生活的建議書

時間：2021-10-05 09:50:14 建議書我要投稿

生活的建議書錦集9篇

　　隨著社會一步步向前發展，建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生活的建議書9篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的建議書錦集9篇

生活的建議書篇1

家長朋友們:

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：

　　1.照明用電

　　注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

　　2.低碳烹調法

　　盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物，并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

　　3.節水妙招

　　淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

　　沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

　　沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

　　洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。

　　洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

　　4.愛惜衣物之道

　　穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

　　5.家用電器的節能使用

　　購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。

　　電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

　　6.循環再利用

　　靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體，大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。

　　回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

　　盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。

　　7.節能的健身方式

　　假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。

　　手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

　　8.垃圾分類處理

　　垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

　　過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

生活的建議書篇2

　　張堅

　　親愛的同學們：

　　充實緊張的一學期即將結束，寒假快樂的生活已經開始向我們招手，帶著春的氣息向我們走來。為了幫助同學們度過一個開心又有充實的假期，在此，我代表全體教師希望同學們做好以下幾個方面：

　　一、安全方面

　　遵守交通法規，文明乘車，爭做守法好公民。不玩危險的游戲，不到危險的地方玩耍，不玩煙花爆竹等易燃易爆物品。

　　二、假期實踐活動

　　1、閱讀自己喜愛的書籍，擴展視野，和家人共享讀書的快樂。一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”；三、四年級每人辦一張“讀書快樂小報”；五、六年級每人完成一篇讀后感，開學每班評選5篇優秀作品并上交學校政教處。

　　2、巧手迎春。在家里開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”、“民俗故事”等活動，體驗生活的樂趣，提倡用照片或文字記錄。

　　3、深入社區。以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“壓歲錢去向”、“今天我當家”等，用頭腦去思考，用眼睛去觀察，關注身邊的變化，調查社會現象，四至六年級可以和同學組成小組在家長的指導下完成一份調查報告，開學每班評選5份上交學校政教處。

　　4、幫助父母做力所能及的事情，如“做湯圓、做飯、洗衣服”等，體驗生活，三至六年級同學將自己的體驗實踐寫成400字左右的心得體會。

　　5、合理使用自己的“壓歲錢”，講文明，有禮貌，待人接物體現我們漢豐七校學生的良好精神風貌。

　　最后，恭祝全校師生新春愉快、闔家歡樂、幸福安康！

生活的建議書篇3

全體師生員工們：

　　當今世界，生態環境問題日益突出，青藏高原也面臨著嚴峻的生態考驗，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此，保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應盡的責任。

　　據有關報道，如果按照當前的溫室氣體排放速度，未來20xx年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢，20xx年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼吁，世界各國包括中國政府在內都采取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說，“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關，其實“低碳”就存在于我們身邊。

　　西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位，也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者，有義務、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，所工會向全體師生員工發出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。

　　1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費。

　　2、積極參與“創新創效”等活動，在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗，加強產品生產的過程管理，防止出現產品生產的過程性污染。

　　3、樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。

　　4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日，形成可持續、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

　　5、培養節水護水意識和能力，通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。

　　總之，節能低碳生活讓我們從穿著開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳，我們的倡議書，低碳生活小常識都用電子版。

　　低碳是一種生活習慣，是一種自然去節約身邊多種資源的習慣，只要稍微改變一下自己的生活習慣，就可以為保護環境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。

　　讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起，從細節做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧!

生活的建議書篇4

各位領導，親愛的同事們：

　　大家好! 節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。

　　我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。

　　公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈的做好節約能源的工作。

　　樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節能意識，以最好的管理，來實現節能效益的最大化。

　　從統計看，人們對重工業化進程的批評似乎言之有理。

　　但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的，有點偏頗，還打錯了板子。

　　為進一步推進科學發展觀主題教育活動的深入展開，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會向廣大員工發出建議，在全公司范圍內開展“降本增效，從我做起”活動。

　　活動以“從我做起，節約一滴水，節約一度電”為主題，要求廣大員工從實際出發，無論是在生產或生活中，都要注意節能降耗，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起。

