寫我成功經歷的作文(精選13篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的寫我成功經歷的作文,希望對大家有所幫助。
寫我成功經歷的作文 篇1
成功可以給人帶來歡樂和喜悅,但是想要成功,就要學會付出,只有付出的人才能得到成功的喜悅,成功雖然是甜的,但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好:“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上,成功的經歷數不勝數,要說最難忘的,就數那次學滑旱冰的經歷了。
那是一個炎熱的夏天,雖是夏天,但那一天清風時不時的吹來,讓人感到不再那么酷熱,而且還有些涼爽。忽然,在我的面前,出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”,她飛來飛去,舞姿十分的優美。頓時,一種羨慕之心涌上心頭,我向前跑去,想請教一下這位姐姐,可是我才過去,沒想到的是,那竟然是我姐姐,姐姐看見了我,十分的高興,還說要教我學滑旱冰,我當及同意了,姐姐說滑旱冰要有耐力,是要吃苦的,我說我不怕,于是就開始練了,一開始我還很感興趣,可是到了后來,我越練越累,甚至不想練了,可是我又想了想,姐姐教我也很不容易,我總要拿出點成績回報她吧,于是我又耐心的練起來。最后,功夫不負有心人,我終于學會了滑旱冰,我還得感謝姐姐,是她教會了我學會堅持,教會了我只有“吃得苦中苦,才方為人上人”。
最后,我對姐姐感謝一番后,和姐姐向遠方滑去……
寫我成功經歷的作文 篇2
在那個暑假中,爸爸決定教我學游泳。
開始,我只是看著別人游,怎么也不敢下水。過了一會兒,我便鼓起勇氣,小心翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不過,我并沒有被這個小困難打倒,我咬著牙,在水中走了幾步,真是不走不知道,一走嚇一跳,原來水的阻力太大,在水里走路真的很累。
過了許久,我才慢慢適應了,便大膽的將頭扎進了水中,原本我還以為在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里鉆,鼻子酸酸的,難受極了。這時,爸爸不知從哪兒冒出來,快速地把我抱了起來,對我說:“在水中是不能呼吸的,必須要屏住氣。”我點了點頭,又再一次把頭扎進了水里,有了上一次教訓,這次就沒有在水中呼吸了,果然,我成功了,只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些,可就是不行。
從那天以后,我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣,真是功夫不負有心人,我終于能屏很久了。現在只差游泳的動作了,于是爸爸準備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪,就像做廣播體操一樣,要把手筆直的伸到頭頂,然后慢慢地將雙手張開,與此同時,腳要用力蹬,這個動作看起來很簡單,可學起來卻實在有點難,用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了,因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟于事,于是我就發明出了不須要用蹬腳的跬泳。
爸爸又開始教我仰泳,仰泳很難學,因為我浮不起來,爸爸對我說:“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白,試著試著就找到決竅了。
這次學游泳,我不但享受到了成功的喜悅,更讓我領悟到了:失敗乃是成功之母,只有失敗的教訓,才會獲得更大的成功。
寫我成功經歷的作文 篇3
每個人都有成功的事,我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個努力后的大獎。
那天,我像往常一樣背著書包,嘴里嚼著口香糖走在回家的路上,望了望馬路上川流不息的汽車,大步地走著。轉過狹窄的道路到了家門口。“當,當,當”,我輕輕地敲了一下門,媽媽滿臉笑容迎接了我。
我看見媽媽的笑臉疑惑了,問了問媽媽:“又有什么事讓您這么高興?”媽媽微笑著說:“恭喜你呀!兒子,你上次讓林老師寄到上海的那篇書法得了中國兒童組的金獎,還有獎牌我真為你驕傲!”我聽了這話嘴也變成了一個標準的彎月,心里想:哈哈,我這幾年在林老師那里學習書法終于有成效了。這時好像嘴里無味的口香糖,頓時充滿了香甜可口的味道。
我迫不及待地脫下鞋子,連鞋都沒放好就跑進我房間去看那張獎狀和獎牌。只見那金燦燦的獎狀上用墨筆寫上了我的名字,又看見下面印有許多書法社的章,比如:中國少兒書法協會,青少年書法會……整張獎狀琳瑯滿目。再看了看獎牌,金黃色的表面,還是鍍金的,我帶上獎牌回憶起原來那些辛苦沒白費,這時我感覺到身上的血液在沸騰,總有一種成就感。
成功這兩個字雖說出來,寫出來容易的很,可真真正正地做起來要十分努力拼搏,只樣你踏踏實實的做,成功的女神總會在你面前微笑。
寫我成功經歷的作文 篇4
成功使人愉悅,使人自信。人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷,使人感到欣慰!
