留在記憶中作文（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的留在記憶中作文，歡迎閱讀與收藏。
留在記憶中作文 1
一個雨絲滴滴的下午，我坐在窗前被一道題難住了，就走了出去。
我打著傘穿過一片田野，走在一條狹窄的小路上，那里很靜，我東張西望沒有發現一輛車，甚至沒有一個人。我喊了一聲：“有人嗎？”聲音傳到了很遠很遠，但又反彈了回來，好像不遠處有個什么東西擋住了一樣。我向遠處望去發現是幾座小山，我朝那邊跑過去，不一會兒就停下了腳步，因為一條河擋住了我的去路。
我向對面望去，一大片廣闊的草地上有四五個小孩在玩游戲，我踩著高高低低的.鵝卵石過了小河，來到他們面前，我問他們那道題，并拿出一張紙和一支筆給了其中一個穿著紅上衣、牛仔褲的小男孩。為什么我會給他呢，因為我覺得他是那幾個孩子中年齡最大的！小男孩接過去看了看，用筆在紙上很快寫下了答案，他把紙遞給我，我接過來一看，上面寫得很清楚：方程？天哪，他會用方程？我抬頭問他幾歲現在上幾年級，他說：“我九歲，上四年級。”
“四年級？”上四年級就會用方程，我現在上五年級還不會用他竟然會，我感到和他之間的距離好大呀！“你叫什么名字”“李暢”他臉上充滿著興奮的神情。
“李暢，該回家吃飯了！”我抬頭向遠處看到一個阿姨。“那是我媽媽！我要回家了。”李暢對我說。我向他揮了揮手。我抬起手腕看了看表：“呀！現在都六點半了！”我出來玩竟然忘了時間，我把那張紙收好放進兜里。這時雨停了，我收起傘拿在手中，扭過頭奮力跑了起來，我想快一點回到家中。
晚上躺進被窩我還在想著今天發生的事情，我想：李暢真是一個好男孩，我真應該向他學習，也希望人人都樂于助人。
留在記憶中作文 2
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領著岔路口的我做出正確的選擇。
她猶如黑夜中的明月，教會我殘缺有時也是一種美。
她猶如夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發光彩。
“轟隆隆——”陣陣雷鳴拉回了我的思緒，一種失落彌漫心頭。放下手中的筆，抬頭遠眺，窗外，天灰蒙蒙的，豆大的雨點從天而降，似離人的眼淚。
頓時，心中滿是凄楚，淚水在眼眶中打著轉，眼睫毛攜著小號的淚滴在微微顫動。閉上雙眼，不愿再看這一景象，不忍再想那一幕……七年同學，六載同桌，一起度過的風風雨雨，我們已經數不清了。七年，我們磨合著，我們從陌生到懷疑，從懷疑到信任，從信任到默契……可現在，物是人非，天各一方，唯有無盡的思念。
佇立窗前，我的心又一次回到了一年前。那天下著暴雨，她把傘讓給了我，我心安理得地享受著那一方晴空，而她卻沖進了雨幕之中……每當我想起這一幕，我總忍不住想抽自己一巴掌，我明明知道她從小身體不好，是個“藥罐子”。果然，再見她已經是兩個星期后了，她整個人瘦了一大圈，我有太多愧疚的話卻一句也沒有說出口，她卻善解人意地安慰我：“你總算給姐創造了一個休長假的機會，以后可有你忙的了，我落下的課程可就指望你了！”我們擁抱著，對視著，大笑著……
然而，今年開學你卻遲遲沒有出現。我望穿秋水，也未能看見你的身影，我到處奔走，總算打聽到你轉學了。我失落了很長時間，我總想問問你，就是轉學也要與我打個招呼呀，因為我們是最要好的朋友；但也許有什么特殊原因而沒有告別吧，因為這么親密的姐妹，你不會不告而別的.……
轉眼又是一個學期過去了，友誼沒有隨著時間的流逝而淡化，而是凝固在那最美的時刻，并且隨著時間而越陳越香。
想你了，你是我人生中最好的朋友。雖然你不在我身邊，但你永遠如黑夜中的航燈，伴著我前行。
喚一聲朋友，訴無限情誼。海內存知己，天涯若比鄰。你永遠留在我的記憶中，不忍觸摸，又常想觸摸……
留在記憶中作文 3
夜降臨了，華燈初上，燈的長龍里竟又映現出弟弟的模樣。他的變化真大呀，大得我禁不住嘆服。同時也更多了一份欣喜。我決定為他——我的小弟永久保留那留在記憶中的蛻變。
在記憶中搜尋，我找到了：
蛻變一：從爬到站
一日午后，弟弟爬一步挪一步地向自己的玩具奮進，拿到了玩具后還擺一擺，向別人“炫耀”著他蛻變了，會爬了。我頗是激動，眼睛里發射出前所未有的光芒，以至于叫出來聲，把小弟嚇了一跳。他那無辜的`水靈靈的眼神甚是可人。這時他6個月。
過了些時日，午睡起，我驚訝的發現小弟正扶著床欄站著，雖還不太穩，但也足夠令人欣慰，我不由為他鼓掌，他笑了。我要用午后的陽光將這留在記憶中的蛻變保鮮，裝進歲月的冰箱。
蛻變二：從走到小跑
10個月末，11個初，在一次次的跌倒與懼怕中，小弟終于大膽邁開了步伐，從房間走出，迎接放學到家的我，即使有一步沒穩住，他也立刻調整，總算是沒有跌倒。我蹲下去，張開雙臂，來迎接他的勝利，他也一下子撲進我的懷抱。一種幸福之感油然而生。
現在他以小跑替代了走。才17個月，就喜歡自己小跑，不喜人抱，就算累了也是。小弟總是一邊小跑一邊嘴角上揚，似乎跑是他現時最大的快樂。我要用傍晚的晚霞將這留在記憶中的蛻變塑封，插進記憶的相冊。
蛻變三：從叫“媽媽”到叫“姐姐”
小弟叫“媽媽”特別早，但卻總不能清楚的叫我“姐姐”。也許是“姐”這個音難發吧。雖不急著讓他快點叫我姐姐，但總是期盼著這天快點到來。終于我等到了。從死黨家回來，聽見媽說“快叫姐姐”，之后小弟便永不停息叫。那伴有鹽城方言味的“姐姐！”一下暖了我的心，不禁摟住他，他也抱住我。啊，真美好！我要用月之光輝將這留在記憶中的蛻變裝裱，掛在成長的畫廊里。
留在記憶中的他的蛻變太多太多，但我也要一一永久保留。
夜深了，望著漫天繁星，我下定決心要留住留在記憶中的蛻變。
留在記憶中作文 4
人一生要經歷許許多多考驗，每次考驗就是一次歷練，就是一次收獲。記憶中，我有過一次刻骨銘心的考驗。
那天，數學試卷發下來，我一看，“一百分”。“不可能吧？上次考完試和同學對答案，明明有一題做錯了，但我的錯題答案上卻有一道鮮紅的大鉤，一定是老師批改錯了。”看著這誘人的一百分，此時的我心亂如麻，拿給老師扣分，我的獎勵就泡湯了。不改分數吧，又失去了最起碼的“誠信”二字，老師經常講做人要誠實，做事要認真。那兩個“ 0 ”就像一雙嚴厲的眼睛在嘲笑我，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
放學了，我猶豫不決，怎么也高興不起來，總覺得像做錯事的孩子，不敢面對老師、同學，忐忑不安。這“一百分”真燙手啊，是考驗我的時候了。巨浪選擇山石作為對手，來考驗自己的力量；瀑布選擇山谷作為對手，來考驗自己的耐力。我以生活中的誠實，來考驗自己的成長。于是，我下定決心，不能為了一個一百分而騙了老師，騙了同學，騙了父母，也騙了自己呀！我立即回學校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷，“哦，是我改錯了，你可真誠實，雖然少了 2 分，但你卻獲得了誠實 100 分，值得表揚。”我聽后心里美滋滋的，改過的分數才是我真實的.成績，我頓時覺得天氣突然放晴了，回家的腳步一下子變得輕松起來。回到家，我將這次改分數風波告訴了媽媽，媽媽不僅沒批評我，還夸獎我做得對，獎勵“外甥打燈籠——照舊”，我的心就像灌了蜜一樣甜。
這件事對我來說是一次考驗，一次誠實的考驗。它將永遠留在我的記憶中，讓我懂得了誠實的重要性。
留在記憶中作文 5
我家園子里有一盆桅子花，清香撲鼻，花色潔白。
最初種那盆桅子花的時候，媽媽很是不同意，向種花的爸爸說：“這么大的花盆種這矮小的桅子太不值了，不如改種艷麗茂盛的月季，可以從我種的紅色月季上折一枝下來。”
爸爸只是淡淡的說：“月季過于庸俗，桅子淡香不散，潔白如雪，種起來必定賞心悅目。”我是同意爸爸的說法，于是那棵桅子花的苗便正式成為我家的一份子。
