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      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字

      時(shí)間:2021-05-08 17:51:11 經(jīng)歷 我要投稿

      【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文400字七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】小學(xué)的經(jīng)歷作文400字七篇

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1

        世上什么藥都有,就缺后悔藥,有一件事常使我想到后悔藥,要是有,那我就不會(huì)常常后悔了。今天上映的電影不錯(cuò),爸爸決定帶我去看一看,到了電影院門口,只見一個(gè)矮小的身影站在門外,“買瓜子吧!”我慢慢的走過(guò)去,“多少錢一包?”我一邊問(wèn),一邊打量著。原來(lái)賣瓜子的是一位老奶奶,看上去60多歲,滿臉皺紋,臉色蒼白。“3毛錢一包。”“來(lái)兩包!”我說(shuō)著便遞了一元錢過(guò)去,當(dāng)她把錢找給我時(shí),我愣住了,她竟然多給我找了一角錢,我有些不知所措,心想:也算我今天走運(yùn),多得一角錢,反正不是我要的,再說(shuō)就一角錢,也沒(méi)什么。如果不給這位老奶奶,今晚她的勞動(dòng)不就是白忙了嗎?這么冷的天氣,她又這么大的年紀(jì),小本生意,掙一角錢也不容易啊!正想著,電影就開始了,我把錢匆匆忙忙往兜里一塞,跟著爸爸就進(jìn)了電影院。電影的確很精彩,可我沒(méi)有心思去看,心情總是平靜不下來(lái),自己覺得電影也變得枯燥無(wú)味。

        電影結(jié)束了,我走出大門,看見她正看著我,然后向我走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你出來(lái)了,剛剛你買的瓜子是2毛5一包的,我少找你一角錢”,說(shuō)著她又拿出一角錢給了我。

        望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的沈陽(yáng),我慚愧極了,不由地深深的被她打動(dòng)了,我的眼睛濕潤(rùn)了……

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2

        高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟……

        在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》……,那一些書我看見了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫頁(yè)又被風(fēng)吹開了,我看著上面的畫并自已翻了起來(lái)。一開始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過(guò)癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽著并拍拍手表示快樂(lè),便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味,如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利……,到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利……

        書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無(wú)窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3

        我有過(guò)一次經(jīng)歷,是那次經(jīng)歷。使我明 白了一個(gè)道理:堅(jiān)持才能成功!

        那一天,我隨便逛逛,便我來(lái)到溜冰場(chǎng) 。看見許多人在里面溜旱冰,覺得很有趣,也 想玩。可是,我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),讓我感到 恐懼。我又想到,古人語(yǔ):眼是懶蛋,手是好 漢。

        我于是壯起膽子,去售票處買了一張票 。

        我穿上旱冰鞋,站了起來(lái)。感覺好像踩 到香蕉皮樣,滑倒了。我又爬了起來(lái),可是, 我站起來(lái)沒(méi)多久,又摔倒了。有一次,終于可 以站穩(wěn)了,我想不可以只會(huì)站,我要和他們一 樣,可以隨意地滑。此時(shí),我有羨慕感。他們 不也是經(jīng)過(guò)努力才會(huì)滑嗎?于是,我觀察了他 們的`腳步,發(fā)現(xiàn)他們都是站八字步的。原來(lái)是 有站的訣竅的,哈!我如果早點(diǎn)觀察,那就不 用受這種苦了,但是,也是要經(jīng)過(guò)努力,難道天 生就會(huì)!

        我又開始自己練了,開始練走了,我走 還走得不錯(cuò),便學(xué)滑了。我一次又一次地試, 一次又一次失敗。不知試了多少次。終于可以 滑十多步了,接著,又可以滑二十多步了,我 可以滑了!這時(shí),我覺得我像一只擦地飛翔的 燕子,又像一頭脫韁的野馬,在草原上自由自 在地奔跑,我非常興奮。

        這時(shí),我真正感受到,彩虹總在風(fēng)雨后 。這次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)要刻在腦子里,為我以后 做榜樣!!!

