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      校園建議書

      時間:2021-07-15 10:54:50 建議書 我要投稿

      關于校園建議書模板匯編9篇

        在現實社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的校園建議書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于校園建議書模板匯編9篇

      校園建議書 篇1

      龍鳳小學朱校長:

        校長您好,我是咱們學校的一名六年級學生,與學校生活這么多年的同時,我從中也發現了許多問題。

        每當運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:

        派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應增加垃圾桶。

        我發現花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環境,我建議:

        1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。

        2、讓同學們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。

        3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。

        俗話說得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂里,操場上扔剩飯剩菜。我建議:

        1、讓同學們觀看農民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。

        2、利用休息日,組織同學們去田里種菜,體會農民伯伯的辛苦。

        有一些同學喜歡在花壇中踩踏,嚴重破壞了校園的美觀。我建議:

        1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發揮自己的想象,把自己想到的愛護花草的小標題投稿。

        2、在植樹節前后,隨老師去植樹。

        水龍頭的水開過之后有人會不記得關,我建議:

        在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關水龍頭的人記起來。

        以上就是我的建議,望校長采納!

      校園建議書 篇2

      尊敬的校長:

        您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:

        1.全班互相監督,如果有人發現同學吃零食就要報告老師,讓老師處置.

        2.全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛生委員把每周的全班浸垃圾的人數交到教導處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學校的環境.

        希望您能采納我的意見!

        五一班全體

        20xx年5月10日

      校園建議書 篇3

        臨湘市環保局:

        地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

        人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

        1、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染。

        2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、

        3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音

        4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,

        5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環在生,

        6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源

        臨湘三完小六一班陳思琳

        20xx年10月24日

      校園建議書 篇4

      尊敬的校領導:

        我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。

        也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

        雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……

        除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的`一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

        1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

        2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

        3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

        4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

        希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

      此致

        敬禮

       六(1)班XXX

        20xx年11月8日

      校園建議書 篇5

      親愛的同學們:

      國慶節長假過后,我們搬到了新的xxx小學。

        一走進校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學習在這寬敞的教室里,怎能不愛護學校的一草一木,怎舍得去破壞學校的公共設施,怎能不認真讀書呢…

        美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學校離不開學校教學設施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務,那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。

        ②在校園中行為要規范,見到老師、同學要問好。

        ③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環保意識。

        ④從小事做起,不亂踏草坪,愛護花草。

        ⑤遵守學校規章制度,一切從學校的利益出發。

        ⑥用實際行動,愛護并保護我們的校園環境。

        從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人,愛華一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學相互監督,敢于和破壞行為作斗爭,爭做花草保護者,愛護公物的小衛士,攜起手來,共同建設我們美麗的xxx小學。

      xxx

      20xx年x月x日

      校園建議書 篇6

      尊敬的校領導:

        我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴。夏天,綠樹成陰,一碧千里。秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

        這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

        因此我想學校領導們提幾點建議:

        1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

        2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

        3、多開展環保手抄報制作活動。

        4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

        5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

        6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

        建議人:XXX

        11月10日

      校園建議書 篇7

      敬愛的校長和老師們:

        最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

        這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

        1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!作文

        2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

        敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同作文

        學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

        XX班XXX

        XXX年X月X日

      校園建議書 篇8

        尊敬的校領導們:

        您們好!

        我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

        可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

        學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

        1、多用校訊通,少用書面通知。

        最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

        2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

        3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

        4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

        希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

        六年級:陳文棟

      校園建議書 篇9

      親愛的同學們:

        一晃六年過去了,我們快畢業了 。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議:

        第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

        第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的高官預測,到XXX年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完后及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。

        第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能設備。以節約每一試度電的實際行為,為國分憂。

        建議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

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