【精華】激動(dòng)人心的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)人心的作文 篇1
又是一年一度的秋游活動(dòng)，這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮，都在想明天的秋游又會(huì)有什么新的花樣、有什么獨(dú)特的景點(diǎn)……
到了那一天，我們都早早地起了床，去了學(xué)校，我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準(zhǔn)備的。我來到了班級(jí)發(fā)現(xiàn)老師也早早地到達(dá)了班級(jí)，我心里正激動(dòng)：連老師都想?yún)⒓樱敲催@一次秋游一定會(huì)辦得非常好！
可是不料，廣播突然說：“現(xiàn)在有一點(diǎn)毛毛雨，我們?nèi)サ臅r(shí)間可能會(huì)推遲！”話音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說開始上課，我一開始上課我就心不在焉，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一節(jié)課下課了，我心里一下想去秋游：說好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現(xiàn)在開始，廣播說：“因?yàn)榻裉煜掠瓴荒芮镉危粫r(shí)也難補(bǔ)償，那么你們現(xiàn)在就可以讓家長(zhǎng)來接你們，明天早上再來上課……”聽到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。
這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動(dòng)人心的作文 篇2
我停下手中的筆，回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知不覺腦子里浮現(xiàn)出一幅激動(dòng)人心的畫面。
加油！加油！四（4）班必勝！的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著，同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四（4）PK四（2），只見在操場(chǎng)中央，一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上，我們兩個(gè)班的隊(duì)員各自各位，大家咬緊牙根，抓著粗糙的麻花繩，準(zhǔn)備開始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子，感覺手心有些濕漉漉的，我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子，就怕繩子從手心溜走。一眼望去，我們班參加比賽的人密密麻麻，大家的表情各不相同，有的皺著眉頭，似乎身體異常難受；有的還在趁機(jī)談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒都不緊張；有的眼睛直視前方，警惕對(duì)方突然發(fā)力。
這時(shí)體育老師高高地舉起手中的旗子，用力地一甩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雙方同學(xué)都使出全身的力氣，誰也不負(fù)誰。拼命地往自己隊(duì)拉。我也和隊(duì)員一樣扭著身子，漲紅著臉，使出吃奶的力氣死命地拉，快了、快了啦啦隊(duì)快喊破了嗓子。大家感覺繩子往我們這邊傾斜了，勝利在望。可是四（2的）同學(xué)也不是吃素的，使出全身解數(shù)，拼命地拉。可是晚了，我們四（4）同學(xué)配合地相當(dāng)默契，大家不甘示弱。最終我們四（4）戰(zhàn)勝四（2），獲得比賽的勝利，同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù)，接下來是四（1）PK四（3）班，還沒等同學(xué)們看清楚，只見四（3）同學(xué)輕松地一拉，他們就戰(zhàn)勝了四（1）。我驚叫起來，完蛋了，這下輪到四（4）對(duì)決四（3），四（3）班這么強(qiáng)，我們班能戰(zhàn)勝他們班么？
比賽又開始了，四（3）對(duì)決四（4），我們隊(duì)員仍鼓足勁，勇敢地接受四（3）的挑戰(zhàn)。比賽一開始，兩隊(duì)同學(xué)都竭盡全力，不分勝負(fù)。我們班隊(duì)員齊心協(xié)力，眼看繩子往我們這邊越移越多了，勝利在望。突然四（3）班的同學(xué)好像使了魔法一樣，力大無窮。最終，唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時(shí)間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了，雖然我們班最終沒有獲勝，但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后，我們班的同學(xué)就更加團(tuán)結(jié)了。
激動(dòng)人心的作文 篇3
真是晴朗的一天啊！天空一碧如洗，陽光從天空灑落下來，織成一片金黃色，照耀著世界萬物。空氣中彌漫著溫馨的氣味，還不時(shí)吹來陣陣微風(fēng)，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準(zhǔn)備來一場(chǎng)仰臥起坐比賽。
同學(xué)們一共分成十一組，每組四人，時(shí)間八分鐘，前五組就會(huì)每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。
