1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環保型購物袋,減少白色污染。

        2、節約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。

        3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環境,又凈化空氣。

        4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。

        5、注意個人衛生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。

        6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環境,愛護我們的地球。

        如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的.森林,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 17

      尊敬的環保局局長:

        您好!

        地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力,祖國河山到處錦繡繁榮。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

        我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明:環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們:環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

        為此,為了我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境,保護環境的意識 ,特提出如下建議:

        1、節約資源:節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。

        2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

        3、重復使用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。

        4、保護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

        作為新時代的小學生,我倡導住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的.環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

        以上就是我為我們所生存的地球,我們的家園所提出來的建議,妥否,請局長參考。

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 18

      破壞環境者:

        你好!

        地球是我們的家園,我們應該互相愛護對方,保護對方。可是如今,地球被我們折磨得傷痕。比如,海南是一個旅游的好地方,以前這里的大海是很藍的,可是現在因為過來游玩的'人越來越多,垃圾也多了起來,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,大海從此變的死氣沉沉。

        應此我給你提出一點建議:

        一我們可以積極搞好校園以及居住社區······綠化,美化,凈化,少用一些一次性的木質品,控制在生活上的垃圾。

        二我們要養成講衛生的好習慣,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿,看見別人不衛生的現象就馬上阻止。

        三—低碳生活,少開私家車,多騎自行車,可以減少一氧化碳,去破壞大氣層。

        四—倡導“動手減少垃圾的活動”,讓垃圾回收,再到一個工廠把垃圾用起來,而且不浪費資源。

        新世紀的少年,讓我們大家一起去保護環境吧!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

        小學環保建議書 19

      全世界的小學生及大人們:

        隨著科學的發展,制造出了許多工業垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護環境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

        一、首先作為少先隊的一員,我們更應該保護我們的環境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

        二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的'同學在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。

        三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環境的意識。

        四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。

        同學們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護地球吧!

      建議人:

        20xx年xx月xx日

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