在我三年級放暑假的時候,看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資,很是羨慕。便請哥哥姐姐教我,他們爽快的答應了,于是,我就開始了我的“冰上之旅”。
我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場,一進去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤,真疼!心想:“一來就摔跤,等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包!”姐姐看出了我的心思,把我扶到欄桿前,說:“想要溜冰,就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走,只要走穩了,就掌握到了平衡,這樣,才能滑好冰!”姐姐便開始給我示范起來,我雖然扶著欄桿,但輪子是一排的,沒有平衡,走幾步摔一下,但我是“初生牛犢不怕虎”。不管摔多少次,我都咬咬牙關,怕起來繼續走,原因是我一定要實現愿望。過了幾天,我漸漸適應了,差不多已經會“走冰”了!
寫我成功經歷的作文 篇5
我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。
有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,于是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來,真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終于把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓‘‘,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,于是我打開了天然氣,然后我聽從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子里去。接著,我照媽媽說的.用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。
我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!
寫我成功經歷的作文 篇6
在人生道路上,我們有過光輝一面;也有過失敗的一次;曾有過喜悅的事;曾有過悲傷的一面。我們在成長的道路上有過許許多多的經歷,也有過許許多多的大膽嘗試。
記得二年級時,我們班每個學期都會競選一次班干部。那時,我也很想當班長,為班級貢獻出我的一份力量。老師說:“下面競選班干部開始,各位自愿做班干部的上來演講,最后由同學們投票來決定。”我記得第一個上去演講的是黃石蘭,她演講的時候我就想:“等她一講完我就上去。”等黃石蘭講完后,臺下一片嘩嘩的掌聲。我剛邁出一小步時,又怯怯縮回腳了。接著,第二、三、四、個同學,一個接一個得上。我始終不敢上去,離下課還有幾分鐘,我剛鼓起勇氣上去,另一個同學,比我快了幾步到講臺上。鈴鈴鈴,下課了,我很懊悔自己為什么不鼓起勇氣上去。誰知,有一個同學說:“羅老師說下節課繼續競選班干部。”我仿佛從懸崖深谷又到了九霄云外了,上課玲響了,我第一個上去演講,剛到講臺時,我的腿有些發軟,聲音也很小,可是,我越讀越大膽了,也越來越自信了。就用了平常說話的聲音來演講。講完后,臺下嘩嘩一片掌聲。競選結束,我的票數最多,成功當上了班長。當時,我聽到這個消息后,十分的激動。從那次起,我就暗暗下定決心:“我一定要好好做好班長這個職位,這不僅是對我自己的考驗,還是對老師與同學的一種回報。既然他們,那么信任我我也一定要做給他們看,我是有責任擔當班長這個職位的。”
每個人都有失敗的時候,但最可怕的不是你失敗了。而是,你永遠都不敢面對那個失敗,只會退縮。每個人都是奇跡,相信自己,自己才是最大的奇跡。我們要相信自己,這樣才會在以后的道路上有收獲與喜悅。
寫我成功經歷的作文 篇7
胡適說過:“成功自古出于嘗試”。這次我通過嘗試,成功在移栽了一株木耳菜。
媽媽買回來一捆木耳菜。我突發奇想,拿了一棵有根的,想種到花盆里。這時,我想起《十萬個為什么》有一句話:在陰天或晚上移栽時要摘掉最下面的兩片大葉子。可這株木耳菜太小了,只有三片葉子。我怕它會死掉。該怎么辦呢?
