【精華】競爭作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的競爭作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在,競爭無處不在作文。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……
在社會:商家們為了生存想出了許多的方法來吸引消費者,如在節假日里就推出一系列的“優惠”政策或在開業時推出“優惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽,小學六年級作文《競爭無處不在作文》。………
在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們為了得到流動紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭。……
在班里:同學們為了在班里受人關注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現,讓自己倍受關注。……
在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭啊?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……
總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭作文 篇2
爸爸是個超級“懶蟲”,吃完飯從來不洗碗。周末晚上吃完飯后,爸爸又把碗筷往餐桌一放,就到客廳看電視去了。早已忍無可忍的媽媽見爸爸又“犯懶”,也跟著往客廳的沙發上一坐,生氣地對爸爸說:“哼,天天都是我洗,今天要男女平等一回,我做的飯,所以你洗碗!”爸爸不樂意,好像沒聽見媽媽的話似的,繼續看電視。
眼看雙方僵持著,大戰就要爆發,我決定充當一下“和事佬”,急忙說:“天天都是媽媽洗碗,的確挺累的,今天我們家就來一次公平競爭。”“怎么競爭?”媽媽見我站在她那一邊,臉上很快“多云轉晴”,迫不及待地問。“是呀,你說說怎么競爭?”爸爸也一臉迷茫地問我。我看他們都不反對,就一本正經地說:“公平起見,石頭剪子布,誰輸了誰洗!”爸爸聽了,壞笑著說:“臭小子,吃飯有你的份,這洗碗也應該有你一份吧?”
不好,把自己套進去了!早知如此,就不摻和了。看著我一臉的懊悔,媽媽附和著說:“是啊,真正公平的話,你也應該參加。”沒辦法,誰讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。
于是,我們三個人圍成一個圈,捏緊拳頭,將手藏在身后,眼睛直直地盯著對方,個個伸長脖子像公雞一樣,逗得我直想笑。“一二三!”手一齊亮了出來,都是石頭,哈哈,都想砸別人呢!“沒分輸贏,重來!”媽媽嚷了起來。“剛才大家出的都是石頭,這次我出剪子,來個出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出來。兩把錘子砸一把剪子!“不算不算!你們合伙騙我關于公平競爭為話題的作文作文。”我趕緊耍賴皮。“誰騙你了?愿賭服輸嘛!”“想耍賴皮?不行!”爸爸媽媽一齊叫起來
“可是……”我還想狡辯。“別可是啦,洗碗去吧!”爸媽微笑著對我說。洗就洗,我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。
經過二十分鐘的“苦戰”,我終于完成了洗碗的“艱巨任務”。洗完后,來到客廳里,看到爸媽那種“親密”樣兒,我很開心!因為我成功化解了爸媽之間的一場“戰斗”,為爸媽多做了一點事,也為家庭增加了歡樂。
競爭作文 篇3
有競爭才會有活力,不然太平淡了就如一潭死水。
天氣漸漸變冷,要求每個孩子每人準備一根繩。孩子的大課間活動也由開始的游戲轉為練習跳繩。每天大課間活動孩子拿著繩自由地練習跳,有的跳著跳著就幾個聚在一起開始蹲在地上玩起了陀螺,當然現在的陀螺不是我們小時候見到的那種自己動手做的木頭的陀螺,現在都是買的現成的金屬的,碰到一起會發出清脆的當的聲音,哦,對了,就是現在電視里動畫片中的那種陀螺。孩子們覺得那個陀螺玩起來有勁,我想究其原因不外乎是玩陀螺不要自己出力氣,只要大家把陀螺旋轉著放地上,看誰的轉得穩當,哪像跳繩那么累,幾個一跳下來,累的滿頭大汗、氣喘吁吁的。
今天體育辦發出通知:每班要選出六個學生(不論男女)跳繩比賽,一二年級一分鐘單搖繩雙腳跳。看著通知想著雖然孩子們跳繩練習了一段時間,但真要叫我選出好的選手來我還真不知道該選誰,對他們的真實水平還真的一點都不知道,那唯一的辦法就是讓他們比賽,誰跳得好就選誰。
孩子們排好隊,跟他們說好跳一分鐘,不叫你停就不要停下來。開始一聲令下,只聽繩子呼呼生風。由于是一年級的小朋友,沒有經驗,當然也不知道一分鐘究竟有多長時間。跳得失敗了就停在那不跳了,你喊著叫他接著跳,有的孩子就是沒反應了,開始玩起自己的事情了,就不再聽你的指揮了。一年級的小朋友還沒有完全聽你的習慣,一年級的小朋友就是這點可愛,不像其他年級的孩子,你說什么他聽什么。他們就只有那一點點熱度,等這個熱度一過,他們想要怎樣就開始怎樣了,真是一群不聽話的小不點。他們皮但最天真,這就是他們的可愛之處。叫他們數對手跳的個數,他們不知道要怎么數,反正就是嘴里報著數1、2、3......根本就不去注意對方真正跳了多少,其實他們也不知道這樣數是不對的`,所以等一分鐘下來,有的就會報數跳了200個,甚至還有說300個,呵呵,一個個天才,牛人。
其實真要認真地跳一分鐘繩也不容易,就是我們自己跳也是,平時我們覺得一分鐘的時間很短,但是假如你在參加一分鐘跳繩或踢毽比賽時就會覺得一分鐘怎么這么長啊!都感覺自己的腿跳不動了,而且到后來是手也搖不動繩了,喘氣得實在太厲害了,在那時就感覺這個一分鐘就實在漫長,簡直就像是一個世紀。