時(shí)間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的充滿自信，生龍活虎；有的動(dòng)來動(dòng)去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢(shì)待發(fā)。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學(xué)們立馬快速做起來，前面的兩位同學(xué)做完了100個(gè)，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費(fèi)一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個(gè)時(shí)，就覺得一點(diǎn)點(diǎn)累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來，組員們一直鼓勵(lì)我，為我加油，我不能辜負(fù)他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著。“時(shí)間到！”經(jīng)過大家的不斷努力，我們一共做了215個(gè)，功夫不負(fù)有心人，我們組成功進(jìn)入了前五。
比賽后，前五組的同學(xué)一人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖，心里美滋滋的，因?yàn)檫@顆糖是組員們個(gè)個(gè)拼盡全力贏來的，吃起來格外甜哪。
激動(dòng)人心的作文 篇4
還記得第一次踏入溧陽市體育館是來觀看中國(guó)國(guó)家隊(duì)女子籃球比賽的，而這次不同，老爸要在這兒參加羽毛球比賽呢！
一進(jìn)入溧陽市體育館，“溧陽市‘鵬程鋼構(gòu)杯’職工羽毛球比賽”這幾個(gè)大字就映入我的眼簾。場(chǎng)外人頭攢動(dòng)，場(chǎng)上參賽隊(duì)員們正為比賽做熱身：有的俯身發(fā)球，有的用球拍來一個(gè)接地勾球，還有的緊盯著在天空中飛翔的羽毛球羽毛球的身影隨處可見，漫天的羽毛球像成群的白色小鳥一樣，體育館此刻成了羽毛球的天堂。我也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加溫。
“下面羽毛球比賽開始！”廣播里終于傳出了期盼已久的聲音，我渾身的細(xì)胞也活躍起來！
現(xiàn)在二號(hào)場(chǎng)地上進(jìn)行的是男子雙打羽毛球比賽，爸爸和他的一位同事站在二號(hào)場(chǎng)地的右側(cè)。只見爸爸彎著腰，頭微微抬起，眼睛瞪得溜圓兒，完全一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備姿勢(shì)”。對(duì)方的球以迅雷不及掩耳之勢(shì)騰空躍起，又俯沖下來，就在球即將落地的一剎那，爸爸球拍一展，隨即向前一揮，“啪”，羽毛球被打了個(gè)屁股，只得灰溜溜地重轉(zhuǎn)方向——帶著風(fēng)速返回對(duì)方陣地。對(duì)方還沒有反應(yīng)過來，羽毛球就一個(gè)跟頭栽倒在地。太棒了，爸爸得分！
輪到爸爸發(fā)球。球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球輕輕一推，羽毛球借著球拍的彈力迅速出擊。可對(duì)方也不甘示弱，把手中的拍子一甩，和羽毛球來了個(gè)親密接觸。本來還以為他要發(fā)多高的球呢！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)調(diào)皮的羽毛球只是輕輕躍過中間的網(wǎng)，幾乎就是像坐滑滑梯一樣，貼著網(wǎng)往下落的，幸虧爸爸的同事反應(yīng)夠快，迅速地輕輕還了一擊。就這樣，仿佛神助一般，老爸他們的'分?jǐn)?shù)直線上升，竟然超越了對(duì)方變成了十六比十三。我高興得手舞足蹈，幾乎就要從位置上跳起來了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。突然，對(duì)方一個(gè)扣殺，球筆直地從空中往地面滑翔，老爸這道藍(lán)色的身影一閃而過，雖然接住了球，但還是沒能接受住這猛烈的沖擊力，小球重重地摔在了地上，好慘！接下來，對(duì)方表現(xiàn)異常精彩，殺得老爸他們節(jié)節(jié)敗退，最后居然打平了。唉，老爸你們真不容易，都會(huì)被對(duì)方連殺三個(gè)球，難道就連一點(diǎn)還手之力都沒有嗎？我真為老爸他們捏了一把汗，這一球一定要扳回來呀！不然就被他們反超了。羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線，停頓了片刻，隨即張開雙翅，滾圓的腦袋對(duì)準(zhǔn)爸爸這一方。爸爸揚(yáng)起球拍，屏住氣，當(dāng)羽毛球來到跟前時(shí)，騰空而起，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)狠狠扇下。隨著“啪”
的一聲，球以百米沖刺的速度調(diào)轉(zhuǎn)方向向敵方飛去了！誰知，對(duì)方并沒有接球，而是側(cè)身一躲，讓羽毛球擦肩而過，沖刺到界線外面去了。哎呀，太激動(dòng)了，使了這么大的力！不管怎么說，爸爸棋輸一著了，實(shí)在太可惜了，我斗志昂揚(yáng)的心一下子沉到了谷底。最終，爸爸他們以19比21的成績(jī)，以兩分之差惜敗，好可惜啊！
憶著令人回味無窮的羽毛球比賽，品著那一幅幅精彩的畫面，感受著火熱的激情，一場(chǎng)激動(dòng)人心的羽毛球比賽已被我悄悄埋藏在心底了
激動(dòng)人心的作文 篇5
這是一個(gè)陽光毒辣的下午，老師面帶笑容地走進(jìn)教室說：“今天我們將舉行一場(chǎng)扳手腕比賽，事不延遲，趕快舉手報(bào)名哦！”