最終,我覺得書上的話應該是正確的。我就去查這句話的出處。它是這樣解釋的:移栽植物時去掉最下面的幾片葉子,是為了降低蒸騰作用,減少水分散失。于是,我摘掉了兩片葉子,望著眼前這株幾乎光光的小苗,我不相信它能活過來。
第一天,我去看了看,只是有點蔫,但沒死。第二天,也沒死。第三天,第四天。一個月過去了,小苗已經長得很長了,葉子又厚又綠。兩三個月后,小苗還開出了一朵朵潔白的小花,結出了紫色的果實。
這時,我想起了書上的話,感到很慶幸。知識就是力量!
寫我成功經歷的作文 篇8
如果把我們比作一根彈簧,那么壓力就相當于人們用手壓著彈簧,而動力就相當于彈簧的反彈。
在我們的日常生活中,壓力是無處不在的。比如說:工作上,家庭里,升學考試……如何化壓力為動力,是我們成功的關鍵。
我就有這樣的一個經歷。
在今年的海珠區中學象棋錦標賽的第六輪結束后,我便興高采烈地向我們的領隊老師講述我前六盤的戰況——五勝一負。老師聽完后,兩眼望著我,對我說:“常理,現在到了勝負的關鍵時刻了。接下來的這一盤,你一定要贏!如果你輸了,那么我們的團體名次就會降低,而且,你拿獎的機會希望很小,我們團隊的希望全靠你了,加油!”
聽完老師的這一番話后,我感到整個天斗壓到了我的身上,悶得我喘不過氣來。我慢慢地坐下來,手托著頭,皺緊眉頭,靜靜地沉思。老師見我這個樣子,便對我說:“想好棋路,穩扎穩打,你一定會勝利的!”
是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起來,定了定神,便向賽場走去。
在賽場上,我表現得淋漓盡致。我在第十回合抓住對方的破綻,接著棄子攻殺,入局取勝!
由于我贏了這么關鍵的一盤,我們學校獲得團體第三明,我獲得了海珠區第五名。
當我站在領獎臺上,我想:如果我當時沒有化壓力為動力,結果又會如何呢?
我覺得:只有化化壓力為動力,才能步步走向成功!
寫我成功經歷的作文 篇9
成功的經歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學校一年一度的讀書節又到了,學校要求每班上交,五份優秀的讀書征文,教師把這個題目當作業給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!
到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
“叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”
成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。
寫我成功經歷的作文 篇10
成功是人人夢寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無數次痛苦地打擊,災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過,也曾為自己的勞動成果感到欣欣,但是在別人的眼里不知如何看待。說來話長,這次與我的專業課有關了。再來品嘗品嘗嘗這秋收的果實,總覺得有點苦澀。為何呢?連我也說不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候,腦海就浮現一種想法,只靠臺虎鉗就能做出產品嗎?真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長繭了。本來打著放棄的念頭,可我的一慣作風被老師發覺,他只引用陳羅庚一句話:“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不著頭腦,總是猜不透老師的用意,后來經過自己的慢慢體會才知道:“吃得苦中苦,方為人上人。”做任何事情都不能半途而廢,要持之以恒的心態去接受客觀的挑戰。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風雨無常,不小心就有產品報廢,這是作為機電專業最可怕的問題,但是不管怎樣,我都要有逆來順受的準備,一切從頭開始。
狂風暴雨的日子,總有老師陪伴著我長大,在不停地激勵我,我也朝著成功的大門一步一步的邁進。終于皇天不負有心人,我栽下的種子,已經長成一棵雄壯的大樹,并在秋收的季節收獲了碩碩的果實。也沒讓老師失望,我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開著,繼續做我該做的事。
寫我成功經歷的作文 篇11
