【精選】激動(dòng)人心的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的作文 篇1
一次，我們學(xué)校開(kāi)展了“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽的活動(dòng)，我也參加了這次比賽。
比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫(huà)不好，二是怕評(píng)不上獎(jiǎng)，此時(shí)，老師宣布：“比賽開(kāi)始。”老師的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學(xué)的表現(xiàn)后，我想：別的同學(xué)都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來(lái)了。心情平靜下來(lái)之后，我開(kāi)始進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。
比賽開(kāi)始了，我畫(huà)的是《美麗的世界》。畫(huà)的最上面是一個(gè)微笑的太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒哺育了大地萬(wàn)物，而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，草下面是一個(gè)大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周?chē)鷴炝藧?ài)心和蝴蝶結(jié)，整幅畫(huà)的最底下是一群小孩扭動(dòng)著腰肢，歡快的跳著舞。
時(shí)間一分一秒地流逝。此時(shí)，老師說(shuō)：“還有五分鐘。”我聽(tīng)后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時(shí)間怎么就剩下這第一點(diǎn)兒，我的畫(huà)還沒(méi)有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了。”
我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫(huà)交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。
通過(guò)這次繪畫(huà)比賽，我明白了：在成長(zhǎng)過(guò)中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。
激動(dòng)人心的作文 篇2
伴隨著一聲“叭”的槍聲，一場(chǎng)振奮人心的鍛煉身體的話(huà)打開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩肩擦掌，在做著賽事前充足的熱身動(dòng)作。
積極主動(dòng)廣播稿
聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)廣播稿能夠加班加點(diǎn)級(jí)總成績(jī)，第二天，許多同學(xué)們都提前準(zhǔn)備了充裕的筆山石，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了。從學(xué)生們一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)里，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷希望的中國(guó)漢字里，包括了學(xué)生們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的激勵(lì)和期待，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們失敗了不要?dú)怵H，獲勝了不必自豪……
團(tuán)結(jié)一致接力賽跑
總算，來(lái)到大家五年級(jí)了，運(yùn)動(dòng)員們很焦慮不安，站到一起仿佛能聽(tīng)見(jiàn)相互另一方的心率。“叭”的一聲槍聲，大家的第一棒譚若彤一下子沖出來(lái)，把別的三個(gè)班都超過(guò)了，第二棒就是自己了，接到李璐達(dá)的大棒，我施展全身上下氣力，跑了出來(lái)，我我用的視線(xiàn)看過(guò)一下我的敵人，她與我一樣快，我禁不住想起：我一定要超出她，我一定要竭盡所能超出她！真沒(méi)想到的就是我確實(shí)超出了她！在接下去的工作交接棒中，我們班沒(méi)有掉過(guò)一次棒。來(lái)到最后一棒潘興衛(wèi)的手上，他便像火箭彈一樣狂奔了出來(lái)，抵達(dá)了終點(diǎn)站。在教室里的同學(xué)們獲知大家得了第二名的信息后，按捺不住興奮的情緒，跑了出來(lái)和我們一起慶賀，盡管我們知道我們班并不是第一名，但在大家心里，大家始終是第一！
頑強(qiáng)100米
“請(qǐng)100米男子組的運(yùn)動(dòng)員趕緊趕來(lái)100米起始點(diǎn)到位”伴隨著一聲指令，一場(chǎng)打動(dòng)的上場(chǎng)比賽了。大家的楊晉眼見(jiàn)就需要到終點(diǎn)站了，一不小心，竟摔倒了，我曾認(rèn)為他會(huì)摔在地面上不起來(lái)，但是出乎意料的是他居然強(qiáng)忍痛苦站起來(lái)，向終點(diǎn)站跑去……即便 楊晉是最終一名，但他在我的心中中是最頑強(qiáng)、最英勇的第一名！
這一次鍛煉身體的話(huà)使我們176班越來(lái)越更為團(tuán)結(jié)一致，使我們的友情更為牢固。要是竭盡所能了，便是始終的總冠軍！
激動(dòng)人心的作文 篇3
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀？當(dāng)然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動(dòng)，還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢！
我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng)，可老天好像要和我作對(duì)似的，我一直等了30分鐘，我以為要開(kāi)始了，可沒(méi)想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。
終于開(kāi)始了！前幾個(gè)節(jié)目我并不覺(jué)得很好就看，到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)極了，看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng)，我說(shuō)了一聲“謝謝您！”，但覺(jué)得好像是過(guò)電影一樣，快極了！但那一幕我是不會(huì)忘記的。
爸爸雖然來(lái)了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽(tīng)了這個(gè)道理后，我又高興起來(lái)。
今天，我不但得到了獎(jiǎng)品，還懂得了一個(gè)道理。
激動(dòng)人心的作文 篇4
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來(lái)參觀我們的校園，來(lái)看看我在學(xué)校的生活，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤詈玫囊幻嬲故窘o他們。
沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都要來(lái)校陪伴我們一下午，同我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，陪我們度過(guò)一下午快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì)上的主持人，我可高興啦，作了精心的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺(tái)了。到了“開(kāi)放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩摇５谝还?jié)我們上的是數(shù)學(xué)課，我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習(xí)，從中明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數(shù)學(xué)故事：一次，慢羊羊村長(zhǎng)買(mǎi)回來(lái)三個(gè)大西瓜，慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說(shuō)：“不行，太少了，我要兩塊！”村長(zhǎng)又拿了個(gè)西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見(jiàn)了說(shuō)：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長(zhǎng)無(wú)奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說(shuō)：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個(gè)分得最多呢？我們聽(tīng)完后，都不約而同地舉起了手，有人說(shuō)，喜羊羊分得多。也有人說(shuō)，懶羊羊分得多。后來(lái)在老師的.啟發(fā)、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因?yàn)?/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，愉快地學(xué)懂了新知識(shí)。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺(jué)得很懊惱。在后來(lái)的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀，不懂的同學(xué)也慢慢深入，一節(jié)數(shù)學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結(jié)束了。
班會(huì)開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞或搶臺(tái)詞，該我們主持人上場(chǎng)了，來(lái)到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì)課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，表演琴、棋、書(shū)、畫(huà)等節(jié)目的同學(xué)也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽(yáng)光還燦爛，有些家長(zhǎng)在拍照，有些在得意地笑，還有些專(zhuān)注地欣賞。在說(shuō)完最后一句臺(tái)詞的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見(jiàn)過(guò)大世面的，這個(gè)小場(chǎng)面沒(méi)什么可怕的，一定要撐過(guò)去！
回到家，姑父說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好，學(xué)生的素質(zhì)特別高，他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀，姑父左一夸右一夸，把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來(lái)姑父突然冒出一句：“離中央電視臺(tái)主持人還遠(yuǎn)著呢！”全家人都笑了起來(lái)，我一愣，但沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)努力嘛，所以還是跟著大家一起開(kāi)懷大笑。
那一天真是激動(dòng)人心，我越來(lái)越覺(jué)得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校，看來(lái)家長(zhǎng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了，我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的老師，更愛(ài)我的校園。
激動(dòng)人心的作文 篇5
中城小學(xué)第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著。
我非常榮幸地成為其中的一員，參加女子800米和400米比賽。
我等呀、等呀，終于等到了三年級(jí)女子800米比賽了。
老師把槍朝向天空，只聽(tīng)“各就各位”“呯”的一聲響，我們像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很輕松，可是跑了2圈，我就有點(diǎn)力不從心了，速度也慢了下來(lái)。但是，同學(xué)們?nèi)绯彼愕募佑吐暪奈枇宋遥屛业乃俣仍俅巫兛臁Ｗ詈笠蝗Φ奶崾緲屄曈猪懥耍矣米懔顺阅痰牧猓K點(diǎn)沖刺。最后我以小組第一的成績(jī)結(jié)束了這次比賽。
我的兩條腿像灌了鉛一樣，拖著滿(mǎn)頭大汗的身體，在終點(diǎn)焦急地等待下一組的成績(jī)。成績(jī)下來(lái)了，我得了冠軍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮地人都快要飛了，心臟差一點(diǎn)少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。
最激動(dòng)的一刻到了，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)老師把金牌掛在我脖子上時(shí)，那種激動(dòng)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
通過(guò)這次比賽，我明白了付出才有回報(bào)的真實(shí)含義。
激動(dòng)人心的作文 篇6
我的寒假我做主，我的寒假我快樂(lè)，我的寒假我幸福！
不知不覺(jué)我的寒假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，我收獲多多，快樂(lè)多多，感觸多多。
寒假這幾天里，我領(lǐng)了小記者證，去參加參觀參訪(fǎng)兩次，我寫(xiě)的參觀日記在鄭州日?qǐng)?bào)上發(fā)表了，我真的太開(kāi)心啦！太激動(dòng)啦！
我的寒假開(kāi)始都讓我很激動(dòng)，我想在我這個(gè)寒假中一定有更讓我激動(dòng)的事情發(fā)生，我準(zhǔn)備著，我要讓我的寒假更充實(shí)，更開(kāi)心，更快樂(lè)！
我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業(yè)完成。第二，積極參加小記者活動(dòng)，多寫(xiě)參觀日記，爭(zhēng)取多在鄭州日?qǐng)?bào)上看到我寫(xiě)的文章。第三，我要把爸爸給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》三冊(cè)讀完，還要看其它的書(shū)。第四，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)街舞，減肥。第五，我要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。
我的寒假計(jì)劃已經(jīng)定好啦！我一定按計(jì)劃進(jìn)行，我想我的寒假一定很充實(shí)的，你們的那？我們一起吧！
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