一時(shí)間人聲鼎沸。大力士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。人選結(jié)果馬上出來了：男生是李佳樂對(duì)戰(zhàn)曾禹軒，勝者在PK李佳；女生是顏穎對(duì)戰(zhàn)陳樂林，勝者在PK申田恬。
第一局上場(chǎng)的是李佳樂和曾禹軒。“三、二、一，開始！”隨著老師一聲令下，一場(chǎng)扣人心弦的比賽打響了。李佳樂和曾禹軒一起發(fā)力，李佳樂臉都憋紫了。可這比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力，李佳樂的手便被扳倒在桌子上，同學(xué)們都驚呆了，這真是“秒殺”啊！教室里頓時(shí)歡呼聲一片，大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂可是個(gè)“無敵”大力士，居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了，真不可思議！
接下來上場(chǎng)的是李佳，他也是個(gè)不好對(duì)付的大塊頭。可曾禹軒也毫不猶豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來的選手們都一一被曾禹軒不費(fèi)吹灰之力的打到了，曾禹軒成為了當(dāng)之無愧的無敵“大力士”。
可別以為這就完了，后面還有女生之間的比拼呢！只見陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺(tái)。比賽剛一開始，陳依林就將手穩(wěn)穩(wěn)的“釘”在桌上，任由顏穎不斷發(fā)力，陳依林皆不為所動(dòng)。二十秒轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上，都憋足了勁喊加油。陳依林見顏穎大口喘著氣，力氣已經(jīng)用去了八分，便乘著顏穎一走神，就使勁抓緊顏穎的手，向桌面推過去。此時(shí)的顏穎又痛又急，頭上差點(diǎn)沒冒出火來，哪里抵抗得住呢？顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了。“啊！陳依林贏嘍！”“真不錯(cuò)呢！”歡呼聲一浪高過一浪。
輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過了上一局的比拼，變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林。看來，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免。
果然，老師大喊一聲“比賽開始”，話音未落，陳依林就先下手為強(qiáng)，開始猛攻申田恬，想“秒殺”申田恬。可申田恬的力氣也算是沒白費(fèi)，一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉，又不約而同地想笑出聲來。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對(duì)方的臉，好像馬上就可以噴出火來，氣氛嚴(yán)肅起來。“加油！加油呀！”鼓勵(lì)聲如雷貫耳。此時(shí)申田恬和陳依林的力氣也快用光了，可就是不肯撒手。緊握的手時(shí)而左一下，時(shí)而右一點(diǎn)，大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負(fù)了，她狠命一扳，申田恬終于被扳倒了。“哇——”大家都無不佩服她倆。陳依林被評(píng)選為最佳“大力士”。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。有的還在互相比拼，有的甚至跟自己的水壺較起了勁。“叮鈴鈴……”此時(shí)鈴聲響起，一節(jié)課就是這樣快樂的過去了。
激動(dòng)人心的作文 篇6
從上個(gè)星期五開始，全校都在為“全省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著，教導(dǎo)處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長(zhǎng)們的手機(jī)。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角，星期天，我又是洗校服，又是準(zhǔn)備全家福照片，忙的是不亦樂乎。
今天上午，終于輪到我們四五班上了，大家懷著好奇與興奮的心情來到階梯教室，準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇！今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧，電腦用上了，投影儀和大屏幕用上了，就連大個(gè)的錄像機(jī)都用上了，更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人，不用說這肯定是評(píng)委和專家嘍！
“嘟嘟”一聲哨響，只覺得耳一鳴，原來，是上課計(jì)時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師，這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中，老師是聲情并茂、妙語連珠。同學(xué)們也毫不遜色，爭(zhēng)著發(fā)言，與老師互相問答。就連平時(shí)上英語課時(shí)頭都不抬的黃龍?jiān)仆瑢W(xué)今天也能用流利的英語回答問題了，真是了不起。
接下來的分組討論中，我一口氣用英語介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí)，誰成想，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有人比我講的更詳細(xì)，真的，四五班的同學(xué)好棒！
