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      機會作文400字

      時間:2022-01-09 14:15:13 機會 我要投稿

      機會作文400字集錦9篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的機會作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      機會作文400字集錦9篇

      機會作文400字 篇1

        機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡。或許如同勝者為王,敗者為寇般。只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它。

        珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數(shù)次的比賽,卻又無數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束。就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會。結(jié)果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負(fù)了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者。

        而無心之失的我,聽了老師的訓(xùn)訴后,也竟然豁然開朗了。

        我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學(xué)習(xí)的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機會。

        坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了。征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了。

        真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它。

      機會作文400字 篇2

        今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

        這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

        有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認(rèn)真努力,肯定會有回報的!有時, 幸運可能會成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的.態(tài)度。

        在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!

      機會作文400字 篇3

        四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯,在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要練好幾次才會正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。

        做操時,我一直忐忑不安,一會想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會想其實打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好。”可童老師遺憾地回答:“恐怕不行,我第一個去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個同學(xué)。”

        我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

        可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會,不能在失去了!機不可失,時不再來。

      機會作文400字 篇4

        隨著時間的流逝,許多的機會擦肩而過,假如再給我一次機會,我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的,童年是開心的,是自由的;還是無憂無慮的。

        如果回到童年,我想去尋找童年無憂無慮的味道;春風(fēng)撫摸過我的臉頰,雨點蹦到傘上,劃過表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……

        雷陣雨過后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過一道彩虹,時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺草隱身。”這句話一點都沒錯,我學(xué)著這句話釣魚,果然釣到了魚,正把他拉起來的同時,小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是,放下魚竿,邁開步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個滾,掉進(jìn)了池中……

        游啊游,看見小魚,觀察它游泳的樣子;上了岸,看見小鳥,聆聽它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機。

        玩累了,就在大樹媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……

        假如再給我一次機會,我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的,是自由的……

      機會作文400字 篇5

        我養(yǎng)的幾盆花,在我同樣的照料下,有的莫名其妙死了。有的半死不活,幾個月也沒有一片新葉。可有的生機勃勃,四季如春。我不想武斷的評論什么,只覺得過分嬌貴,最后受傷的只能是自己。有時不防適應(yīng)一下環(huán)境,也許會有不一樣的春天。

        面對花的衰敗,我再憐香惜玉,也無回天之力,只有默默的嘆息一聲。

        時間久了,半死不活的花讓我厭倦了,想起了侍弄一下。忘了也不覺可惜。自然沒有了精心的呵護(hù),花自然沒有了精氣,像過去的傭人,在珠光寶氣的小姐面前,顯得黯然失色。

        我很同情這些花的遭遇,也許他們確實來錯地方了,像傭人一樣,他們命運不夠好,沒有生在一個優(yōu)越的環(huán)境,只能唯唯諾諾了。

        那些生機勃勃的花自然是主人的驕傲,不僅增添了家庭的生機,還給了主人成就感。每次客人光臨,都要贊美一番花的旺盛。有的還要討要養(yǎng)花的秘訣。我想不出合適的答復(fù),客人還以為我在謙虛。

        其實我想說,有的成績是不經(jīng)意的;有的是需要努力地;有的努力也是無果的。

        這些花越是旺盛,我越有信心,每天有空就去關(guān)心,花兒不負(fù)我心,總是竭力生長綻放。

        我想一朵花能有這樣美麗的一生,也算是幸運的一生了。它不僅遇到了合適的環(huán)境,也遇到了培養(yǎng)它的人,不過最主要的我覺得是它從來沒有放棄過努力生長。

        人生不也如此,越努力越優(yōu)秀。越優(yōu)秀越能引起人們的關(guān)注就越有機會。現(xiàn)在人比花多。如果因為不適應(yīng)就不思進(jìn)取,自暴自棄。花如此人也如此。

      機會作文400字 篇6

        機會要自己把握

        大地給了小草茁壯生長的機會

        天空給了鳥兒自由飛翔的機會

        學(xué)校給了我們放飛夢想的機會

        古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握,當(dāng)我們面對機會時,不要看他人的給予,而要看自己的把握。

        愛因斯坦的老師沒有給他上學(xué)的機會,可是他卻把握住了能自學(xué)的機會,靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路,成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機會,可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個音符,又創(chuàng)造出了一些動聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機會,但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振,反而開起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)。縱觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會,從而獲得成功。

        中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

        托·富勒說過:一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。是的,面對機遇,我們無法選擇,也無法預(yù)知,只能細(xì)心把握,創(chuàng)造美好的未來!

      機會作文400字 篇7

        假如再給我一次機會,我一定不那樣做了。那是一個風(fēng)和日麗的上午,我背著媽媽給我買的新書包,興高采烈地走向?qū)W校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。

        打掃完衛(wèi)生,我把書包拿出來讀書,發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印,我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書,我就氣憤地說:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說:“不是我干的,真的不是我。”聽見她說這話我氣不打一出來:“教室里只有你一個人,不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來。我說:“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會就此作罷。”這時同桌站起來爭辯說:“我一直都在自己的座位上看書,沒碰你的書包,你誤會我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個新書包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。

        過了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上,對不起。”頓時我的臉火辣辣的。

        假如再給我一次機會,我一定會弄清事情的來龍去脈,決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會,我一定對同桌說聲:“對不起。”

      機會作文400字 篇8

        開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級收看開學(xué)第一課。

        這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個機會,讓他做替補。因為,如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個生病,第二個發(fā)燒,第三個感染風(fēng)寒,第四個請假,這樣才會輪到他,所以機會很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個機會,所以他請求對方讓他做替補。

        還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個小時,到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

        從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會取得成功,那是因為他的勤奮,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時刻準(zhǔn)備著把握任何一次機會。

        我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以,我會為了這個目標(biāo)而奮斗,我也會時刻準(zhǔn)備著,抓住機遇。

        機會總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時刻準(zhǔn)備好。

      機會作文400字 篇9

        小草因為雨露的滋潤而蓬勃,大樹因為泥土的哺育而高大,魚兒因為清水的給予而活躍。我,也會因為一次機會而變得更加輝煌。

        月考將至,我正在緊張地籌備著。窗外,絲絲細(xì)雨撥我煩亂的心弦,手中的筆一起一落,和樹葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲,一股莫名其妙的感覺涌上心頭……

        時間在一分一秒地流逝著,我緊張不已,望著那充滿墨香的試卷,堅信:一定要考好!手中的筆不停地?fù)]動著,忽然,一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路,我開始害怕,開始焦急,害怕老師的失望,同學(xué)的嘲笑,父母的責(zé)罵,但我沒有放棄,我繼續(xù)思考著,不管繁雜的豎式堆滿稿紙,不管纖細(xì)的手寫得發(fā)麻,不管艱辛的汗水浸滿衣衫,啊!做出來了!

        走出考場,輕松而舒暢,但換來的卻是一個個鮮紅的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望獎臺上的同學(xué),我已跌入萬丈深淵,但心中總有一種奇妙的力量鼓舞著我向前,我重拾信心:再給自己一次機會,不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼!我奮斗著,我用別人休息的時間學(xué)習(xí),用別人玩耍的時間學(xué)習(xí),用別人悠閑的時間學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我又重新站在了獎臺上。

        我張開雙臂,沐浴在充滿勝利的陽光下,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,再給自己一次機會!

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