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      六年級的建議書

      時間:2021-10-12 12:53:56 建議書 我要投稿

      六年級的建議書范文合集五篇

        在社會發展不斷提速的今天,建議書的使用越來越廣泛,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編整理的六年級的建議書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級的建議書范文合集五篇

      六年級的建議書 篇1

      尊敬的校長:

        我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

        在許多衛生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

        我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

        為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

        1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

        2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

        3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

        4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

        節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

      六年級的建議書 篇2

      叔叔阿姨們:

        你們好!

        如今中國資源不斷浪費,有水資源浪費,礦產資源浪費,石油資源浪費,不過我覺得最令人發指的,還是餐桌上的飲食浪費。

        中國,從古至今都是豪氣大方的;中國的餐桌“文明”都是揮金如土的。據我觀察,無論哪兒家飯館,都是鋪張浪費的,所以,中國竟被評為了“最浪費的國家”。有些大飯店里,人們為了證明自己有錢,有面子,就點上了十幾個菜,而你們只是喝喝酒罷了,而那些沒吃的菜將流向何處呢?旅客們,來到黃山,心情舒暢,自然想嘗嘗聞名全國的徽州美食,于是點上了石耳、毛豆腐、雞、筍子……嘗鮮的旅客們大飽口福,但你們會吃得完嗎?在百姓的家庭中,人們會乘一大碗飯,來填飽自己的肚子,但你們會吃得完嗎?

        在此,我給大家提幾條建議:

        一、想證明自己有錢有勢的大人們,可以依據個人口味來點菜,請客。

        二、想嘗鮮的旅客們,請不要妄想把美食“全攬腹中”要適量的吃最有名的食物。

        三、飯館的負責人們,如果客人有急事沒有吃飯的話,你們可以提供給另一批客人。

        四、點餐員們,如果客人不知吃何為好的話,請你們不要獅子大開口似的給客人提供許多菜。

        五、小朋友們,飯前請不要吃零食,節約每一粒米飯吧!

        六、奔波勞累一天的叔叔阿姨們,不要乘一大碗飯來掩蓋自己的勞累,要根據自己的飯量來吃。

        總之“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讓貪婪的人類們重建一種節約的——中國飲食文明吧!

        建議人:程承聰

      六年級的建議書 篇3

      親愛的叔叔阿姨們:

        大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

        1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

        2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

        3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

        希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

      六年級的建議書 篇4

      尊敬的校長:

        我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

        那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

        1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

        2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的.人宣傳環保、節約的生活習慣。

        XX年11月13日

      六年級的建議書 篇5

      敬愛的領導:

        您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

        1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。

        2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。

        3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

        4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

        5、要盡量減輕同學們課外作業的負擔。

        敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

        此致

      敬禮

        祝:全體老師工作順利!身體健康!

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