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      小學生建議書

      時間:2023-02-26 14:14:58 建議書 我要投稿

      【熱門】小學生建議書

        在學習、工作生活中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】小學生建議書

      小學生建議書1

      親愛的小區居民:

        您們好!我是小區的一名小學生。近幾年來,很多居民都愛上了養寵物,比如:二哈,吉娃娃,摩薩耶……在小區里已經是隨處可見了。

        雖然寵物給大家帶去了無可比擬的歡樂,可是也不可避免地出現了很多麻煩。有些寵物不愛干凈,喜歡隨地大小便,毛發臟而凌亂;有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住,沒有主人看管,很容易嚇到別的小區居民;還有人一大清早就出門遛狗,狗的叫聲和人的.呼喚聲也嚴重影響了居民的睡眠……

        總之,養寵物的不規范已經嚴重打擾到了其他居民的生活,這種情況并不只存在于我們小區,在別的小區這也是個嚴峻的問題。因此,我想給小區居民幾條建議:

        1、給寵物辦理戶口,主人要對寵物負全責,堅決不允許小動物獨自出門。

        2、寵物出行,主任應隨身攜帶塑料袋,寵物大便后要及時清理。

        3、要常給寵物洗澡,剪毛。

        4、合理規定寵物出行時間。

        5、寵物要定期打預防針。

        最后,希望小區居民都可以做到以上幾點,為我們的美好家園積極行動起來吧!

        一個熱愛小區的小居民:xx

        3月3號

      小學生建議書2

      尊敬的各位家長:

        做好食品安全監管工作是學校和家長們義不容辭的責任,是時代賦予的神圣職責。食品安全監管工作的其中一個組成部分,就是校園周邊的以學生為消費主體的食品消費安全,特別是三無食品嚴重危害了學生的身心健康。

        “三無食品”一般是指無生產日期、無質量合格證(或生產許可證)以及無生產廠名的食品。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。在校園周邊,一些針對中小學生為主要銷售對象的流動攤販仍屢禁不止,所售食品達不到基本衛生要求,給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患,成為老師和家長們的一塊心病。根據上級的要求,針對我校周邊存在的流動食品、餐飲攤販突出問題,將集中力量開展整治,打擊違法經營行為,為青少年的健康成長營造良好的`食品安全環境。

        長期的校園周邊環境整治工作的經驗教訓告訴我們,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會力量的支持,特別是學校、家長們的大力支持,以及學生們的自覺遵守。為此,我校向廣大家長們提出如下倡議:

        1、大家從我做起,不購買不健康食品、不合格食品。

        2、一起學習食品安全如識,加強宣傳,教育引導學生拒絕購買流動攤販的食品,到合法經營的固定鋪面購買食品。

        3、加強監督,發現流動攤販及時向學校或者有關部門舉報。相互監督,對購買流動攤販食品的學生批評教育并通報家長。

        4、家長們以身作則,言傳身教,做一名不購買路邊攤不衛生食品的模范家長,為孩子樹立一個好榜樣。

        為了學生的食品安全,為了學生的茁壯成長,為了讓老師、家長們少操一份心,為了避免食物中毒等事件發生在我們的學生、我們的孩子身上,請讓我們齊心協力,齊抓共管,共同維護學校周邊健康、安全的食品消費環境。

      小學生建議書3

      全班同學:

        你們好!

        以誠待人是一種美德,她既體現了一個人得到的道德修養,又能使人與人之間和睦相處,增進友誼。我建議大家做到以下幾點:

        1.一些成績優秀的同學一定要幫助一些成績差的同學,幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學復習、預習。

        2.不能跟同學因為一些雞毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時道歉。

        3.當別人語言說錯了,一定不能反說別人。告訴他(她)這話不干凈,不能亂說。對那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈,不能亂說。對那些不懂事的.人更不能去刺激他(她),要對同學尊重。

        同學們,讓我們和睦相處、共同進步吧,做一個以誠待人的人!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      小學生建議書4

      敬愛的校長:

        您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉來,現在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

        一、人飲水是常規的.問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

        二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。

        三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

        以上就是我的建議,望校長考慮采納。

        建議人:xx

      小學生建議書5

      敬愛的校長:

        您好!

