一次當(dāng)編輯的經(jīng)歷作文

一次當(dāng)編輯的經(jīng)歷作文

　　一天上午，我懷著興奮的心情參加了“我是小編輯”的活動(dòng)。

　　到了多功能教室，老師把我安排到一個(gè)男孩的身邊，“你好，你是幾年級(jí)的？交個(gè)朋友吧！”男孩把他的小記者證給我看了看。原來(lái)他是四（4）班的張峰。我很靦腆地把我的小記者證遞給他看，然后我們就小聲的聊了起來(lái)。

　　噓，老師要上課了！首先老師告訴我們編輯有很多種類(lèi)，比如美術(shù)編輯、新聞編輯……然后，老師告訴我們編輯需要寫(xiě)稿子、排版等等，最后讓我們五個(gè)人一大組，兩人一小組，以端午節(jié)為主題做一份報(bào)紙。張峰和我的任務(wù)就是查端午節(jié)的由來(lái)，圖片嘛，最好也查一下。工作開(kāi)始了。我來(lái)打字，它搜索資料。文字好查，圖片卻讓我們發(fā)愁，選了15分鐘，才有3張滿(mǎn)意圖片。時(shí)間到了，要交作業(yè)了，心里有些忐忑，不知我們查找的資料能有多少被選中。

　　在等待報(bào)紙印刷的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著打印機(jī)，就看到它像刷子一樣來(lái)回刷，就把報(bào)紙刷出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，才打印好。我看了看，其中有一幅圖片和兩段文字都是我們做的，看著自己的成果，真開(kāi)心呀！

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我了解了報(bào)紙出版的全過(guò)程，選稿、采稿、編輯、校對(duì)、設(shè)計(jì)，感受到當(dāng)小編輯的光榮，也體會(huì)到了報(bào)社編輯工作者的辛勞。

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