聽著孩子們那不切實際的數字,只能再次讓他們跳,但不能再相信他們的數數情況了,只能看孩子們從起跳開始時的跳的頻率和失敗情況了。看到跳得不錯的就當場點名說要選他做運動員參加校運會的跳繩比賽。孩子一聽自己被選上要做運動員,那個來勁啊!臉上笑得像盛開的鮮花,那個是跳得賣勁啊!雖說他們是小小孩,但他們很有榮譽感哦。聽說要選去當運動員,孩子們一個個爭著說我、我、我老師,我會跳的老師,我跳得很好的。特別是有些還沒有表現的機會的就說老師我跳給你看啊!可是時間不等人,下節課的上課鈴響了,孩子們意猶未盡,還有孩子要表演一下他的跳繩本領,老師,你看我跳!說著就開始跳起來。今天來不及了,明天我們接著比,看誰跳得好就選誰。
我、我、我耳邊只聽得這樣推薦自己的聲音,一只只小手舉得高高的。這就是孩子們的積極性,孩子們的榮譽感。也只有一年級的小朋友才會有這樣的激情,真要得到了二年級特別是年級越高,這樣的現象就越看不到,而六年的學生,別人要是推薦他都會躲,缺乏自信。而一年級的小朋友就是不知天高地厚,有一種初生牛犢不怕虎的勁,這也是老師最喜歡的。
耳邊我、我、我的聲音還在繼續,我明天一定跳得很好。上課的鈴聲不得不讓他們打住,看著一張張充滿期待的小臉,真有點不忍。明天我們繼續,看誰跳得好的就選誰。好的,我明天一定跳得好點。
一個小小的跳繩比賽就像給這平靜的湖面投下了一顆小石子,激起了陣陣漣漪,讓孩子們充滿了積極性。有競爭才會有活力,也只有競爭了才知道誰是高手,凸顯自己的才能,看到自己的不足。我、我、我就是一種積極的表現,自信的表現,也只有積極去參與了,才會有收獲。
競爭作文 篇4
成長需要競爭,只有競爭,我們才能取得更大的進步!
“物競天擇,適者生存。”在成長的道路上,最能讓人獲得進步的,相信就是競爭了。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”老虎就是因為喪失了競爭的精神,才會被勇于競爭的小牛打敗。
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是實現自我的根本途徑,成長,需要競爭!
競爭是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競渡。生活是公平的,我們若消極懈怠,不思進取,就會被淘汰出局。但競爭并不是不擇手段的超過別人,在某重點中學的座談會上,一個學生公開說:“人就是自私的,我會做的題一定不告訴別人,因為我們之間的關系是競爭!”
這明顯是錯誤的。競爭的目的在于提高自我,共同進步。只有競爭,才能更好地實現自己的人生價值。
成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!
競爭作文 篇5
Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個補習班里出來。
自從Lucy根Jeff的學習競爭爆發以來,兩人的冷戰就從未結束過。今天是你執牛耳,明天就是我占鰲頭。學校的時間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說過:“出奇方能制勝嗎?”Jeff于是開始上補習班。
“好呀,敢在外面偷著學,可算是被我發現了。咱倆走著瞧吧。”Lucy恨恨地說。
第二天,Jeff上學時,死黨對他說:“哎,你是不是在外面補習。”
“你怎么知道,這是黨和國家的最高機密,不許給任何人說,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。
“她也在那補習。就在你上完后那節課,沒想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀。”
Jeff點了點頭。
這天一放學,Jeff就沖到補習中心。
“阿姨,在給我報兩個班,上次報了英語,這次把語文數學都報上。”
“好小子,挺能學的呀。”工作人員一邊開發票一邊說。
“一般一般,笨鳥先飛嘛。”Jeff滿臉笑意。
于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學英語,星期四和星期五是數學,六七兩天為語文。從六點放學到九點,風吹日曬,雷打不動。
期中考試快到了。
Jeff對死黨說:“怎么樣,嗯,我報了3個班,這回第一肯定是勢在必得了吧。”
“那還有啥說的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?”
Jeff在那幾天,天天盤算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。
競爭作文 篇6
現在,我們都處在一個竟爭十分激烈的社會,時時刻刻我們都可以感受到競爭的存在.因為競爭它本身就包含著無窮的魅力.那到底是什么魅力呢?
我認為競爭的魅力有三點:
一:競爭能增強人的自信心;因為每個人在競爭中,都會看到自己堅強的一面,相信自己有實力戰勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。
二:競爭使人積極向上;一個人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經戰勝了自己.因為在競爭的過程中,他必定會拿出自己所有的實力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的奮進.所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢想,在不斷的進步。
三:競爭使人勇敢;當一個人在與他人競爭時,總會遇到相應的困難和阻礙,但在這時,他必然會拿出自己的實力,盡全力去克服困難與挫折.經過無數次的挑戰后,不論結果如何,他都會變的堅強了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。
競爭不論是對國家,對民族,對企業,還是對個人來言,他都起著促進作用.所以,大家快行動起來吧,拿出你的信心、勇氣和實力來,與你身邊的強者斗一斗,盡全力去戰勝他。
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