        我是六年級三班的xx,我從一年級就在母校讀書,如今已經六年了,這美麗的校園給我留下非常美好的回憶。是她把我從一個什么都不懂的小孩,變成一個懂事的小伙子。是我親愛的老師教我知識,我非常感謝老師和同學,但我還得給您提一些建議:

        (1)每周給同學們多安排幾節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網,查資料。通過上網,同學們還能得到更多的知識,交到更多的朋友,這等于給同學們插上學習知識的翅膀。

        (2)課外時間多給同學們看看電視,聽聽新聞。了解一下國家大事,聽聽音樂和歌曲,讓同學們放松心情。

        (3)把校門口的小商販都趕走,不能讓他們再在校門口賣東西了。小學生的自控能力差,學校里幾乎所有的'同學都喜歡在校門口買零食,包括我在內,這樣不但影響同學們的健康,也會破壞校園的環境。我真心希望校長您能管管這件事。

        還有一個最重要的建議,那就是讓我們去春游一次。我們都六年級了,我還記得我們在一年級的時候去春游過一次,從此再沒去過了。六年級了,讓老師帶著我們好好的出去玩一次,讓我們在一起學習了六年的同學在畢業之前和老師出去放松一下,等我們長大以后回憶小學生涯是多么的快樂。

        校長,以上就是我提的建議,請你考慮考慮,如果有不妥的地方,請校長多多包涵,但友善的建議請校長考慮。

      小學生建議書6

      親愛的`同學們:

        常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救?同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題:保護環境。現在的人們生活不斷在提高,保護環境的意識愈來愈薄,大家經常看到有人隨地吐痰,隨手扔垃圾,為此,有關部門采取了一些行動,馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠,不肯走;有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情,為此,我建議:

        1、從現在起,大家要自覺不亂扔垃圾;

        2、愛護花草樹木及昆蟲;

        3、愛護鳥類,保護動物;

        4、保護水資源,不亂砍樹木;

        讓大家一起來了綠化家園吧!

      小學生建議書7

      全體少先隊員們:

        你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

        我給大家的建議是:

        1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

        2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發。

        3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,還會影響到市容。

        4、節約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學生晚上做作業時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節約用電,那就會給我們的學習、工作等帶來許許多多的方便。

        5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來的`,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。

        6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

        7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

        “前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃。”有句標語就是這樣,我們大家一定要保護環境啊!

        劉XX

        20xx年10月21日

      小學生建議書8

      中心小學的全體同學們:

        珍惜資源,保護環境是我們每個人共同的目標。我們只有一個地球,如果它被毀壞了,我們別無去處。地球母親是無私的,她慷慨的為我們提供各種自然資源。她是人類的母親,生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀。

        人們常說:"善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。"作為新時代的我們,大人們從我們懂事起就一直教導我們要珍惜資源,保護環境,而又有誰真正做到了呢?其實我們完全可以從身邊的小事做起,就讓我在這兒給大家提些建議:

        一、節約用水。洗完手后及時關緊水龍頭,用節水馬桶,洗完菜的.水可以澆花,洗完臉的水可以拖地,沖馬桶。

        二、節約用電。使用節能燈管,隨手關燈,及時關上冰箱門。

        三、節約用紙。用過一面的紙可以反過來做草稿紙,不隨便撕紙。

        四、不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,少用一次性塑料袋,一次性杯子、筷子等。

        地球是渺小的,如果它被破壞了,我們別無去處。我們要精心的保護地球,保護地球的生態環境。讓我們從現在做起,從我們身邊的點點滴滴做起,為了我們的子孫后代,為了讓我們的明天變得更好,一起努力吧!看,美麗的明天在向我們招手。

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學生建議書9

      親愛的同學們:

        地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:

        第一,人類要想征服可怕的`大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。

        第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

        1、節約資源,減少污染

        (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。

        (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

        (3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。

        (4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。

        (5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。

        2、綠色消費,環保選擇

        (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

        (2)購買低氟家用制冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

        3、重復使用,多次利用

        盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

        4、分類回收,循環再用

        不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

        5、保護自然,萬物共存

        不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

        6、講究衛生,保護環境

        不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

        作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來

        為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

      小學生建議書10

      全世界的公民:

        您們好!

        如今十分發達的地球,雖然環境看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是我們人類造成的':亂砍伐兄弟姐妹+——大樹、建立精神病人——化工廠、胡亂排放二氧化碳……

        列:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流的故鄉,但現在它已是魚蝦厭惡的污河,又為我們的地球母親增加一條了“光榮”的疤痕。這,這不是給地球媽媽的“光榮歷史”嗎?

        所以,現在每一個健全的人都應該保護地球、愛護地球母親,譬如:

        1。節約用水,不排放污染液體:希望能文明節約用水,不要再讓木蘭溪的悲劇重新上演!不要垃圾在河里游泳,它們應該集體在垃圾箱里,讓河水永遠保存美麗的面貌,千萬不要讓它成為人人不愛的黃臉婆。

        2。不亂排放廢氣,不胡亂燒垃圾:你們看現在有多少人又在亂扔垃圾,白色垃圾在天空中翩翩起舞,別認為這很漂亮,這些其實是地球媽媽臉上的斑點,我們應該研究出“防曬霜”和“祛斑膏”讓地球媽媽永遠白皙美麗。

        3。不用一次性的筷子、杯子,盡量不用餐巾紙:你們知道嗎,我們每年要浪費多少十年、百年的參天大樹?即使是一次性杯子、筷子,也可以多次使用,當然,這對一些不文明、性情不穩定者是十分困難的,希望世界上沒有這種人!