冬去春來，爸爸每天都在為小桅子澆水松土。終于等來了夏天，我在一天清晨看到了一個沾滿露珠的'小花苞，它穿著果綠色的衣裳，也許是覺得太熱了，傍晚它就把衣裳給脫去了。
接著，又長了花苞又盛開……反復著過了一陣子，那一大盆都開滿了桅子花。
每天早上，它們都會被露珠輕吻，媽媽說，那是昨天留下的雨水，但只有我與爸爸知道，那是桅子花證明了自已而留下感動的淚水。
我一天天和長大，小桅子也長成大桅子。
每次走出家門，迎面而來的便有兩種香，一種是我與爸爸的桅子花，一種則是母親的月季。
我鐘情于桅子香，既使它與月季并立時顯的平淡但卻更加優雅。在那時的我的心目中，玫瑰是妖艷的；月季是奔放的；菊花是隱逸的；而我喜歡的桅子，則是不染世俗，優雅大方的，就如它那潔白的花瓣。
深夜起床喝水時，透過明亮的窗子便可看到被黑夜侵漠去被月光眷戀的桅子。它就如月光女神一般在無邊的黑夜里溫暖人心。
現在，爸爸時時出差，媽媽為了家無心打理花，只能把養的好的花送給別人打理。
其中，我的桅子花也不能幸免。
如今，園子里只剩下一棵比屋頂還要高出許多的大楊樹，每晚喝水時也看不到那“月光女神”了，能看到的只剩下光禿禿的地面。
雖然桅子花不在我的身邊了，但是我知道它依然在我的時光流沙里，一直未曾消失。
還記得留在我記憶里的桅子花，還記得桅香滿夏！
留在記憶中作文 6
往事——隨著年齡的增大，已被漸漸淡忘，可誰有知曉我的心中仍又不忘的往事。就像那留在記憶中的淚水，難以忘記。
走在回家的路上，看著擦肩而過的一對對母女臉上都洋溢著幸福的.笑容。可笑容后面必然有淚水，引得我想起了幼時：家里不是很富裕，爸爸媽媽為了我可以生活得更好，所以去外地打工，并且我只有過年的時候才可以看到他們。雖然每天晚上都會通電話，但當他們回家時我卻認不出他們。
這年他們回來了兩次，正巧趕上我的生日。在生日當天，爸爸媽媽帶我去了當地有名的公園游玩。這天是我最開心的一天。
我們都玩到累了才回家。
我看得出他們真的太累了，我慢慢地坐下來生怕把他們驚醒。我看著在睡夢中熟睡的爸爸媽媽。撫摸著他們的手，不看不知道，一看嚇一跳啊！兩人才三十出頭一點，手上已布滿了老繭。頓時我的鼻子酸了，淚水也涌上了眼眶。可能是淚水的緣故，原在睡夢中的媽媽醒了，看著我的小手牽著她的大手，也淚沾眼眶了。媽媽幫我把眼淚擦拭去，老繭雖然壓著我很是難受，但因為是久別的媽媽，所以我還是覺得很舒服。我也學著媽媽幫她把淚水拭去。
媽媽突然想起了什么。頭也不回地往外沖，回來時媽媽身上已經濕透了。拿著個大盒子遞給我，“生日快樂，給我剛去車棚拿的，早買好了，忘了給你了。”我看了媽媽一下，媽媽會心的一笑，點了點頭。我把盒子打開，是一個泰迪熊，“媽媽，我也有東西給你。”我緊張地把紙遞給媽媽，媽媽輕輕打開看，我在紙上畫了爸爸媽媽牽著我，還在上面寫了“真希望爸爸媽媽能一直陪著我”。寫得不像樣子。但媽媽看懂了，抱著我哭了，爸爸也醒了，看了我的畫，邊嘆氣邊摟著我們。
最后爸媽決定不走了，在家陪我。
記憶中的淚水，帶給我的，卻是淚水。
留在記憶中作文 7
自從上學期步入初二（4）班這個教室，就注定我要遇見她，也注定在這個小小的教室里要發生點什么。
很榮幸，成績并不優異的我被選為班長。因為我的成績不優秀，更何況年級第一也在我們班上，這班長讓我當得有點壓力山大的感覺。
月考過后，是要換座位的，我的前面便是老朋友，我斜對面是完全不了解的她，一次說笑，讓我對她有點蒙蒙朧朧的感覺，又經過了幾個星期的接觸，我覺得我開始真正的喜歡她了，興許是因為正值青春期吧，小小的我竟開始了人生中第一次“戀愛”。
事情曝光后，爸媽很著急，無論是親媽還是媽，她們都很著急，她們一直以為乖乖的`我只有成績不太好而已，不會犯這種錯誤，但是她們卻忽略了我正值青春期，幾次勸說無效后，父親開始逼迫我結束這場鬧劇，我不肯，甚至離家出走，甚至對父親說：“有時候，那女生在我心中的位置比你還重要！”于是……
父親，老師和她的家長聯合結束了我們。事情告一段落后，我冷靜地看了看自己現在的狀況，糟，一團糟，名次雖然靠前了，但也只是微不足道的進步，如果沒有這場鬧劇，興許我現在時步的更多吧！
但是愛一個人容易，忘一個人難，無論我如何努力卻怎么也忘不了她，甚至，她在我心中的位置更重要了。我知道，這份愛出現的時間地點是錯誤的，但是它卻生根發芽了，留下了不可磨滅的記憶，她也忘不了我吧，我想。回憶往往在我獨處的時候涌入腦海，夜晚睡覺做夢，想的無不是她，就連早上起床也是從回憶中掙扎出來。
既然不能言愛，那就只有把愛放入心中，用思念這特殊的方法來記住她，她將永遠是我留在記憶中的思念！
留在記憶中作文 8
家住老舊小區，回家時走在幽靜的街道上，兩邊只有幢幢灰色樓房，頗為無趣。走的長久了，卻感到別有一番古樸的韻味。
突兀的一點紅映入眼簾。“怎么又是她？”我的眉頭逐漸擰緊。
大而粗的麻花辮拖在胸前，與她紅色碎花布衣相映，令我感到些許俗氣，纖細的雙手拉著裝滿鮮花的小車，緩慢前行，口中還操著外地口音大喊：“買花了！”她來小區已有幾次了，鄉土的服飾著實令小區里的人看不慣，紛紛在私底下談論著她。
或許是受鄰居的話而先入為主了吧，我一見到她便離得遠遠的，直接進了家門，好似她的鄉土俗氣會如跗骨之蛆一般傳到我身上。
她或許早已習慣了，依舊迎著他人的目光在烏云遮天的路口停下，叫賣著鮮花，期盼一個買主。
過了一段時間，在家寫作業的'我突然聽見有人喊：“下雨咯，收衣服了！”我急急忙忙去往院子中瞧，果真下起了小雨。我快速把衣服收回陽臺，撐了把傘出門，想感謝那個提醒的人。遁聲尋去，只看見一身紅衣的她已被淋濕，花朵也被雨打殘，灑落一地花瓣。她拖著花車在小區街道上繼續地喊著，看著一家家的居民急忙把衣服收進家中，露出了笑容。霎時，我好像覺得她是那么自然、大方，之前對她的偏見也有如過眼云煙。她轉身看著花車，仿佛失望地搖了搖頭，便拉著車消失在了小巷深處，仿佛只在巷中留下了一路花瓣與一巷清香。
雖然并不知道你的名字，但你的善心卻讓我深記在心，雖然未曾買過你的花，但那一路的花瓣與清香會常伴我心，會讓我記住那一個溫暖如陽，芬芳如花的你。
留在記憶中作文 9
時隔五年，人事變遷。院子的泥土里，睡著我的。
小時候，我總喜歡到外公的院子里玩。他家的花兒，每每扣緊我的心弦，院子里繁花的香，就是我兒時的春天，喇叭花、、石榴花……雖不名貴，但樸質的它們給院子添了些姿色。外公對它們照料有加。我每次去他家里，總會擷取一些花帶回家觀賞。有一次，我問他：“為什么你種的花這么美呢，我也好想種啊。”他有些自豪地笑了笑：“不必了，種花費時，會耽擱學習的。”每每到了，院子里，蜂蝶飛舞，戲花舞翼，熱鬧非凡。我也在這樣的環境下慢慢成長，看花也成了我成長中的一部分。
我長大了些，每次周末我都會跑到外公家，看他家的花，因此也挨了父母不少罵。
有一天，我怎么也不會想到，外公竟然得了癌癥，已經很嚴重了，得知消息的那一刻，我的全世界好像都崩塌了。我去醫院里看他，他還是笑了笑，說：“我沒事，我會好起來的，院子里的.花還等著我呢……”我看著他虛弱的樣子，卻怎么也說不出話，只是默默祈愿著。過了一個月，他的病情沒有好轉，而是更加嚴重。我和都很傷心，很少落淚的也哭了。一天夜里，外公走了，靜悄悄的，我和母親伴著一盞黃暗的燈，淚流兩行。我知道，外公睡了，只是睡了很久，很久。
我們將骨灰埋在了他的院子里，希望那些他愛的花，能陪伴他永遠……每個周末，我還是會去照顧那些花。我想為什么外婆早逝，花兒這么美，外公又走了呢。
盡管我精心的照料，但不到一個月，花兒長得越來越差，也許，它們想念地下的外公，也隨他去了罷。以前那么美麗的院子，此刻竟有些凄涼了。外公去了，院子里的花去了。我只能留念空蕩的院子，獨自潸潸。
現在，院子里雜草叢生。但是它卻珍藏了我童年的春天，但是這春，是不會再來了。