　　自建議發出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：“浪費是一個公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發展也會受到限制”、“節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們企業才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節能降耗的問題。

　　從根本抓起才是省時省事的思路”、“創造力是節能的源頭，我們要抓住源頭;規范化制度化是節能的保障，我們必須強化保障;節能意識的樹立是實現的基石。”

　　這充分說明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。

　　我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。

　　每一名員工都必須從自我做起。

　　以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識，從而提高企業能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。

　　最后我希望通過咱們的這次活動，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科納米的發展再創一片宏偉藍圖。

xx市環保協會

　　20xx年xx月xx日

生活的建議書篇5

尊敬的學生家長、親愛的隊員們：

　　伴隨期末考試的結束，一個學期緊張、充實而又豐富多彩的學習生活即將畫上一個圓滿的句號，隨之而來的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開心、最快樂的日子，也是令人向往又讓人充滿幻想與希望的時光。

　　一、牢記安全，與健康永相隨。

　　有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想。希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。寒假是孩子們身心放松的時候，此時安全和健康對孩子而言也顯得尤為重要。要讓孩子學會自我保護，學會隨機應變地處理突發事件，要牢記匪警和火警的電話，注意防火、防電；歡度佳節時，應讓孩子注意合理膳食，養成健康的飲食習慣。請您減少帶孩子到人群聚集地集會，減少交叉感染；過節燃放煙花爆竹是我國的一種傳統習俗，很多孩子對其寵愛有加，希望一定要在指定的網點購買正規廠家生產的煙花爆竹，孩子燃放時一定要有大人陪伴，注意安全；出行要遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

　　二、參與實踐，與快樂共成長。

　　在假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時間，如何引導孩子讓閑暇時間過得有意義便擺在了各位家長的面前。如果能夠將這些時間充分利用起來，孩子們一定會有意想不到的收獲。為此學校建議：

　　★擁抱親情，感恩祝福。引導孩子合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展通過向父母、長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情，培養他們關心父母、孝敬長輩、感恩他人的優良品質。還可以跟身邊的暫時面臨一定生活困難的小伙伴開展“暖冬手拉手”送溫暖活動，為他們送去同齡小伙伴的關愛，相互學習，傳遞友誼，使他們充分感受社會的關愛，過一個歡樂祥和的春節。

　　★參與社區實踐活動。放假在家，如果條件允許，應讓孩子們積極參加社區組織的各項活動及公益勞動。積極響應學校發出的號召，“過快樂寒假，做文明美德少年”，希望同學們能夠從小事做起，從身邊事做起，積極行動起來，度過一個有意義的寒假。

　　★感受民族文化精神。一年一度的新春佳節是我們中華民族最重要的節日，這其中蘊含豐富的傳統文化，凝結了厚重的民族情感。家長朋友們可以讓孩子在歡度節日的同時更多地了解關于春節的歷史

　　典故、民間習俗，廣泛參與公共文化場館、城鄉社區等場所組織開展的民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等生動有趣的年慶民俗活動，去感受博大精深的民族文化，感受家鄉變化，過一個有意義的春節。

　　★實踐節能減排生活。全面了解我區“智慧武進、低碳武進、幸福武進”三大建設，并積極參與建設。首先，做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，少放鞭炮??我們能做到的有很多！其次，要做節能減排的宣傳員。利用寒假時間，把學到的節能減碳的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩個或更多的鄰居，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”！以點帶面，做節能減排的宣傳員。

　　三、相伴好書，與書香同行進。

　　假期中，除按計劃完成寒假作業外，圖書館、書店是孩子們假期中一個理想的去處，如果能夠定時走進圖書館、書店，那里安靜的環境，豐富的圖書，以及讀者如癡如醉的閱讀神情，一定會使孩子受到感染，并自愿融入這美好的境界中。學校在告家長書中列出了好書推薦書目，您可以參考并根據孩子的需要為他選擇1-2本好書來閱讀。

