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      建議書作文

      時間:2021-06-29 14:32:58 建議書 我要投稿

      實用的建議書作文錦集5篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的建議書作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的建議書作文錦集5篇

      建議書作文 篇1

      環(huán)保局局長:

        您好!保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現了一個嚴重的問題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污,使用這些筷子不但不衛(wèi)生,而且還導致商家們過度砍伐樹木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒有了樹,誰來為我們抵擋風沙?誰來為我們殺死病菌?

        同學、家長們在吃早餐時,都認為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:

        1、嚴加管理

        去早餐攤上調查,發(fā)現有使用一次性筷子的,立刻全部沒收,并罰款,如果再發(fā)現使用,加倍罰款。但按規(guī)定做,沒有使用一次性筷子的,給予適當的獎勵。

        2、提高費用

        提高商家購買的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費1元,鼓勵人們自帶筷子。

        3、宣傳

        在報紙、電視上進行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學校等大型場所發(fā)放,增強人們保護環(huán)境的意識,認識到使用一次性筷子的危害。

        感謝您在百忙之中看我的建議書,為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營造綠色家園。

        敬祝工作順利!

        建議人:高詩雨

        20xx年10月

      建議書作文 篇2

      親愛的朋友們:

        朋友們,當你過著快樂的生活的時候,你們可曾想我們生活的生存環(huán)境正一步步惡化?當打掃自己美麗的家園時?你們可曾想我們周圍隨處可見的白色垃圾?當你們充滿享受秋日和煦日的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然給予我們美的享受的同時,人類卻向大自然索取并毫無節(jié)制地破壞。

        生活中,很多都會有浪費的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈電視的房間里卻長時間毫無一人;筆記本扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此我提出幾點:

        1. 紙張的節(jié)約使用:

        將就練習本未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕的就用手帕代替。

        2. 節(jié)約用水:

        在使用水時要注意幾點:

        洗完手立即關水;可以用洗米的水洗菜,在洗米時不需要用太多水;洗完菜的水可以洗碗;

        3.愛護公物

        大家知道,學校的東西是政府給的,我們應當愛護公物,不要破壞公物。

        然而;單單有環(huán)保的建議是不夠的,我們必須自覺的維護環(huán)境衛(wèi)生的,做環(huán)境保護的主人。讓我們從節(jié)約一張紙。一滴水。一度電開始吧!

        杜瀅

        20xx年11月17日

      建議書作文 篇3

      尊敬的校長:

        您好!我是小學六年級的一名學生,在我在校的六年里,您把學校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一,同學鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創(chuàng)設機會,多磨練同學,能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

        大賽可根據不同的內容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農村開展,在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上,每次組織班級初賽,年級復賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內容豐富、形式多樣。

        一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容,設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累,激勵同學們博覽群書,擴展視野。

        二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動物等實踐活動。在競賽中培養(yǎng)吃苦精神,提高動手能力。

        三、創(chuàng)新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發(fā)明”展示、“想象樂園”表演等,使同學們從小愛科學、學科學、用科學,善思考、敢創(chuàng)新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創(chuàng)造美好的'明天。

        四、風采篇。組織同學開展即興演講,如“挑戰(zhàn)自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應變、出口成章,展示其亮麗的個人風采。

        最后可綜合賽事,評出優(yōu)勝選手,贈送圖書、學習用品等小獎品,讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣,讓更多的同學有所收獲。同學們既學到了書本知識,又學到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長,我相信母校在您的領導下會變得更加美好,同學們會變得更朝氣。

        祝:

        母校變得更加美好。

        建議人:六年級陳靚

        XX年7月13日

      建議書作文 篇4

      親愛的同學們:

        房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I出一份力。

        建議人:

        日期:

      建議書作文 篇5

      號稱萬物之靈的人類:

        我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家,然而在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚初中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續(xù)下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!

        其實保護環(huán)境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

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