外公只是睡著了，他也永遠深藏在我的記憶中，無法抹去……
留在記憶中作文 10
“作文，作文，又是該死的作文。”我把剛寫了一些草稿揉成團，扔到垃圾桶里，以此發泄，而后，無奈的再次坐下，繼續寫。手上在寫，心思卻到那次的作文比賽……
那是在五年級的時候，我第一次參加的比賽。對于平凡的我來說，是一件很了不得的事情。激動的我小心翼翼的跟在大家后面，生怕掉了隊。來到會議室（會議室被當成了比賽場地），對排坐開，監督的老師簡單的宣布了規則，接著只有筆刷刷的聲音。看著要求，上面說要抒發真實感情，那就寫真是吧。寫好了只有極少的字數，看著別人都寫了兩三張了，只有硬著頭皮交了，在我的刻意忽略之下，那件事就被當做小插曲給遺忘了，然而寧靜的生活卻又被打破，老師說，要謄寫一篇在校報上，可是以我那寥寥無幾的字數，到底該怎么辦才好。無奈，只能把原來的作文抄一遍，交的時候，老師說字數太少就作廢吧，我不清楚老師是什么眼神，只記得下課后，自己盲目的把那張作文撕成細條，而自己的心好像被什么東西撞了一下，生疼生疼的。
也不知當時的班主任是怎么知道的.，先是把打印好的校報拿給我看，瀏覽了一遍，覺得別人的都比我的那篇寫的好，更加自卑，班主任卻突然打斷我的獨自悲傷，嚴厲的對我說：“難道你就連一點小挫折都受不了嗎？你應該學習過那些偉人成功背后經歷多少失敗，要想干好一件事，經過失敗才更加完美，不是嗎？”他說完后就讓我走了，回來好好想了想
是啊，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，所以我怎能被這點挫折打倒，雖然對我來說這并不小，但只要我跨過這道坎坷，成功就不遠了，我相信，我可以的，于是，伏在案前再次提筆，仔細的寫著那篇作文…….思及至此，現在的我也撫下煩躁的心情，好好的坐下來寫。留在記憶里的那篇作文，一直留在記憶里，珍藏在最心底。
留在記憶中作文 11
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的感動不曾消失，定格在記憶中的畫面已成永恒。
——題記
夕陽慢慢地從地線平上消失，但還是將最后的余暉灑在大地上。我走在回家的路上，太陽的余暉將我的影子拉得很長。我低下頭，看著影子往前走，心里感到很是悲涼。我在心里默默地祈禱你快一點兒來帶我，可是我走了很久都沒有看到你的'影子，我開始對你感到絕望，但是心里還是有一種個聲音告訴我，你一定會來。
天漸漸地變黑了，我的心情也和天一樣在慢慢地變黑。心中那僅剩的一點兒陽光已經快被黑夜吞沒了。就在它被吞沒的那一瞬間你將黑夜撕破，把一縷一縷陽光照進我黑暗的世界里。我那顆被冰凍住的心在慢慢地融化。
你笑著看著我，說：“走了這么長的路是不是很累，我們現在就回家，好不好？”我板著一張臉對你說：“噢”。就這樣我們一路上都沒有怎么說話。
到家后，我拉開門，走進房間，關上門。經過這一系列的動作后，我便一個人坐在沙發上不再出去了。到了吃晚飯的時候，我沒有去吃。可能我還在賭氣中吧。晚飯后，你端著一碗粥到我的房里給我吃，我卻沒沖你看一眼。你出去后，我朝粥看了一眼，就繼續作業了，根本沒有吃一口粥。過了一會兒后，你又進了我的房間看到我沒有吃，就問我：“你為什么沒有吃？”我說：“不想吃。”你沉默了，我也沒有說話，我們倆就一直僵持著。這時我無意中看到了你的手，我發現你的大拇指上裹著一層厚厚的紗布。我問你怎么了，你說沒事。可我不信，在我再三的要求下，你告訴我是因為下午忙著去接我，推車的時候手不小心撞到了墻上，大拇指上的指甲撞掉了。聽完后，我的眼睛濕潤了，你對我今天的表現一定很失望吧。
對不起。
你掉的那枚指甲我一直保存在家里，它將是我記憶中的“瑰寶”。
留在記憶中作文 12
童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個童年，我決定重新的過一次。
還記得小學4年級嗎?我和同學們利用體育課的時間來復習功課，因此，成績還不算差，等做完作業之后，我們會來玩游戲，有時玩紅綠燈，那時候，我不知道游戲的規則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現在已經知道游戲的規則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學6年級，學習更加的緊湊了。我們完全被學習給震撼住了，我們知道，不學習就會落后，不聽話就會遭到報應，成績不好就會遭到取笑。冬天，我們湊在一起學習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學習完，我們才只有多么的'冷，但是我們準會爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學習肯定會提高的。”
童年，還記得嗎?老師去開會，只好留著我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的想笑，卻不敢笑。沒想到，進門的是一個調皮搗蛋的學生，原來，這個學生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場!我們又繼續唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時刻，有人報道說老師來了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門進來了，看到我們如此認真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩。可是，我無法再過了，只能把它當做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
留在記憶中作文 13
下雪了。
雪花似乎是傾刻而至，沒有任何前兆，就那么紛紛揚揚地飄落下來，站在窗前，我望著雪花兒，眼前似乎又出現了他的影子，在雪中緩緩走來?? 那也是一個飄著雪的日子。早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊！目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住興奮的心情，洗漱完畢，就“咚咚”跑下了了樓，準備一睹這雪中壯景，果然是好雪，這入冬以來的`第一場雪，就下得如此有氣勢，瑞雪兆豐年啊，“咚”一聲巨響打斷了我的思緒，循聲望去，只見一個小個子趴在樓道口那層厚厚的雪里，手中的皮包飛出了一米多遠。我忍住笑，看著那個小子狼狽地爬起來，拾起包，朝地面憤憤不平地跺了一腳，這才離開，“欣賞”完鬧劇，我無奈地轉頭一看，果不其然，一個摩登女郎也趴在了樓道口，而且比小個子摔得還要狠。只見她呻吟著爬起來，也不知在罵什么，拍拍身上的積雪，也離開了。這些人，連踩個雪都能摔，太沒本事了吧！正想著，一個拿掃帚的中個人闖入了我的視線，在每個樓道口賣力地掃著雪，我心中不禁生了疑，這人是誰？清潔工嗎？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，請問你是清潔工嗎？”他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你為什么要掃雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不掃別人也會摔嗎？這不，我就提著個掃帚來掃雪了，也算為大家作出一點貢獻吧！”聽了這話，我怔住了，想想小個子跺腳與女郎的咒罵，再細細品味中年人這番純樸的活，我感慨良久，再抬起頭看，中年人又在賣力地掃雪，那“嘩嘩”的聲音，如同樂曲一般，回蕩在我的心中??