        大家一定要齊心協力來保護美麗可愛的地球媽媽!

        祝身體健康!

      建議人:

      年月日

      小學生建議書11

      尊敬的領導:

        結束了一學期的學習生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

        一、我學習,我快樂

        1、認真完成老師布置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》,復習鞏固。

        2、練習普通話,規范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

        3、看電視上網有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節目。制作百科知識卡片,爭當小博士。

        二、我讀書,我快樂

        書籍是人類進步的階梯,是提高自身素質的精神食糧。暑假期間,每位同學應至少閱讀2—3本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成2—3篇高質量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書,合作完成讀書筆記。

        三、我運動,我健康

        每天堅持鍛煉一小時。

        四、文明禮貌我快樂。

        做一個社會主義精神文明倡導者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節約能源、保護環境,做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習,樹新風,尊老愛幼,勤儉節約,助人為樂成為我們的優良品質。

        五、家庭服務我快樂。

        每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的'事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。

        六、社區服務我快樂。

        為社區做一件力所能及的好事。開展社區實踐服務活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

        七、安全健康我快樂。

        注意飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產安全。

        最后,祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!

       xxx

        xx年xx月xx日

      小學生建議書12

        同學們:大家好!

        你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否也應該報答地球媽媽呢?可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還

        破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的自讓環境。

        地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

        人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

        同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

        2。提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的'垃圾箱中。

        3。教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

        4。加強環保宣傳,形成良好的環保氣氛。

        作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

        希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。

      小學生建議書13

      各位業主:

        隨著生活質量的提高,越來越多的家庭選擇飼養寵物,其中犬類最為風行。從它進入您家的第一天起,它就將自己的一切毫無保留地交與了您。可愛的狗狗是人類的好朋友,它為我們帶來歡樂,同時也帶來了許多安全隱患,在公共場合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點。

        1、在牽小狗路過他人時,請牽引好繩子避免傷及他人。

        2、定期及時的`為狗狗接種疫苗,關愛狗狗,關心他人。

        3、定期為狗狗洗澡,保護好狗狗的衛生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內細菌的繁殖速度更快,可以適當的加快頻次。

        4、不帶寵物進入人多的公共場合,導盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。

        5、在外遛狗時請及時清理排泄物,因為這樣會造成別人物才給清潔工帶來麻煩以及污染環境的危害。

        6、避免犬吠聲擾民。

        讓我們共同文明養犬,共同創造一個人與寵物和諧相處的環境吧。

      小學生建議書14

      xxx:

        你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟于事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

        此外我還發現一個很嚴重的問題。

        在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的`地步散發而出的,使原本游客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

        讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

        我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景致。

      此致

      敬禮!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學生建議書15

        生命對于我們每個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到交通安全的`重要性。遵守交通法規是我們應盡的責任和義務,只有遵章守法,平安才會伴您一生,只有文明交通,事故才會與您無緣。在此,為確保群眾出行人身及財產安全,建議廣大駕乘人員、人民群眾要自覺遵守交通規則,謹慎、安全、文明駕乘車輛,杜絕事故發生。

        一、積極參與道路交通安全宣傳,支持、理解、配合清源鎮開展道路交通安全集中整治工作。

        二、自覺遵守交通規則和道路交通安全的有關規定。

        1、嚴禁農用三輪車、低速載貨汽車、拖拉機載客。

        2、嚴禁未取得機動車駕駛證、駕駛證被吊銷或者被暫扣期間駕駛車輛。

        3、嚴禁飲酒駕駛、醉酒駕駛車輛。

        4、嚴禁駕駛報廢、拼裝車輛上道路行駛。

        5、嚴禁駕駛無號牌車輛上道路行駛。

        6、嚴禁駕駛逾期未檢驗或者檢驗不合格車輛上道路行駛。

        7、嚴禁超載(摩托車只限載1人,客車按核定座位運載)和超速行駛。

        8、嚴禁駕乘二輪摩托車不帶安全頭盔。

        9、嚴禁攜帶易燃易爆及危險物品(煙花爆竹等)乘車。

        10、嚴禁疲勞駕駛。

        11、開車必須系好安全帶。

        三、制止、檢舉農用車違法載人、客運車超員等違反交通安全的'行為,經查證屬實后,每違載或超員1人獎勵100元,多人多獎。

        從我做起,從現在做起,從身邊做起,自覺遵守交通規則和道路交通安全的有關規定。積極發揮廣大群眾的力量積極營造“安全、文明、和諧”的交通環境。最后,祝愿大家家庭快樂!合家安康!

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