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      教師節的作文200字

      時間:2022-10-07 00:49:21 教師節 我要投稿
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      實用的教師節的作文200字匯總十篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師節的作文200字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的教師節的作文200字匯總十篇

      教師節的作文200字 篇1

      教師節的前一天下午,我忙著準備送給老師的禮物。盼啊,盼啊,教師節這一天終于來到了。一大早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。” 上課鈴響了,老師笑容滿面地出現在教室門口。魏文堋馬上說:“祝老師節日快樂!逼渌瑢W也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕!贝蠹倚α似饋。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的'大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。給老師過節真好。

      教師節的作文200字 篇2

        我們在知識的海洋里遨游,是老師指引我們航行的方向,在人生的旅途中,她永遠是我們的領路人,在黑暗中,使我們不迷失方向。

        今天是教師節,是一個神圣而美好的日子,同時也喚醒我對老師的愛戴與敬佩,千言萬語無法表達我的心情,我只能深情的說一句:“老師您辛苦了。”

        為了我們學習成績,您不辭勞苦,夜以繼日備課,批改作業。有人把你比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,有人把你比作園丁,精心培育著祖國的花朵。我卻要把你比作大海,寬廣的心胸,寧靜而澎湃,足以容納所有的河流、小溪。

        新世紀的花朵永遠不會忘記園丁的培育之恩,在人生漫長的道路上,我永遠不會忘記那引人入勝的句句教導,也不會忘記那比山高,比海深的師生情,它將伴隨我踏上成功的.道路,為我的理想寫下金色的一頁,它激勵著我在失敗時爬起來,在痛苦中站起來,在困難面前,從不低頭……

        老師,我們絕對不會讓你失望,當太陽送來第一束光時,我們也將祖國的棟梁。

        同學們表達對老師的祝福,同時祝福所有的老師身體健康,工作順利!

      教師節的作文200字 篇3

        在期盼中在等待中我們終于迎來了第二十六個教師節教師這個被稱為人類靈魂的工程師的職業帶著我們這些小駿馬在知識的草原上飛奔帶著我們這些小魚在知識海洋中游動帶著我們這些小鷹在知識天空中遨游。

        老師教會我們生活耐心的給我們講解習題你們聲音常在我們耳邊響起你們的身影常在我們眼前浮現每當收獲時候我們總會情不自禁想念辛勤播種的耕耘的您。()您的'教誨常駐在我們的心田。

        有人說老師是只粉筆描繪我們幼稚的心靈也有人說老師是顆星星照亮我們前進而我覺得教師是一根燃燒的蠟燭發出所有光和熱。使我們戰勝恐懼指引著我們知識的方向。

        晚上不知疲倦的教師又在那盞燈下工作有多少個夜晚在批改我們作業老師我們很想走向前為您倒杯熱開水讓您溫暖一下那顆為我們操勞過度的心。你們身后又多少海歸學子在惦記著你們

        老師們我們天天在為您祝福!祝您天天快樂!祝您幸福健康!

      教師節的作文200字 篇4

        同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。

        每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節,我想起了吳老師,教師節我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。

        我曾記得,當我讀一年級走進校園的`時候,是您把我領進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。

        現在我是二年級而且是三好學生,這難道不是您奠定的基礎嗎祝你教師節愉快。

      教師節的作文200字 篇5

        9月10日那天早上,小紅穿上粉紅色的衣服,背上書包,戴上紅領巾就去了自己家的花園偷偷摘了幾枝菊花,然后高高興興地走在去學校的'路上。到了教室里小紅把菊花給了老師,說:“老師節日快樂。”老師說:“謝謝。”