最吸引大家眼球的就是英語動(dòng)漫了。屏幕上，瑯瑯上口的英語描繪了一家人快樂的生活，使大家如身臨其境，真是太有趣兒了。
“嘟嘟”的哨聲再次想起，直到老師跟我們說再見時(shí)，大家才回過神來，原來是下課了，怎么這么快呀！
今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺，更給我們一次展示英語風(fēng)采的機(jī)會(huì)，希望今后經(jīng)常能聽到這樣的優(yōu)質(zhì)課。
激動(dòng)人心的作文 篇7
五天的東白湖基地實(shí)踐活動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼便悄然離去了四天。這四天里我留下了許多和同學(xué)之間，沈教官之間的珍貴記憶，知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
星期三，這個(gè)盼望已久的日子——真人CS比賽！首先，我們到了電子信息室來學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)各種槍的名字以及它們的特性。此時(shí)此刻，我的小心臟也已經(jīng)開始“彭彭”亂跳了。
終于上場(chǎng)了！我身著迷彩背心，手提狙擊槍開始了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。我蹲在一處要塞邊上，作為隱蔽所，瞄準(zhǔn)了敵人發(fā)出了第一槍火。可敵人也不是吃素的，也紛紛開了火。雖然我們裝備精良，但是敵人異常兇猛，難以招架。
忽然，我的迷彩背心猛地震了三下，我知道大事不妙——我第一條命被王鑫垚殺了！我望了望敵方陣營(yíng)，看他那嘚瑟樣，真讓人火！這時(shí)，我聽到站臺(tái)上顧丁豪的鼓舞聲“殺上去！”
我抖擻精神，提著狙擊槍像“神風(fēng)敢死隊(duì)”似的沖在了第一個(gè)。我見人就打，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命值已所剩無幾了——在我沖的同時(shí)，也在不知不覺地消耗生命值。我大喊著，什么也不顧就見到了王鑫垚。我二話沒說就拿槍猛掃他。不一會(huì)兒，他背心上的燈全部亮了——他陣亡了。隨著背后連續(xù)的振動(dòng)，我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的信號(hào)燈也全亮了。但我并不氣餒，因?yàn)槲宜赖棉Z轟烈烈！這場(chǎng)比賽在我們的不懈努力下終于贏了！
一個(gè)人不論怎么強(qiáng)也沒一個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)；一個(gè)人不論怎么弱有了團(tuán)隊(duì)就會(huì)變強(qiáng)。這場(chǎng)比賽讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量。
激動(dòng)人心的作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，蔡老師帶我們到燈火通明的體育館里做游戲。
蔡老師跟我們說了規(guī)則:一不可以只坐半個(gè)板凳，二不能推別的同學(xué)，三不能相互謙讓，四板凳比人少。聽完蔡老師說的規(guī)則同學(xué)們馬上動(dòng)身了。
蔡老師先分配組，按學(xué)號(hào)來分，每十一個(gè)同學(xué)一組，只有最后一組是五個(gè)同學(xué)一組。再讓朱世昌、朱永鑫、王俊宇和呂紫浩去搬十個(gè)板凳。并對(duì)我們說:“每下場(chǎng)一人，板凳減少一個(gè)，看誰笑到最后。最后才開始游戲。
游戲開始了，第一組上場(chǎng)了，蔡老師拍著手鼓，給這場(chǎng)比賽伴奏，叮叮叮叮……音樂結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都坐上板凳了，‘‘嗯?”這使全班同學(xué)都懵圈了，就連說出來的話也是異口同聲，蔡老師拿走一個(gè)板凳，這場(chǎng)比賽又開始了。過了六分鐘后，勝者是孫宇翔。
第二組開始了，也就是我在的這一組開始了。我一上場(chǎng)四周同學(xué)為我歡呼，此時(shí)我心里洋洋自得，心想:“有這么多同學(xué)為我歡呼我一定可以拿第一。”可不，不到三回合，我就下場(chǎng)了,這真應(yīng)了一句古話:驕兵必?cái)〉恼胬戆 Ｎ乙幌聢?chǎng)就有人過來問長(zhǎng)問短，唉…難受。過了一會(huì)就有人獲勝了，他就是趙天欽，這真的讓我很驚訝。果然人不可貌相，海水不可斗量。其實(shí)我最關(guān)注的是這里，因?yàn)檫@里寫了我的心情從得意到難受到驚訝的變化，更加寫出了我不甘人后。
第三組開始了，我以為勝者是劉雅婷，因?yàn)樗龣C(jī)智靈活，結(jié)果她第三個(gè)回下場(chǎng)了。然后我又以為是丁夢(mèng)琪獲勝的，但她還是下場(chǎng)了。看來我真不能見風(fēng)是雨。除了這兩個(gè)令我出乎預(yù)料，其它也沒什么特別的。但我還興致勃勃地看完了第三組，獲勝的是徐儷源。
第四組最終也開始了，這場(chǎng)比賽很激動(dòng)人心，我又開始賭了，賭錢文心贏。呵呵，最后我只能啪啪打臉了，這使我覺得自己是世上最可憐之人。最終獲勝的是王馨悅。
最后蔡老師讓孫宇翔、趙天欽、徐儷源和王馨悅這四位獲勝者比一下，中間的內(nèi)容我就不一一說了，只要認(rèn)真看的同學(xué)一定知道。如果沒看的同學(xué)很想知道獲勝的是誰，那我就跟你說她的姓。
通過這個(gè)游戲我明白了，不要老待在家里玩游戲。做游戲其實(shí)也可以獲得歡樂，還可以讓你的四肢靈活，身心健康！同時(shí)獲得勝利要眼疾手快，還要靠搶。(結(jié)尾過于公式化，應(yīng)用更多語言抒發(fā)真情實(shí)感)
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