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，”中華民族這種觀念是有道理，但是，在今天，我們絕不能照著這句話辦事。掃雪人，我雖然連他的名字都還不知曉，可是他已被我深深印在我的記憶之中了。
留在記憶中作文 14
雨，是那么善解人意——該來時來，該去時去，不拖泥帶水，來得無聲，去得無息。在毫無征兆的情況下，它即時的出現了又在大家滿足的情況下，默默地消失了。無影無蹤，只有從那雨后的露珠，清新的空氣中，才能發覺，它曾經來過。如果說太陽是公正無私的，那么，雨就是善解人意的如果說雷電是稍縱即逝的，那么，雨便是無聲無息的如果說風是溫柔委婉的，那么，雨便是隨叫隨到的如果說……
在我的記憶里，人們對雨是忽冷忽熱的`：有干旱幾天見雨的欣喜也有對連續下雨的不滿……而它，無拘無束，毫無抱怨，依然，我行我素，公平公正，哪里需要它，它從哪里過，沒有為誰而停留，來得瀟灑，去得瀟灑。
我喜歡一個人，坐在家門口，看雨如何來，又看雨如何去。
雨的性格很多變，時而溫柔時而冷酷時而淘氣時而懂事……無拘無束，放蕩不羈，卻又時而善解人意。
雨，是一位瀟灑的音樂家，它的聲音到了哪里都是那么的優美，悅耳，出類拔萃。它掠過小河，“叮咚！叮咚！”它跳進臉盆，“嘀嗒！嘀嗒！”它拂過耳旁，“嘩嘩嘩嘩”它……閉上眼睛，側耳傾聽，你會感覺它無處不在，卻又稍縱即逝。此刻，仿佛世界上所有的聲音已形同虛設，只有它，才是這黑白世界中唯一的色彩。
雨，是一位樂觀的舞者，它優美的舞姿令人大開眼界，但是，它只有幾秒鐘的壽命，短暫而又長久，喜悅而又悲傷，但它從未悲觀，勇敢地面對著死亡的來臨，一心一意地表演著，仿佛這是它唯一的使命，即使只剩下一秒鐘的壽命，它還是沒有放棄表演的機會，似乎一切對它而言，都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈，它便消失在人間，匯成小溪，向遠方流去……
雨，還是一位……
如此樂觀開朗的雨，怎能讓我不喜歡呢？我會將每一場雨，深深地刻在我的腦海里，永遠都不會忘記……
留在記憶中作文 15
那淡淡的微笑，那真摯的話語，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。
——題記
時間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。
那還是兩年前的暑假，我一個人做出去南陽找姑姑玩。那天，去車站沒有一個人送我，媽媽原來是要陪我一起去的，但又因為臨時有事，連送我的空也就沒有了，所以我一個人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個靠后的位置，本想一個人坐著清閑，誰知，在路途中的一個小站口，上來了一些順路乘客，前面的位置都已被身強力壯的青年給占了，還有一個小姑娘，她似乎好沒有我大，手里提了兩個大包，我遲疑了一會兒才緩緩的站起來，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒說。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒素質，連句“謝謝”都不會說？車終于駛進了南陽站，我們都下了車，正準備分道揚鑣的時候，她怯怯的拉了拉我的衣角，說了句：“謝謝-——姐——姐，再見。”聽完這句話我有些感動了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結巴，但“謝謝”卻說得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧，也可能是那句在我們眼中簡單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對她說：“沒事，再見小妹妹。”女孩終于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉身跑開了。多純的笑，多純的'話，多純的女孩啊！
那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內心的純！
也正是那真摯的話語，讓我看到了她內心的真！
也正是那簡短的話語，那淡淡的微笑驅開了我心中的陰云，把滿滿的感動留在我的心中。
世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當回想到她的微笑，她那簡短的話，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開心……
留在記憶中作文 16
喜歡陶淵明，因為他為中國每一位文人編織了一個夢，采菊東籬下，悠然見南山。
然而，歷史的年輪碾過了他的一生，飄落的碎片中并不全都是“歸去來兮”的美夢。更多飄飛的碎片在傳奇背后沉默了。不為五斗米折腰豈是這樣容易做到。他的一個小兒子還是這樣的餓死了。回歸田園哪里只是小時侯騎竹馬弄青梅的`游戲，他為那一個夢想付出了太多太多。
于是，想到魯迅，在一百多年前，那個男人真真切切的感受到國人的麻木。在冰冷冰冷的空氣里，他毅然脫下了白大褂，拾起了他那一支改變中國的筆。那時的天空總是灰暗的，窗前有落不完的櫻花，就如他眼里散不盡的寂寞和惆悵。終于，在某一個櫻花盛開的早晨，沉睡已久的中國睜開了雙眼。
居里夫人，放棄了健康的體魄，拒絕了優厚的財富，一次又一次的實驗傷害了自己。但是，在某個夕陽西下的黃昏，她露出了燦爛的微笑，因為那一個舉世聞名之發現——鐳。
在我們的生活中，有著太多太多美好而具有吸引力的事物，我們無法事事做到，一一嘗試。唯有為了某個夢想，努力，拼搏的時候才會發現，原來希望的都已經來了。
陶淵明，為夢想而努力，獲得了想要的生活與自由，也獲得了后世的傳誦；魯迅，為夢想而努力，獲得了中國他日的蘇醒，也成為一代文豪；居里夫人，為夢想而努力，獲得了諾貝爾獎，也獲得了留傳后人最偉大的發現。
他們都在為夢想而努力，那一個終點似乎遙不可及，但唯有努力才能到達。也許，路上風景并不絢麗，其中的美麗只有在記憶里存在。正如魚與熊掌不能兼得。
同樣，此時在考場中的我也是為了那一個大學夢在努力。
沿途風景固然重要，實現夢想才是終點。讓我們把那一份無人知曉的美麗放在記憶中。到達終點，回頭冥想，露出燦爛微笑。
留在記憶中作文 17
咕咕咕！初晨，家中養的雞打起了早鳴，向周圍的生靈問候著“早安”。砰！老式的電燈亮了起來。是誰？起得這么早？看！有一盞燈亮了起來，緊接著在這個小村子中一盞又一盞的燈.......滋滋滋！灶上的高壓鍋興奮的叫著，大鍋也呼呼地喘著氣，菜板上一陣剁菜噔噔聲，嘶~水壺興奮的唱起歌。拿起水壺向碗中那已經打散的蛋液沖去，滾燙的熱水與淡黃色的蛋液在瞬間緊緊地擁抱在一起，像熱戀中的戀人，像遠方求學歸來的'孩子和站在橋頭上的母親，像...像，像當年奶奶給爺爺沖的蛋花湯和在一旁盯著那蛋花湯，明明不愛喝但卻饞地流口水的孩子......
十年之久，如微風探望那廣闊的大海，只是吹起那絲絲波瀾，而起不到什么驚天動的的大作用。學業和生活中的繁瑣事把那海的周圍圍起了圍墻。久而久之，風兒進不去，大海就忘了它......
考試前夕我卻吃不下任何東西，媽媽費盡心思的變著花樣做飯。那天早上，媽媽給我沖了一碗蛋花湯，起身上廁所，路過廚房，那久違的香味漫上心頭，“媽！早上做的什么飯？”正在忙碌中的母親轉過頭怔了一下，“哦！沖了一碗蛋花”走過去，望著那白瓷碗中還冒著熱氣的蛋花湯，眼睛濕潤了，思緒在瞬間回到十年前，那時候爺爺還在世，每天早上爺爺和蛋花湯我都會在一旁盯著看，媽媽說我每次都吃飽了后再盯著爺爺的那碗蛋花湯，一直看，爺爺笑道：小潔個小饞貓。說著讓奶奶再拿一個小碗用湯匙舀出來些，將小碗飯到我面前，我推著，擺擺手“不要不啊喲”屋內一陣熱鬧......
思緒回到面前，捧起那碗蛋花湯，喝一口！潸然淚下！十年了！爺爺走了十年了......
回到房間內，奮筆疾書，寫下那一碗蛋花湯，寫下那清晨的歡樂，寫下逝去的爺爺......