　　四、快樂健身，做活力好少年。

　　圍繞“擁抱青奧，活力少年”主題，宣傳推廣奧林匹克精神和價值理念，帶領孩子開展安全便利的體育運動。1-3年級孩子每天完成5分鐘跳繩體育作業，4-6年級每天堅持練習跑步800—1000米，希望家長朋友們督促孩子按時、保質保量地完成，引導子女養成良好的鍛煉習慣，以健康陽光、積極向上的活力形象迎接青奧、感受青奧。

　　請您特別關注：2月6日（農歷正月十五）上午8：00準時返校報名，寒假結束請您素質發展報告冊上填好孩子在假期中的表現，連同寒假作業，開學報名時交班主任老師。

　　在此給您和您的家人拜個早年，祝大家新春愉快，合家歡樂，身體健康，萬事如意！

　　南夏墅中心小學

　　寒假生活倡議書

　　馬馳碧野凱歌壯，羊躍青山景色新。親愛的同學們，轉眼間歡樂的暑假來到了我們身邊，準備好了嗎？讓我們現在就出發，到社會大課堂里，去體驗快樂，收獲成功吧！讓我們現在就出發！ 1、書面作業。語文、數學均設書面作業，每天按計劃認真完成統一下發的《寒假生活》外，任課教師可根據學情預習前三個單元內容，語文、數學、英語作業原則上每天每科保證半小時左右。其他學科不設書面作業。另外語文：寫日記不少于10篇。400字以上。每天寫一頁正楷字，建議每人擁有16 k練字帖一本，嚴格按要求書寫。以寒假生活內容為主，辦4k手抄報一份，并將家中的春聯設計在手抄報的兩邊。數學：觀察身邊生活與數學的關系，寫一篇關于“生活數學”的小論文，展示你對生活數學的思考與收獲。編寫一份“數學手抄報”。

　　2、海量閱讀。讀《神奇科學》（或《十萬個為什么》），記錄你最喜歡的科普小實驗！讀《小牛頓科學全知道》（或《酷蟲學校》等相仿書籍），尋找你最喜愛的昆蟲，它叫什么名字？它有哪些特點？有計劃的使用好《主題語文閱讀叢書》，摘抄你認為精彩的句子，開學后和同學們共享。開展親子共讀一本書活動，引導家長注意創設良好的家庭讀書氛圍，與孩子共同讀書成長。 3、英語提升。讓學生養成每日清晨聽讀英語的習慣，提高學生的誦讀能力和聽讀能力；每日背誦5個英語單詞。每天堅持聽10分鐘課文聽力，頌讀學過的課文，將自己讀得好的句段錄音。辦8k手抄報兩份，報頭醒目，內容豐富，版面設計新穎，書寫工整。六年級同學嘗試寫3篇英語小作文。讀《父與子全集》（英漢對照版，或相仿書籍），摘抄6句精彩英語句子。

　　4、實踐活動。在暑假生活中，我們要積極投入到社區活動中來，爭做社區志愿者。為我們的家園更加美好，小志愿者們，讓我們一起行動起來吧！建議篩選確定我愛我家、尋覓諸城歷史文化、誰污染了我們的水、廢舊電池的危害與處理、拒絕白色污染、遠離垃圾食品、節能小竅門、傳統節日探源等課題開展綜合實踐活動。五、六年級同學每人完成一篇調查報告。

　　5、德育主題教育：暑假期間開展“認星爭優，做美德少年”主題教育活動，通過評選文明禮儀之星、自強自立之星、誠實守信之星、盡責奉獻之星、尊老愛親之星、助人為樂之星等內容，為家長做一些力所能及的事，盡一份孝心；要求學生在寒假里自己能做的事盡量自己做，少讓父母操心，常幫父母干干家務，試著當一天家，做一天小主人，體驗 “當家”的酸甜苦辣，體會平日里父母生活的艱辛，并鼓勵及時記下自己的感受。開學后組織“六星”評選活動，教育學生用實際行動踐行道德規范，做美德少年！

　　6、安全教育：在這個長長的假期里，相信同學們一定有許多美食要吃，有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但同學們一定要愛護自已，保護自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關系到家里每個人的平安與幸福，假期里，你學到了哪些安全知識、是怎么做的，以“安全知識記心中”為題，辦一份安全手抄報。

