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【推薦】描寫風景作文三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫風景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫風景作文 篇1
翠湖公園在青少年宮的東側(cè)，那里風景優(yōu)美，現(xiàn)在讓我?guī)阕哌M去看一看吧!
翠湖公園是熱鬧的。
一進公園大門，仿佛置身在歡鬧的海洋里。
看呀，他們有的在湖邊聊著一天趣事，邊悠閑地散步;有的在觀賞月季花，不時從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交誼舞。
公園的左側(cè)是供小孩子玩樂的天堂，所有好玩的游戲都在這里，有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。
我最喜歡涂畫，每一次我都專心致志的涂。
我還喜歡踩梅花樁，真是有驚無險，爽呆了。
翠湖公園是美麗的。
沿著鵝卵石鋪的小路向前走去，就來到了湖邊。
湖水清澈見底，仿佛一面巨大的.鏡子，水里的小魚自由自在的游來游去。
微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的白云、綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒散開，一會兒聚攏。
岸邊一排楊柳在風中飄動著迷人的長發(fā)，湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島，島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。
看，這就是我說的風景優(yōu)美的翠湖公園。
描寫風景作文 篇2
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的'繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”
山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”
山靜立著，水流動著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。
描寫風景作文 篇3
今年春節(jié)前，我們?nèi)业綇B門去旅游。聽說我的姐姐也去，我高興得一蹦三尺高，真想快點見到姐姐。
到廈門后，我們第一天就去了“鼓浪嶼”。為什叫做“鼓浪嶼”呢?因為那里的浪打在沙灘上會發(fā)出“咚咚咚”的聲音，很像鼓發(fā)出的聲音，所以就叫做“鼓浪嶼”。“鼓浪嶼”是一個海上小島，綠樹環(huán)抱、海浪拍岸、海水清澈、景色迷人。這個島上沒有汽車，游人都是步行，所以沒有污染。我們爬上了“日光巖”，聽說這里是廈門市最高的地方。從上往下看，鼓浪嶼簡直是一片“海上綠洲”。后來，我和姐姐在沙灘上堆城堡，挖陷阱。不過應了那句俗語“自作孽不可活，嘻嘻---嘻嘻，我掉進了自己挖的陷阱。
第二天，我們又去了植物園，這里有非常多的'珍奇植物。有“大絲葵”，這種樹很高，而且兩頭細中間粗，樣子很奇特。還有一棵高大的“菩提樹”，據(jù)說佛祖釋加牟尼就是坐在這棵菩提樹下。我們還看到了XXX爺爺種的一棵大葉樟樹，這棵樹長得真茂盛，我們坐在樹下乘涼，緬懷改革開放的總設(shè)計師。
后來，我們還去了“胡里山炮臺”。這里的炮可多了，聽說都是用來抵抗倭寇的。其中最大的是“克虜伯大炮”。它于1893年制造，口徑較大，為280mm;炮重近50噸，全長為13965mm;方向射界為360度;射程為1。6萬余米，現(xiàn)存炮彈頭為29枚。是世界上最大的海岸炮。
廈門是一個美麗的城市，也是大陸與寶島臺灣相距最近的沿海大城市。我愛廈門，更盼望寶島臺灣早日回歸祖國。
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