留在記憶中作文 18
在我的成長歷程中，我的身上不知發生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。
很小的時候，我就夢想著有一雙粉紅色的運動鞋。一天，媽媽給了我 100 元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老板很熱情，問我喜歡哪個顏色，什么尺碼……最終我選定了一雙價格 85 元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的 100 元錢給了老板，可能是因為商店里的人比較多吧，老板應該找我 15 元的，最后又從抽屜里拿了 100 元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把 100 元錢還給老板的.，但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著 100 元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對媽媽說。
看見超市在賣冰淇淋，我拿了兩個，想用 100 元錢去買的，當我從口袋里掏出 100 元錢給老板時，老板拿著錢對我說；“小朋友，做人應該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用 100 元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”“假幣，不會吧？”我回答說。“小朋友，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”
我一下子蒙了，拿著這 100 元錢，恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應該把錢還給他，找 15 元 ，然后心安理得的回家跟媽媽交代。
回到家里，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我，而是在罵那個老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒關系的，這并不是你的錯，就當花錢買個教訓。”聽了媽媽的話，我心里頓時開朗了許多。
這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會上一些人的內心是多么險惡，多么陰險。對，就是媽媽說的“就當花錢買個教訓”，值！
留在記憶中作文 19
親情，有母親帶給我們生命，父母養我們長大，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺對我們的疼愛，但有得必有失，有些東西總會有失去的那一刻，如親情。2012年9月3日，我最愛的姥爺因故離我而去。
天人兩隔，姥爺他老人家一個人孤苦伶仃去了那個世界，少了家人的陪伴，不知會有多少的孤單、寂寞。
天人兩隔，免不了的是思念，而姥爺留給我的就是那腦海中的一幅幅嬉戲、釣魚、玩鬧的畫面；還有那句句人生真諦；句句幾人奮進的話語。
姥爺，對不起。原諒外孫子的年幼無知，常常不聽您的教誨，甚至與您怒發沖冠。忠言逆耳利于行，從小我便明白這個道理，但我還與您發火，靜下心來想想，您也是為了我好，為了我將來有個好工作、好出路，能養活了自己。現在，我萬分懊悔，多想再聽聽您教誨我寫字、好好學習；我多想再讓您罵我一頓、打我一頓；但這些幻想已經隨您而去了。
姥爺，感謝您！感謝您教我做人；感謝您催我學習；感謝您這
十二年來對我無微不至的照顧；雖然您離我而去，但您永遠在我心里，永遠難忘您的恩情。
9月3日，得知您去世的噩耗，我萬分悲痛，我已經沒有了爺爺，這下又失去了姥爺，又少了一個愛我的親人。我還想將來為您養老、為您盡孝，但這已經不可能了，這些都變成了記憶。看到您雖然走得那么安詳，但我知道您放心不下我的學習，舍不得我們。在您的靈前我發的.誓，我永生難忘，姥爺，我向您保證我一定好好努力、好好學習、取得優異的成績了您的心愿。
姥爺，外孫子舍不得您。還記得教您玩電腦；隨您鍛煉；依偎在您寬厚的懷中；這些畫面我依舊記憶猶新。您為人是出了名的好，做人做事光明磊落，為什么蒼天這么的不公，要您如此的早逝。
既然這些都是無法挽回的現實，那么我就化悲痛為力量，完成您對我的期望。
姥爺，一路走好，外孫子愛您！
留在記憶中作文 20
暮秋的風吹起了滿地的桂花，清雅的香氣縈繞在鼻尖，讓我想起了那被桂花浸潤的記憶。
兒時，每逢清秋，外婆院子里的桂花樹結出了一朵朵鵝黃色的桂花，它的花瓣輕薄、透亮、淡雅，是一種洗盡鉛華的落落大方。桂花的美在骨不在皮，有著采蓮而歸的江南女子的溫婉，是鐫刻在骨子里的優雅。優美的身姿在風中跳躍旋轉，盎然的香氣在風中彌散，惹人沉醉。我總是會伸手去摘，一片沾滿露珠的桂花放入了口中，是細膩的。
“婆婆等會兒給你做桂花糕吃。”阿婆一身干凈的`棉衣棉布，袖子上擼，褲腿系緊，雖年過花甲，但十分利索。挎著竹籃，手指靈活的在桂花中穿梭，一轉眼，籃子就滿了大半。
然后，她精選出優質的花，放入清水沖洗，等它們吸足了可口的空氣后，就要做桂花糕了。揉面、攪餡兒、捏形狀，阿婆眼眸低垂，刻滿老繭的雙手不肯停歇……陽光終于噴薄而出，灑在騰騰山水間，她抹抹額間的汗，欣慰的笑著——令人垂涎的桂花糕誕生了。外婆端著一碟桂花糕，笑盈盈的遞給我，我一面吃著，嘴里還嚷著不夠，甜蜜芬芳，唇齒留香。
“乖寶慢點吃，小心燙著。”阿婆用手擦了擦額頭上細密的汗珠，手在圍裙上蹭了蹭，樂呵呵地叮囑我。我總不忘拿桂花糕去喂她，可她總是不吃，默默放回碟子里，想要留給我吃。我從她眼中看到的是那用手擦不掉的疲憊與寵愛。仿佛就在那一刻，桂花糕的香甜，不止縈繞在我的鼻尖，彌漫在我的嘴角，而是徘徊著徘徊著，印在心底。
陽光被桂花樹剪的支離破碎、星星點點，從窗外透進來，攀在她那滿頭銀絲上，浮起一層層光暈。他那充滿皺紋的眼卻依舊炯炯有神，我倚在他的身邊，伴隨著點點馨香，悄然進入夢中。
桂花香是留在我記憶中的芬芳，那是一份熾熱的念想。心之所向，即為遠方心；心之所守，即為桂花香。
風乍來，攜來幾縷桂花香。
留在記憶中作文 21
在沒有他之前，我是一個內向、孤獨的女孩，但是他闖入了我的生活中，為我打開了外界生活的大門，他就是我們的朋友——狗。
那一天，媽媽帶我去寵物店買他，還未踏進寵物店的大門，便聽到了一聲聲狗叫。一進大門，一只只活蹦亂跳的小動物就使我眼花繚亂，竟一時不知道該選哪一只好。突然，一個毛絨絨的東西在我腳邊爬來爬去，我低頭一看，原來是一只小泰迪。他長著一身咖啡色的卷毛，仿佛是被卷發器燙過一般。一雙如杏核般的黑色大眼睛正可憐巴巴地望著我，好像在乞求我一定要帶他回家；四只又小又嫩的爪子趴在我的腳面上，時不時用他那柔軟的腳掌抓抓我的手。我受不住了他的“誘惑”，將他抱了起來。他的嘴巴中伸出一個粉嫩的舌頭，不停地舔著我的手。我輕輕刮了刮他的鼻子，就算是對他的承諾：我一定會將你帶回家，并將自己的愛分給你，細心地照顧你。
他的到來使我的生活充滿了快樂，也讓我學會了如何去愛。
那天放學后，天空灰蒙蒙的，豆大的雨點打在地面上，濺起陣陣水花，遠處時不時傳來一陣悶雷，使每個人心情煩躁。我在雨中狂奔著，因為媽媽告訴我，他生病了。雖然他病的并不嚴重，但還是讓我焦急萬分。回到家，看到他失去了平日的活潑，靜靜地躺在自己的.籠子中，連動都不想動一下。我哭著跑去問媽媽；“媽媽，他會不會死掉？”媽媽安慰我說：“不會的，孩子。他只是得了普通的感冒而已，吃些藥，多照顧照顧他就會好了。”從那以后，我便守在他的身旁，喂他吃藥，陪他鍛煉。看著他的一天天好轉，我的心中高興極了。
想到有一天，你也會離我遠去，但你會永遠留在我的記憶中。
是你，讓我走出了孤獨的大門，引領我走向光明的世界，你讓我懂得感恩，教會了我如何去愛。
謝謝你，我的朋友！即使你即將離我遠去，但是你教給我的一切，你帶給我的陽光，我永遠都不會忘記，會永遠留在我的記憶中！
留在記憶中作文 22
推開記憶之門，昔日如煙如霧。童年的記憶，因為有奶奶而格外不同。
我小的時候，父母外出打工，把我一人留在奶奶家。那時候，奶奶的背影是我堅強的后盾。秋收時，我常常跟著她一起到農田里，而我就坐在田埂上望著她。那時的奶奶，背影挺直，在我的眼中，她總是那么能干。傍晚時分，一老一少拖著長長的身影，在夕陽的陪伴下手拉著手走在回家的小路上。那時候，我感覺奶奶的背影是那么的厚實和溫暖。
可時間總是那么的殘忍，我到五年級的時候，奶奶的背終于被生活的重壓給壓得瘦小佝僂了。她的頭發也白了，走路也不穩了，最要命的是還患上了一些病。
但是奶奶還是那么樂觀。
每天放學回家，遠遠地就看見家門前那道瘦小的背影遙望著遠方，那是奶奶在等我放學。秋風拂過我的臉龐，存留下絲絲微涼，落葉在空中盤旋，劃出道道美麗的弧線。夕陽下，奶奶的身影是那么的弱小。
把我接回家，她又開始像陀螺一樣在不停的忙碌著，喂豬、喂雞，做飯、洗衣……我看著她的背影，心里升起一種莫名的心痛的`感覺，而我只能默默站在她身后，看著她忙碌的背影。是奶奶用她瘦小的背影撐起整個家。