　　開學后一周內，將作業分類，學校將對同學們的寒期作業組織檢查并展評。

　　學習活動時間：上午8：30——10：00 下午2：30——4：00

　　不渴望能夠一躍成才，只希望每天進步一點點。同學們，學校相信你們一定會按照老師的建議搞好寒假生活的。老師希望看到所有的同學們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

　　祝同學們寒假生活充實、豐富多彩、意義非凡！

　　瓦店小學

　　小學生寒假生活指導意見

　　賢城小學學生寒假生活指導意見

　　充實緊張的學習生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經在計劃著寒假生活怎么過了。在此，學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。

　　一、快樂寒假，健康成長

　　1．制定一個科學合理的作息計劃，寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。2．堅持每天鍛煉身體一小時，防止出現學生寒假綜合癥（貪吃、貪睡、貪玩的現象）。3．提倡科學上網，綠色上網。

　　二、參與多種活動，豐富寒假生活

　　1、“書是人類進步的階梯”，為了過一個有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時間，多讀好書，開拓視野，熏陶情感，享受知識的樂趣。讀書后記出書中的好詞好句，3—5年級學生寫出讀后感。

　　2、同學們還可以跟隨父母走親訪友，結識新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達能力；另外，與鄰居、親友及同學開展各種健康、有趣的文體活動。

　　3、了解春節、元宵是中華民俗傳統節日的歷史及文化內涵，增強學生對祖國優秀傳統文化的熱愛。學習春節禮儀，繼承文明習俗，學會接人待物，改變不良習俗，學會處理壓歲錢，提倡節儉，反對浪費。

　　4、利用假期，每人制作一張關于春節及元宵節的手抄報。

　　5、做家長的小幫手，主動承擔一些力所能及的家務勞動；學習包水餃或學做一樣拿手菜，體驗生活，學會感恩。

　　6、爭做“環保小衛士”，倡導大家安全、文明燃放煙花爆竹。

　　三、假期時間安排

　　寒假放假時間為2（

　　家長朋友，一個月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您子女的學習、生活，與他們多交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

　　最后祝您及全家：春節愉快！馬年吉祥！

　　博興經濟開發區賢城小學

生活的建議書篇6

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;

　　3、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;

　　5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　7、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的`塑料袋，都減少使用。

　　8、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

　　過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

生活的建議書篇7

　　低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣。

　　平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

　　外出時，如果路不是很長，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

　　在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。

　　我的家里有一個大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來，我發現節約了不少的水呢!

　　如果短時間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

　　回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間后要關閉房間的燈。

　　少用紙巾，改用手帕，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。

　　盡量少用一次性筷子，出門用餐時自己隨身帶一套餐具，這樣既衛生，又不浪費。

　　定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省電。

　　如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧!

　　考慮到坐公交為世界環境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。

　　用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

　　科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電。

　　買衣服時，最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服，不僅環保，而且還耐穿、優雅。

　　洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

　　讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。

　　低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活，注意節電、節油、節水、節氣，從點滴做起。

生活的建議書篇8

敬愛的市環保局局長：

　　地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。

　　如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

　　1.我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　2. 我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

　　3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。

　　4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子，例如：布做成的環保袋。

　　5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動，采用我的建議。

　　此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

生活的建議書篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　隨著社會的發展，平房沒了，高樓大廈有了;人多了，花草樹木沒了;美麗的大自然環境也消失了。

　　為了響應學校號召，讓我們學會從小樹立環保意識，爭做環保小衛士，我們開展了一系列教育活動。除了學習環保小常識，了解環保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅持環保”的課外活動。我是班級的班干部，當然義不容辭的率先投入到活動中來。

　　星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費水了，如果人人都這樣，那么一天會浪費很多噸的水呀!于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：“我的寶貝女兒什么時候變成了環保小衛士呀。”我調皮的眨了眨眼說：“保護環境，人人有責嘛!”

　　我從這點滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護自然環境，萬物共存。讓我們從現在坐起，保護樹木，共同來美化我們的家園吧!

　　此致

敬禮!

　　建議人：

　　日期：年月日

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