臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字

臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的臺上激動的你，臺下沉默的我作文600字，希望對大家有所幫助。

　　“現(xiàn)在的教育出了問題了！”帶著泰興口音的你站在講臺前有些激動。你毫不留情地批判學(xué)生甚至是家長的麻木，心中滿是惋惜。然而，我們在沉默……

　　我們的班級是非常活躍的，不僅表現(xiàn)在上課時(shí)的積極發(fā)言，而且?guī)缀鯖]有哪節(jié)課的能控制得住我們肆意“發(fā)言”。唯獨(dú)是數(shù)學(xué)課，你是一位很有威嚴(yán)的老師，無論是師資還是同學(xué)們的心中，你都是很好的教師。一年的相處以后，我們發(fā)現(xiàn)，你也有很強(qiáng)的親和力，在教學(xué)上時(shí)常幽默講解，引人發(fā)笑。可是，我們的表現(xiàn)卻總是讓你失望。

　　每次考試過后，你在講臺前激動地演講，呼吁我們不要喪失信心，要堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí)，但我們似乎只是沉默，靜靜坐在臺下心不在焉，將你無私的發(fā)自內(nèi)心的心血付之東流。看到你因?yàn)榧�動而漲紅的臉，我們這些孫輩的學(xué)生也很心痛。

　　“我作為老師，你們的課我講完了，交上來的作業(yè)也都改了，我認(rèn)為我也做的不錯(cuò)。發(fā)下去，你訂不訂正是你的事。”這是你最常說的話了，你總是勸誡我們做好的'作業(yè)發(fā)下來要及時(shí)訂正，不在乎你做了多少，但做的每一道題都要腳踏實(shí)地，只有經(jīng)過你的理解，把它弄懂了，才是你的知識。似乎每天只有在你這樣的警醒下，我們才能安心進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，仔細(xì)清晰地發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　臺上臺下，總能感受到你作為一個(gè)即將退休的老干部在我們這些初生嫩芽上灌溉的心血，你無時(shí)無刻不關(guān)注這國家大事，關(guān)心天下，你有歷史上孔夫子那樣的循循善誘。你的形象，在作為學(xué)生的我們心中根深蒂固。

　　我們不能再沉默了，我們清楚地明白。你在臺上的激動是你認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是你心懷善意、盡己所能去關(guān)愛我們的真誠的心。

　　你是優(yōu)秀的教師。

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