家鄉的燈謎作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的家鄉的燈謎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的燈謎作文1
一想到家鄉，便想到了燈謎。在這古樸的小漁村里，燈謎猶如一輪太陽，在記憶深處閃閃發光。那些有關燈謎的故事、情思也總會時不時地涌現出來。
家鄉的燈謎就像一塊玉珮，從上一代傳到下一代，再傳到這一代，在時間的打磨中，越來越亮麗、潔白。
小時候爸爸總會帶我到老街上猜燈謎。爸爸通紅的臉頰上洋溢著的喜悅的笑容，與掛在繩上五彩的謎條相映襯著。隨著一聲聲“猜著了，猜著了”的高聲呼喊，人群從四面八方涌了過來，團團地把我們包圍住，紛紛向爸爸投來敬佩的目光。
后來長大了，爸爸也開始教我猜燈謎，從爸爸的口中我也得知了一些往事。在爸爸小時候，爺爺也經常拉著他的小手去猜燈謎，他就那樣屁顛屁顛地跟在爺爺身后，用他的小手不厭其煩地運送獎品，帶給奶奶，由此帶來一家人在那屋檐下的歡聲笑語。
后來在參加了許多活動之后，我才發現，原來在家鄉還有那么多的“謎二代”和“謎三代”呀，所以他們都說燈謎是這里血脈相傳的文化，寄托了長輩對后輩殷切的希望。
燈謎在家鄉，除了是上一代和下一代之間的橋梁，同時也是祖國大陸與臺灣之間的橋梁。
在時而生硬、時而緊張的兩岸關系中，家鄉的燈謎更像是臺灣與大陸之間的紐帶，把我們祖國大家庭緊緊地連接在了一起。
在家鄉的燈謎活動都有著“兩岸對渡”“海峽兩岸文化節”這樣響亮的名字。小時候的我抱著好奇的心態就跟著爸爸一起去參加了，我發現那些從大巴車上走下來的.叔叔阿姨們也長得和我們一樣，黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，他們也講著閩南話。我好喜歡他們猜燈謎時候的神情，那樣子簡直跟我們一模一樣：他們也充滿崇敬地望著燈題，眉頭緊鎖著，思考著答案。前來參加活動的人非常多，在那五彩的燈謎下，黑壓壓的人頭在下面攢動著——“著了，著了，猜著了”，他們也像我們那樣興奮地喊叫著。
我頓時對他們產生了一種親切感，原來臺灣的人也和我們一樣，他們也是我們的一份子呀！分別的時候許多叔叔阿姨都跑過來抱抱我，摸摸我的頭，他們都說有空的話，讓我們一定要去臺灣找他們。
長大之后，我對于這場燈謎活動仍然記憶猶新，清楚地意識到了正是有了燈謎，才讓我們與臺灣同胞的心更近了一些，讓我們之間的海峽更淺了一些。
家鄉的燈謎就像是一張網，把這小小漁村里的男女老少聯系了起來，也把這小小漁村里的人和外面的世界聯系了起來。它連接了中祖國大陸與臺灣，更是連接了千千萬萬中華兒女的心。
家鄉的燈謎作文2
“離家三里遠，別是一鄉風”。我們的祖國地大物博，幅員遼闊，民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣，我們洛陽也一樣，我最喜歡的莫過于在正月十五元宵節猜燈謎的風俗。
說到元宵節猜燈謎，也許你會有疑問，為什么元宵節要猜燈謎呢？在元宵節猜燈謎有什么意義呢？據說這一習俗起源于春秋戰國時期，只是當時還沒有確定名字，停留在用暗示的方法來猜某種食物的歌謠的階段。后來隨著社會的發展，到了唐宋時期，國家富裕，人民生活安定，元宵燈會得到了極大的發展。但在當時，元宵燈會并不是真正的燈謎會。到了宋朝以后，商販為了增加燈會的趣味性，吸引游客，便把謎語和藏頭詩寫在了燈上或掛在燈下，逐漸演變成為我們現在眾所周知的猜燈謎活動。
聽媽媽說元宵節猜燈謎活動之所以能流傳到現代，是因為它有一定的文化內涵。作為一種游戲，它既能啟迪智慧又饒有興趣，而且寄托了人們對未來平安、祥和生活的憧憬，所以深受社會各階層的喜愛。
今年春節期間，我發現市區的道路上掛了許多燈籠，大小各異，造型多變。但卻沒有燈謎，我總覺得少了一些靈魂，少了一些趣味。
于是我在想，我可以在家里自己做燈籠并掛上燈謎。心動不如行動。首先我在網上找了一個簡單的燈籠教程，更巧的是我的畫畫班也教我們做燈籠，真是天助我也！回家后我把家里的卡紙、彩紙都集中起來，開始工作。先把長方形卡紙卷成圓筒粘好做燈身，再把黃色彩紙剪成圓形做燈籠的上底和下底，然后給上底中心鉆一個小孔，穿上掛繩，最后把寫好謎語的紅色紙條做為燈穗粘在燈籠下面。一個造型別致的燈籠在我手里誕生了！我又如法炮制地做了好多，掛在墻上、門側，和窗欄上，家里年味立馬增加了好多，特別漂亮。爸爸媽媽向我伸出了大拇指，我也很有成就感。在看元宵晚會時，我們全家一起把燈謎猜了個遍，伴隨著電視上愉快的歌聲，我們一家人在歡聲笑語中度過了辛丑年的元宵夜。
猜燈謎活動不僅僅為我們營造一個溫馨快樂的節日氣氛，更是對中國傳統文化的一種繼承。愿我們家鄉的這種風俗能夠不斷發揚光大薪火相傳！
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