時間悄悄的溜走，歲月爬滿了奶奶的身體，疾病不僅讓她身體備受煎熬，精神上也也受到極大的折磨。躺在病床上的奶奶，她的身軀已消瘦的不成樣了，我由于學習繁忙卻沒有辦法去醫院看她一眼。就在奶奶去世的前一天晚上，我坐在她身旁，握住她冰涼的手，感受著她微弱的呼吸。奶奶慢慢從枕頭下摸出一百元遞到我手里，悄悄的說：“孩子，學習忙，多買點東西補補身子。”我的眼里已充滿了淚水，一頭撲在床頭大哭起來。
那晚，奶奶還是離我而去了。我的心早已麻木了，連哭都忘了，腦海里回響著奶奶說過的話，奶奶的微笑，還有，奶奶的道道背影。
留在記憶中作文 23
他，長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——小風。小風是我童年時的好伙伴，童年時的知己，只有他懂我的心。他在學習上幫助過我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無法忘記的。在一次寫作我寫出來的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時是全班最差的，考試成績也不例外。因此我經常受到老師的批評還有同學們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當眾批評后，便對寫作有了一種恐懼感，對學習也失去了信心，至此以后我便一個人呆在家里痛哭。
在我想放棄學習的時候，小風來我家對我說了這么一番話：“人生有逆有順，如果你因為一時的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會很失敗，站起來吧！勇敢的站起來，勇敢的.面對挫折，你一定可以戰勝它的。小風的這一番話使我有了一種不服輸的念頭，接著小風又激勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”只要你肯努力，永遠都不放棄努力，沒有什么困難是能難得倒你的。小風的話深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學校重新學習。面對同學們的嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”
在小風的幫助下，經過了我一個多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學習成績也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷，憂愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！
這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝小風，是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現在與我分別了，但是我永遠都不會忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
留在記憶中作文 24
桂馥蘭香，帶走了桂的光彩，帶不走桂的芬芳；
孤芳自賞，帶走了桂的爛漫，帶不走桂的婉約；
落英繽紛，帶走了桂的奪目，帶不走桂的清麗。
初秋時節，桂樹開始吐出芬芳，起初只是微微的，弱弱的，那么的微乎其微，微不足道。太陽初升，溫暖的陽光撒滿枝頭，淡黃的花瓣舒展，向世界展露出自己的怡人，像是被云托著，那么小，那么輕，怎么會有這般濃郁的香味？
童稚的我“厭”極了那抹香，那么的肆無忌憚，那么恣意灑脫。我總愛“摧殘”她的果子，累累如珠，青綠孫深紫，數不勝數。我最愛的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上，毫不留情地在上面又蹦又跳，也顧不得腳疼，連忙去看我的“作品”，地上青一塊，紫一塊，活像挨了打，哦，這可不就是挨了打嗎。那時的我可真是壞極了。
長大的我垂延桂花糕已久，于是她就逃不了我的魔爪，摘下新鮮的.桂花，水分子在陽光的烘撒下緩緩飄向空中，桂花也變得焦黃色，但由于沒有做這個的好手，她們很“榮幸”地進入了垃圾桶。
可可死的那天晚上我坐在門前，一言不發，呆呆地凝視著桂花花瓣，一片一片邁著略顯沉重的步伐緩緩飄落。今日的她不似往常，只是淡淡地緩緩地釋放她的芬芳，輕柔地撫過我的心間，只留下清淡的余香。那晚的夢里，在一團飄渺的云霧中，有一只叫可可的小狗和那樣清麗淡雅，那樣婉約動人的桂樹，自此，我待她不再如從前那般。
同年，因為一些緣故，桂樹走了，我望著她曾經站過的地方，嗅著她曾經聞過的芬芳，聽著曾帶著她的芳香去往各地的風兒。那晚的夢里，又是那飄渺的云霧，又是可可，又是那株桂樹，只是她被凄婉籠罩著。“再見了，我童年的夢。”她低聲呢喃著。
她走了，帶走了我童年的夢；
她走了，帶走了我兒時的摯友；
她走了，走了，一去不回了。
留在記憶中作文 25
一陣清風，吹起桌的相片，也吹開了我心中的記憶。一張熟識的慈笑臉剎那間將我的心壓得喘不過氣來。相片，他面紅潤，雙眸透亮，精神爽朗，誰料一個體強健的卻……遭此不幸。
他是我的姑父公公。從小，他就極喜歡我，總一邊抱起我，一邊拿硬生生的子扎我的`臉，硌得我刺痛。有時我惱了，他便伸手掏出糖來，在一旁瞇著眼，和藹地笑著看我。
待我長大了，他不再用子扎我，但看見我仍是笑嘻嘻的。每當他與聊天到高興，就豪爽地哈哈大笑。至今我印象最深的，便是他半瞇著眼，大張著開懷大笑的景，每每想起總覺心中堵得慌，一片黯然。
姑父公公六十出，神采奕奕，加之強體壯，儼然是家中的頂梁柱。某次回去，看見他與老伴其樂融融的場面，老伴一聲：“老子——”他答一句：“老太婆——什么事——”語輕快，眉目間全是幸福，他們一來一去像吆喝似的，一旁的小輩們早已笑得前仰后合。
這和睦、馨的場景還如在眼前一般，他卻已和我們兩隔，了我心中永遠的記憶——再也回不來的快樂時光。
他是肝癌晚期，極其突然，平連感冒都從不患的竟得癌癥，論誰也意想不到。從確診到去世，只有短短三個月，我一直沒有去看他，因為他說那地方不好，硬不讓我去。
得知他換肝功，還胖了不少時，我心中驚喜萬分，想著找機會去探望他。可沒過一周，又傳來他突然病惡化，搶救無效的消息。我呆住了，腦海里一片惘然，覺得難以置信，接受不了這樣的事實——他原是那樣健壯啊！
即使心中溢滿了悲傷與哀痛，我的淚卻遲遲沒有滑落，因為我知道，他一定不希望我們哀痛，一定希望我們大家都愉快地活著。我把悲傷深心底，就如將與他的記憶永遠珍在心中，也加倍珍惜與邊親們在一起的時光。
回望見，窗外和煦的光下，他仍是半瞇著眼，明媚地笑著，默默地望著我。
留在記憶中作文 26
父愛雖然不想母愛那樣無微不至，但它的不多言語中卻表達出更博大的愛。我小時候不懂得節約，總是大把大把地花錢。今天一枝筆壞了，明天立刻去買一枝；最近新出來一種玩具，立刻去買一個。家里雖然不是太富裕，但是媽媽總是同意給我買東西，可是爸爸就不一樣了，他總是叫我要節約，而且總是不答應給我買一些玩具之類的東西，就算是一些學習用品，他也讓我省著點用。
有一天，我在朋友家玩時，他向我展示了他家的一個新成員——“電腦”，我一見到這個方方正正的東西就產生好奇，還在那玩了好一會游戲。那天，我一回到家就纏著爸爸去買一臺電腦，爸爸皺著眉頭說道：“你要電腦干什么？你會用嗎？”“我當然會用，我要用電腦查資料。現在誰家沒有電腦啊？我也要買一臺。爸爸你就答應我吧，我保證以后會更加努力學習的'。”“唉，孩子，你要記住，不喝牛奶的孩子一樣長大。不要去和別人攀比，你只需要做好你自己。這臺電腦我一定回你給你買回來的。”爸爸語重心長地說。
從那天起，我就很少再看見爸爸了。早上起床，我沒有見到爸爸，我問：“爸爸哪去了？”“你爸上班了，你快上學去。”媽媽說道。晚上快要睡覺時還沒見到爸爸，我又問道：“爸爸去哪兒了？”“你爸加班呢，你先睡吧。”媽媽說道。三更半夜，我起床上廁所，突然門響了，只見爸爸走了進來，我抬頭看了看鐘，已經是凌晨一點多了！又過了幾個星期，果然有人來裝電腦，我可興奮了，狠狠地抱了爸爸一下，卻發現爸爸的手上又多了幾個水泡，我不禁愣了一下，問道“爸，你的手怎么了？”“沒什么只不過最近比較忙罷了。”爸爸一邊說一邊急忙把手縮回去，我頓時明白了爸爸為什么最近這么忙，他早出晚歸原來都是在為我買電腦！我又愣了老半天，有些嗚咽地說道：“爸，您放心，我一定會更努力學習！”
父愛無邊，我愛父親。
留在記憶中作文 27
迄今為止的十三年的生活中，我們最熟悉的地方除了家便是學校了。多年如公交車一般兩點一線的生活，令學校成了我們“最熟悉的陌生地方”。
上小學時，我每天早晨踏入學校，開始一天繁忙的校園生活。踏入教學樓，我們能看到干凈的地面、整潔的走廊。雖然每天都有值日生在各處打掃，可是要以此維持一天的潔凈遠遠不夠。于是周而復始，我們常常在課間或午休時間看到這些勤雜工到處忙碌的身影。在這個校園中，我們這些學生是最張揚最喧鬧的一族，而這些清掃工們是最沉默最不引人注意的一群人，以至于我們忽視了他們的存在和勞動成果。
她瘦小的樣子常穿著洗得很干凈的一身寬大的白色工作服，手中提著和她差不多高的拖把，利索地拖著臟兮兮的地面，左一下，右一下。被她拖過的地面在陽光的照射下顯得格外干凈清爽。四十出頭的她，略顯蒼老，一頭短發，個子也不高，皮膚略黑，還透著一種在陽光的照射下留下的紅，很樸實。