        快放學的時候,小紅的媽媽發現菊花不見了,就懷疑小紅偷偷地拿走了。于是,小紅的媽媽就去學校找小紅。正好這時小紅放學了,小紅的媽媽就教訓了小紅,小紅就委屈的哭了。

        這時老師來了,問清了情況,然后對小紅的媽媽說:“今天是教師節,小紅把菊花送給了我們當禮物,我看你是誤會了小紅。”小紅的媽媽聽了,說:“小紅對不起,是媽媽錯怪了你!毙〖t擦干眼淚說:“媽媽,我也知道偷偷地把菊花拿走是不對的,我以后一定不管干什么事都要告訴媽媽。”老師和小紅的媽媽都笑了。

        等這束菊花枯萎的時候,老師也沒有扔掉。

        20xx年11月12日

      教師節的作文200字 篇6

        四年級的日子真難熬啊!我揉揉沉重的眼睛望了一下了鐘——已晚上10點了?勺郎系淖鳂I還像小山一樣高,我手托著頭,望著作業,陷入沉思:假如我是班主任該多好……

        假如我是班主任,我一定不會像有的老師整天板著臉。雖說嚴師出高徒,但我不想當。我不想學生一見到我就害怕,當然也不能由著學生們的性子鬧。想來想去還是五分嚴厲,五分和藹。

        假如我是板主任,我首先把作業減少一半,肯定不會想有些老師一個單詞抄10遍,要抄好幾課單詞,讓學生寫地手痛,因為這簡單重復的抄寫方式讓學生做并沒意義,換來得只是抱怨——對這些我深有感觸。

        假如我是班主任,我要讓學生以學習為了。我用生動有趣的語言來上課。瞧,幾十雙眼睛盯著我,我更帶勁了。哈,讓平時一上課就做小動作的.同學也聽的入神。

        還有,假如我是班主任,我要對男女生一視同仁,不像有些班主任,偏愛女生,總認為 女生比男生好,犯了錯也不會像罰男生那樣重,我要男生、女生都自覺遵守紀律。

        假如……

        我想當班主任。

      教師節的作文200字 篇7

        我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節。

        這天,我走就校園,看見許多同學得手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上得一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節日快樂!”老師給了我一個甜甜得微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來得和我們一起慶祝節日得。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣得?蛋糕拆開了!鞍,好漂亮得蛋糕!泵防蠋熓稚系檬亲仙玫案,邵老師手上得是黃色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們得手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有得吃完得時候把盤子添得一點也不剩,有得卻舍不得吃掉。

        下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節快樂!”

      教師節的作文200字 篇8

        教師節五年級作文:教師禮贊

        你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

        奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

        你用真情傳播著智慧的火種。

        就象那春蠶獻出一生的忠誠,

        就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

        多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

        你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

        青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

        你用友愛縮短著心與心的路程。

        你是那陽光融化冷漠的冰雪,

        你是那向導引人走出科學的迷宮。

        啊!光榮的`教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

      教師節的作文200字 篇9

        9月10日就是教師節了。從周一開始我就在琢磨該怎樣表達下我對老師的敬意,禮物?鮮花?賀卡。真是拿不定主意呢!回家問爸爸媽媽,媽媽說如果能好好學習、天天向上就是給老師最好的禮物,我點點頭,但還是覺得應該送點什么。

        第二天,我無意間在學校垃圾桶里發現了一束扔掉的鮮花,在同情花的命運的同時,立馬堅定了不要送花的'念頭,嗯,還是做賀卡吧,環保又方便。

        說做就做,晚飯后,我拿出了彩紙、剪刀、膠水和畫筆等,開始剪形狀、畫圖案、貼圖片,忙得不亦樂乎。花了一個多小時總算做好了賀卡,展示給媽媽看,媽媽說還行。誰成想,交上去又被退回來。好吧,我是不夠用心,我要再接再厲,敗不氣餒。一邊給自己打氣一邊修改著卡片:畫蝴蝶,粘鮮花,寫祝福語。呼!成功!看著自己比較滿意的作品,我想起媽媽說的一句話,心意最重要。"好好學習,天天向上"這其實就是我最想表達的心意。

      教師節的作文200字 篇10

        今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的.嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。

        我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

        我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以后學習的!

        老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師。

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