有一天,媽媽說我長這么大,還不會做家務,真丟人!媽媽要我今天炒一個雞蛋給她吃,我高興地答應了。
我先從冰箱里拿出一個雞蛋,又拿了一瓶油。我把爐子打開,把油倒進鍋里,還沒有讓鍋底沾滿油,就用雞蛋在鍋的邊沿磕了一下。蛋黃和蛋清流進了鍋里后,我以為大功告成了,就不理了。過了一會兒,我跑去一看,天哪!焦了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“失敗是成功之母,再炒一個吧!”我答應了。
于是,說干就干,我把鍋擦干凈,又取了一個雞蛋。打開爐子,把油倒下去。讓鍋底沾滿油后,過一、二分鐘,待油熱了,再把蛋殼磕碎,讓蛋黃和蛋清流進鍋里,讓它們在鍋里燜一、二分鐘,我又輕輕地再把雞蛋翻過來。就這樣,雞蛋炒好了,金黃金黃、香噴噴的,媽媽夸我是好聰明的孩子。
看著我自己炒的一盤雞蛋,我內心十分高興,成功的喜悅久久不忘。
寫我成功經歷的作文 篇12
這學期我們學校組織去位于大興的素質教育基地進行社會實踐活動。
我印象最深刻的是拓展訓練,玩過了很多我們沒有玩過的訓練項目,給我印象最深刻的是滑輪橋,我看了非常害怕,上面有一個輪子,能滑過去,下面是用兩個用網子支撐的一個東西,我想:這個網子結實嗎?我看了很多瘦的小孩子都過來了,下面就該胖的同學滑了。一個小男孩滑了過來,懸在半空中過不來了,這下我就更加害怕了,看著同學們一個接一個都過來了,我這個小胖子該怎么辦呢?我猶豫著不敢上前。就聽見對岸傳來了同學們的聲音:“加油!加油!”我鼓足了勇氣,用顫抖的手抓住滑輪,就感覺有人輕輕地推我的后背,我就像一個小鳥飛了過來,很輕松地滑到了對岸。
我的好朋友抓著我的手高興地說:“你成功了!”我竟然滑過去了,我有點不相信自己。這時我的恐懼感立刻沒有了,我歡快地蹦了起來。
經過了一項又一項的考驗,我終于戰勝了自己的膽小、害怕,我戰勝了我自己。我真想大喊一聲:“我成功了”!我不會像以前那么膽小了,我現在我長大了,要做一個堅強的人。
寫我成功經歷的作文 篇13
在我的人生道路上,充滿令人難忘的經歷。其中,一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬,那時,我上小學三年級。
臨近“六一節”,學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好,下起了綿綿細雨,但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校,帶了一些進行“貿易”的商品,有各式各樣的食品,有新穎美觀的文具,有引人入勝的圖書,還有一些可愛的玩具。此外,同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始,大家就開始忙碌起來。我也不例外,做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上,我把標語牌放上去,活動就開始了。
身為店長的我,想為自己班多“賺”一些錢,于是靈機一動,想了一個好辦法。
我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣,到四(1)班買了一瓶2升的可口可樂,又到辦公室,拿了一些一次性紙杯,一杯一杯地賣了起來,沒想到,顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”后,同學們紛紛自告奮勇,到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料,配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管,放到杯子里,吆喝了起來:“一塊一塊!有檸檬,有冰塊!”就這樣,我吸引了許多顧客,生意一下子紅火了起來,大家忙都忙不過來。
這時,俞老師來買可樂,他笑瞇瞇地說:“這又不是什么特殊的飲料,一元有點貴,應該把價格降低。”我一口答應,把價格調到5角/杯,但把一杯的量減少了一半。這樣一來,顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老板,在跟員工一起工作……想著想著,我不禁露出自信的笑容。
“貿易節”結束了,我為班里“賺”了那么多錢,連我自己都不敢相信,老師和父母更是樂開了懷。當然,最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦,鍛煉了我的動手能力,讓我嘗到
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