還記得那天上語文課時，我不經意間看了門外一眼，發現平日里只顧埋頭拖地掃地的.那位清潔工悄悄地站在門口出神地聽著。那專注的眼神仿佛穿透了一切，感悟到了老師所講的一切。可就在這時，她看到了我，臉立即變得像紅蘋果一樣通紅，仿佛在為自己的行為感到羞愧，羞澀地向我笑了一下，匆匆地拖著拖把走了。
我后悔那時不該打擾她，回想起她的眼神，那里有平日里深藏于心底的對知識的渴望和失落。也許，她在年少時也曾有一個大學夢，但是迫于生活的無奈不得不放棄夢想。我們應該給予她理解和尊重，不論她的身份是什么。
她深深地留在了我的記憶中。一句“謝謝”，對于她們來說是一天辛勤工作的最好回報，那我們為什么要吝嗇地不肯給予呢？多一些掌聲給這群校園中最沉默而又有貢獻的園丁吧！正是因為她們的努力工作，才給我們帶來良好的學習環境，請尊重她們吧！
留在記憶中作文 28
那條小路，窄得只能同時通過一人。小路彎曲但并不長，體現不出向遠方蜿蜒而去的氣勢，卻因為過于窄的寬度和路兩旁郁郁蔥蔥的大樹顯得前路十分飄渺，小路的盡頭是一座古老的瓦屋，倒也有幾分詩人隱居的味道。
那座瓦屋是我小時候的家，我在那兒度過了我最無憂無慮的時光。也許對于小孩子來說，上學是一件痛苦的事情。一天的時間都只能坐在長長的木頭凳上，聽老師講課，對我們這些平時野慣了的小毛孩的確是一種煎熬。小小的我也是其中之一，但我不甘被輕易“收服”。
因為父母忙于工作與務農，家離學校也不遠，周圍又都是鄉里鄉親，便由我自己上學。看著除周末之外每天都得走過的那條彎彎曲曲由一塊塊磚鋪成的小路，我拿了粉筆（爸爸是教師，帶粉筆回來教我寫拼音和數字），挨個給路上的磚頭涂上我的“杰作”。小路不長，但磚頭可不少，等到我把所有的磚頭都“裝飾”好時，學校也差不多要放學了。我才用這個小把戲玩了沒兩天，老師就找到了我家。我便只好去上學。可我仍是很調皮，經常趁老師轉身時離開座位，等老師一發現，我就繞著教室跑，老師拿著一根棍子追著，做出要打我的樣子，卻怎么也“追不上”。直到我跑累了，坐回到座位上，老師這才罷休，繼續上課。可是過不了多久，我又會故技重演……
周末是我那時最盼望的。每到周末，我就和小伙伴們在田野里瘋跑，用泥巴捏餃子，摘幾朵“小太陽”……在我一個人的時候，我騎著我那四輪的小自行車，穿過窄窄的小路，沿著每條路邊騎邊玩。有時路過一口井，我就跳下來，探頭探腦的向里張望，看到井里自己的`影子，我就對著它說話。聲音在井里顯得悶悶的，一如井里的水一樣逃不出束縛，我就對那水喜愛非常。
這樣的生活止于我六歲那年，我們離開了老屋，搬到其他的地方去。如今再回到老家，；瓦屋已然成了危房，不許人靠近，我便只能看著那兒時走過無數遍的小路，回憶過往的曾經。
留在記憶中作文 29
愛，一個多么溫暖，美好的字眼！人們都說“母愛勝于一切。”但父愛又何嘗不是呢？父親對我們的愛可能不是最細膩的，但父愛如山。父親可以像一座大山給以依靠，給我們空前的溫暖……
父親笨拙地收拾著碗筷，我晃著兩條腿，優哉游哉地吃著冰淇淋，卻絲毫沒有要幫他的意思。他微怒地看著我，一言不發，我不禁打了個寒顫。從他眼睛里讀出：趕快去寫作業。我嘟起嘴巴，一副不情愿的樣子。可還是慢悠悠地向書房走去。"好熱啊。”我不滿地嘀咕著，煩躁地抓了抓頭發。就在這時，父親抱了一臺風扇過來，關心地說：“天熱了，你要做功課，用風扇吹吹，涼爽些。”我點了點頭。過了一會，父親又拿了一杯冰水，示意讓我喝，解解渴。咕咚咕咚，我一口氣全喝了下去。父親笑了笑，那這杯子又去倒水。我心里滿是感激，卻又靦腆害羞，遲遲未能說謝謝。作業終于做完了，打了幾個哈欠，沖了個澡就睡覺了。夜里，燈開了，我睜開沉重的眼皮，模模糊糊看見個人影，卻又拿不住困意，沒心沒肺就有睡下了。
第二天一早，睡眼惺忪的.我就去問母親：“媽，昨天是不是你到我房間了？”媽媽搖了搖頭說：“不是我，是你爸爸，他擔心你被蚊子叮得不舒服，就要幫你驅趕蚊子。”我滿是感激地找父親，父親正在幫我疊被子。我張了張口，不知要說些什么。我深呼了一口氣，對父親說：“爸爸，謝謝你。”父親走過來，慈愛地撫摸著我的頭，笑著說：“傻丫頭，謝什么，我是你爸爸，對你好是應該的。”我感動得一塌糊涂。爸爸又說：“好了，快去吃中餐吧，不然待會兒上學要遲到了。”我看了看鐘，風風火火地去吃早餐了，父親無奈地笑了笑。
父親對子女的愛，可以是偉大而又嚴厲的；可以是細心而又溫柔的，但絕不可能是毫無原則地溺愛。
留在記憶中作文 30
雪花似乎是傾刻而至，沒有任何前兆，就那么紛紛揚揚地飄落下來，站在窗前，我望著雪花兒，眼前似乎又出現了他的影子，在雪中緩緩走來……
那也是一個飄著雪的日子。早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊！目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住興奮的心情，洗漱完畢，就“咚咚”跑下了了樓，準備一睹這雪中壯景，果然是好雪，這入冬以來的第一場雪，就下得如此有氣勢，瑞雪兆豐年啊，“咚”一聲巨響打斷了我的思緒
循聲望去，只見一個小個子趴在樓道口那層厚厚的.雪里，手中的皮包飛出了一米多遠。我忍住笑，看著那個小子狼狽地爬起來，拾起包，朝地面憤憤不平地跺了一腳，這才離開，“欣賞”完鬧劇，我無奈地轉頭一看，果不其然，一個摩登女郎也趴在了樓道口，而且比小個子摔得還要狠。
只見她呻吟著爬起來，也不知在罵什么，拍拍身上的積雪，也離開了。這些人，連踩個雪都能摔，太沒本事了吧！正想著，一個拿掃帚的中個人闖入了我的視線，在每個樓道口賣力地掃著雪，我心中不禁生了疑，這人是誰？清潔工嗎？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，請問你是清潔工嗎？”
他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你為什么要掃雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不掃別人也會摔嗎？這不，我就提著個掃帚來掃雪了，也算為大家作出一點貢獻吧！”聽了這話，我怔住了，想想小個子跺腳與女郎的咒罵，再細細品味中年人這番純樸的活，我感慨良久，再抬起頭看，中年人又在賣力地掃雪，那“嘩嘩”的聲音，如同樂曲一般，回蕩在我的心中……
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，”中華民族這種觀念是有道理，但是，在今天，我們絕不能照著這句話辦事。
掃雪人，我雖然連他的名字都還不知曉，可是他已被我深深印在我的記憶之中了。
留在記憶中作文 31
記憶中的童年，有苦也有樂，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經歷過的每一件事，我都會永遠銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時候，我的手被燙傷了。依稀記得那個冬天的早晨天氣晴朗，天空萬里無云，媽媽在衛生間里洗著衣服，我不知怎么的嚎啕大哭起來，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛生間隔了一堵墻啊，就連媽媽那所謂的.“順風耳”都沒聽見我的哭聲。只好自己從沙發上爬起來，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這么不公平，就是要在我的身上留下一道成長的印記，當媽媽聽到我的哭聲，急忙從衛生間里跑出來時，我的手已經不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的手上就留下了一道永遠的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時候，我對糖果有一種沒有原因的熱愛，只要我一天不吃糖就會覺得牙疼，那天，同樣的，我一看見媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說：“你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話，小心蟲子把你的牙齒全吃了!”我聽了媽媽這樣說，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個殺手锏——地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來，我就認定了媽媽一定會給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎么滾，媽媽就是不給我糖吃，害的我只好使出第二個殺手锏——裝牙疼，“哎喲哎喲，媽媽，我牙疼!你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會疼了!”媽媽說：“就你那點小把戲還能唬我，沒門!”媽媽說完這句話后，我徹底絕望了，我的兩個殺手锏都是出來了還是沒用，沒辦法，我只好安安分分的坐在沙發上看電視，一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著：壞媽媽，吃一粒糖有什么關系，哼，再也不理你了!現在想想，每次都說再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說笑起來。
童年，是美好的;童年，是快樂的;童年，是永存的!