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4

        堅(jiān)持應(yīng)該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。

        ——題記

        小時(shí)候的我并不懂得堅(jiān)持的重要性,常對(duì)此不以為然。只有經(jīng)歷了,我才懂得。

        之前,在我心中天是那么的藍(lán),云是那么的白。可這一切,都因那次失敗而化作烏有……

        我拿著黑管來(lái)到考場(chǎng),雖然一路信心滿滿但當(dāng)看見倆位考官時(shí),我的雙手已不知道該放在哪里,手心冒著冷汗,雙腿不由自主地顫抖了起來(lái),一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來(lái)。

        在這種環(huán)境下,吹奏的效果自然不會(huì)太好,錯(cuò)音如同蜘蛛網(wǎng)般從黑管中傳出,兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……

        我黯淡的神情在我的臉上擴(kuò)散而出,不經(jīng)意間的嘆息,時(shí)時(shí)撕碎著蒼涼的心,如此心傷怎能輕易放下?

        當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊回蕩:“你,要堅(jiān)持嗎?”堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是通往勝利的橋梁!堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。那么,我為什么不堅(jiān)持呢?

        我每天堅(jiān)持吹奏一個(gè)小時(shí),我把所有的考級(jí)曲目吹得滾瓜爛熟,只為了那背水一戰(zhàn)。

        如約,我再次來(lái)到考場(chǎng),又看見了那兩位考官,但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。當(dāng)那一連串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音回蕩在那大廳之中時(shí)。那位考官對(duì)視一眼,皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個(gè)鮮紅而又飄逸的“優(yōu)”。

        抬頭看,天,依舊是那么藍(lán),云,依舊是那么白。

        只有經(jīng)歷了,我才懂得堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5

        在我一生當(dāng)中,我讀過(guò)幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

        記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書,無(wú)意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。

        《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書跟爸爸走了。

        我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。

        最后一本書——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來(lái),做作業(yè)了。

        以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話:

        讀書好,多讀書,讀好書。

        我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話!成為一位像她一樣的人!

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇6

        經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車總是要開的,而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車駛過(guò)的地方,總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。

        無(wú)結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過(guò)、拼搏過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧,那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。

        今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒(méi)精打采,窗外晚風(fēng)拂過(guò),樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò),我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。 我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。

        今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。

        終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

        數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。

        這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮,我便沒(méi)了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái),我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn)。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè)與自信。

        我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過(guò)程,總有一天我的公交車會(huì)開往另一個(gè)終點(diǎn)站。

      小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇7

        在日常生活中,有許多不應(yīng)該發(fā)生的事,令人后悔。比如:喝酒后開車,就會(huì)引起傷亡事故,不亡,少說(shuō)也會(huì)受重傷;如果你在馬路上亂丟果皮,另一個(gè)人卻不小心踩到了它,那個(gè)就會(huì)滑倒在地上,也給清潔工人帶來(lái)了麻煩……看!一件件小小的事,只要我們換一種做法,或換一種說(shuō)它可能就是另一種結(jié)果。

        記得有一次,我正津津有味地看著精彩現(xiàn)而又有趣的電視,忽然覺得有點(diǎn)口渴,便情不自禁地對(duì)弟弟說(shuō):“幫我拿一個(gè)大蘋果!記住不要拿爛的!”我的話音剛落,弟弟就擋住我的電視,朝著我憤怒地大吼:“我,我憑什么幫你拿蘋果呀?啊?而且還這么挑剔,哼!”看他這模樣,我聽了后惱休成怒,憤憤地叫道:“因?yàn)槟闶枪媚棠痰牡艿埽〉囊舸蟮摹ky道這個(gè)道理你都沒(méi)有聽過(guò)嗎?小樣兒,想跟俺斗!”弟弟又說(shuō):“我沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),我只知道大的要照顧小的,拿蘋果我是絕對(duì)不干的……”“你……你!”“我是斗不過(guò)你,不過(guò)我有密招。”“我倒要看看你這小兔仔子,有啥屁招?”“哈哈哈,我叫姑姑去嘍!”“啊,不要呀,我后悔了,我?guī)湍闳ツ锰O果,再削出來(lái),好吧?”我向弟弟求饒。可弟弟就不放過(guò)我:“哼,我不管,我不管!”于是弟弟先向媽媽告了一狀,然后媽媽向法官一樣把事情的來(lái)龍去脈搞清楚了,把我們兩人都訓(xùn)了一頓后,又給我們講了許多道理。

        聽了媽媽的話后,我覺得很慚愧。就為了這么一點(diǎn)小事竟然與弟弟斤斤計(jì)較,真的不應(yīng)該。我后悔,自己能做的事情不該讓弟弟來(lái)做;我后悔也該對(duì)弟弟這么兇狠;我后悔沒(méi)有做好一個(gè)好姐姐。

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