留在記憶中作文 32
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風中微微搖曳著。我趴在書桌上，欣賞著這份唯美的寧靜……
風透過窗戶輕輕地吹了進來，紙頁在風中“嘩嘩”作響。我轉身拿了本輔導書，準備再次投入題海中。目光無意間落在那本好久都沒碰過的日記本上，心怦然一動，翻開了那些封塵的記憶。日記本的第一頁赫然寫著四個字：我的老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最愛戴的老師。她把一生的柔情獻給了三尺講臺，她用一生的平凡贏得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實你們很可愛！”我一直都記得這句話，這是她在我們頑皮之后向她認錯時賜予我們的評價。或許這是青春期少年的特性吧，青春的我們活潑好動，朝氣蓬勃，又不甘于批評教育，所以自習課成了我們開懷暢談、隨心所欲的時間。每到自習課，值日班長和班干部們只能無奈地聳肩搖頭，沒辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來了，我們才停止了嬉戲。因為我們知道：慘了，闖禍了！這下肯定少不了一場愛的教育，可她卻笑著說了一句：“其實你們很可愛！”教室里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對不起！”而她卻依然滿面笑容，輕輕地說：“別說對不起，我說了，你們很可愛……”那一剎那，我的心底蕩漾著一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線，但老師的形象卻清晰地浮現在眼前。她沒有傾城的.容顏，也沒有迷人的笑靨，她并不細膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因為我們吧！親愛的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個懶腰，打了個瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現在是不是正忍著困意在批改作業呢？接著還有教案在等著你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
留在記憶中作文 33
游山玩水時，會覺得身邊的風景很美，但有的只是美麗；心底的風景很美，有的確是感動。
一天下午，我去學畫畫，一放學便遇上了暴雨。家里沒有人來接我，我只好自己回去。一路上傘中聽雨，我的心情也被這雨弄的悶悶的，有些不快。突然刮來一陣大風，我手一松，雨傘便掉在了地上，我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天，但衣服濕了也不好受，我便開始埋怨起來：“什么破天，偏偏在這時候下，真會趕時間，還讓不讓人回家了？”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前。“終于到了 ! ”我松了一口氣，隨后習慣性地把手伸進口袋拿鑰匙，但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時呆住了，腦袋里出現了“鑰匙丟了”四個大字。唉，無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來。看著這陰沉沉的天，我不禁有了濃烈的睡意。
不知過了多久，我才醒來。我抬頭一看，天已漸黑，雨也停了，媽媽怎么還不回來？正當我四處張望時，卻被這樣一副畫面吸引住了：那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學步。她們在樓梯上不停地上下走動，一步一個腳印，很慢……“年已花甲的老人哪經得起這番折騰，待一會兒就要歇息了吧，”我思忖到。可那腳步卻不曾停下，只是固執地不斷走動。看著眼前的風景我一掃先前的陰霾，笑著、仔細地端詳這對祖孫：老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發，臉上卻始終漾著慈祥的微笑，讓人感覺好親切，那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執著。頓時，我的心猛然一顫，是被這祖孫情所感動了，在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。
這風景，讓我想到兒時。那時外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，那慈祥的.笑容能感化一切的冰涼，總是讓人感到親切自然。
從小到大，我旅游過許多風景，它們固然很美。但這充滿濃濃的祖孫情的畫面，不正是風景中的佳品么？純潔、高尚，點點滴滴都充滿了愛的語言，好似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味……
愛是一道亮麗的風景線，是留在我的記憶中的永恒的風景。
留在記憶中作文 34
生活中總有許多人，它們為他人付出許多，默默無聞。他們有些距離我們很遠，但有些也距離我們很近，近到觸手可及。我的奶奶就是這樣，為他人付出許多，不求回報。她深深地留在我的記憶中。
奶奶出生于一個極為富裕的家庭，但由于種種原因，家族在奶奶只有幾歲的時候就沒落了。奶奶瞬間一無所有、歷盡艱辛。生活的殘酷磨礪了奶奶的個性：堅毅。一只奶奶年紀輕輕就成為了黨員，做了許多貢獻。
即使已經退休許多年，到了頤養天年的'年齡，奶奶卻仍不“消停”。她與院子里的幾個“老姐妹”成立了“業主委員會”，還自告奮勇的接下了一門難辦的差事——幫業主們辦土地證。這件事，不奔波是辦不成的。而且，奶奶還遭到了不少人的猜忌：不但不熟還不認識的人，非親非故，為何要幫自己？是否有好處？可信嗎？只有一些熟識的人把事情放心的交給奶奶，而奶奶并不在意，只是默默的干活。事情辦成的消息一傳十，十傳百，人們便都陸陸續續地來找奶奶幫忙，三三兩兩的分開，就更增加了工作量。但奶奶并沒有為此感到煩躁，她仔細地將所有的材料都整理了一遍，于是，一陣陣忙碌開始了。面對他人的咨詢，奶奶顯得從容不迫。不知有多少次，在吃飯時間，我家的門被敲響，奶奶放下剛端起的飯碗，耐心仔細地將他人的問題一一解答，讓他人滿意的含笑離去。待他人離去，才復又回到飯桌，端起已放下許久的飯碗，扒起涼飯。每天早晨我還未起床，奶奶便已出門，直到下午，才風塵樸樸的回到家。我曾問：“奶奶，不累嗎？”奶奶回答：“累！當然累!但這方便了別人。我雖然是個老人，但也是能發光發熱的！”奶奶簡單樸實的話打動了我的心，我感到，奶奶的身軀，無比高大……
現在，奶奶的身體已不再硬朗，但她仍樂觀向上，教育我、開導我，她深深地留在我的記憶中。
留在記憶中作文 35
煙花易冷，斑駁的童年轉眼成空。記憶中的城中村，一磚一瓦，一街一巷被時間磨去棱角，被年歲帶去清澀，僅在心里，它芬芳依舊。
不平整的石磚鋪滿回家的路，石磚已沒有殘缺。每條小巷的墻已爬滿青苔，泛黃，原本純白的石墻被雨水洗刷上了印記。狹小的紅房，微彎的電纜，應接不暇的小販，絡繹不絕的行人，還有村口的包子鋪，讓城中村留在我的記憶中，揮之不去。
香氣在蒸籠中翻，蒸籠蓋兒被高高掀起，水汽撲面而來，待水汽散去，幾個令我百般回味的燒賣躺在蒸籠里。白凈且晶瑩的面皮，包裹著濃郁香甜的米，顆粒分明的肉丁和香菇丁。燒麥甚是美味，但是城中村獨特的煙火氣，那味道不是高級餐廳的貴氣，而是村民最快樂的生活態度。
最期待清早上學時爺爺領著我去買燒賣，每當我拿著燒賣，手中溫溫的，走在回家的路上，包在燒麥里的幸福香甜全都泄漏在臉上，讓村中的一切人都心生向往。其實，每個人都有笑臉洋溢著，身邊不時有小伙伴跑過，歡笑聲也從身邊飄過。
轉過一個又一個的街角，感受這歷史的沉淀與傳統建筑的'藝術之美，雖說只有紅磚綠瓦，石板磚路，但只要當村中的炊煙裊裊升起，夕陽斜照，人影悠長，窗戶邊的盆景湊熱鬧似的一起開放，這時城中村的風情風物，令人百般流連。留在我記憶中的芬芳，是那片陳舊卻親切的晨曦昏黃。
城中村，始于嘈雜，終于美好。
四十年的發展如潮水般涌入我們的生活，高樓大廈拔地而起，遮住了城中村那片抬頭就能看見的藍天，擋住了窗前就能望見的山野。發展的車輪終將越走越遠，爺爺對我說：“城中村是深圳舊時的剪影，也是老一輩人最后回憶的寄托，城中村也許會離開，但永遠不要忘記！”
滄海桑田四十載，深圳的城中村，是我在這花花世界中最動人的情話；在別人的眼中，或許明暗交雜，但你曾經的璀璨的煙火，會成為我記憶中永遠的芬芳。
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