珍藏記憶作文（通用57篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍藏記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏記憶作文 篇1
“來(lái)，寶貝兒，我們把藥吃了，吃了藥，病才能好”媽媽舉著藥溫柔的對(duì)我說(shuō)。“我不吃，我不吃”我躲開(kāi)了。
小時(shí)候的我經(jīng)常生病感冒，然后就要吃各種藥，可是小小年紀(jì)的我很怕苦，于是就經(jīng)常發(fā)生上面那一幕。往往這個(gè)時(shí)候，媽媽的手里就可以多出好幾顆糖，然后她把糖和藥全部遞給我，用信任的眼神看著我，而我又偏偏是個(gè)吃藥“困難戶(hù)”，我拿起兩粒白色的藥，迅速用水吞下，緊接著塞了一顆糖放在嘴里，下一個(gè)可就不好解決了，是兩粒半白半藍(lán)的大膠囊，那個(gè)時(shí)候的我根本吞不下去，看到這個(gè)，我真是欲哭無(wú)淚，用無(wú)奈的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鹾臀倚撵`相通，她立即拿來(lái)一個(gè)勺子，把膠囊里的粉末倒在勺子里，然后在勺子里放點(diǎn)糖遞給我，我一口吃下，卻又受不了后面的苦味，全部吐出來(lái)，母親又重新給我弄了一勺，我最終還是硬著頭皮吃了下去。我在想如果沒(méi)有那顆糖的話(huà)，我該怎么面對(duì)這些藥呀？
又是一個(gè)夜晚，我咳的眼淚汪汪的，顯然，我又感冒了。媽媽從柜子里拿出藥箱里面的感冒藥，停頓了一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“寶貝，糖沒(méi)有了，今天晚上先把藥吃了，明天我就去買(mǎi)糖好不好”“我不要，沒(méi)有糖我吃不下去的，你現(xiàn)在就去買(mǎi)嘛！”我就是不妥協(xié)。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭走進(jìn)房間。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的我真是太不懂事了，外面可還下著雨呢，不知道那晚的我是不是讓母親流淚了
終究那晚母親她沒(méi)有給我買(mǎi)糖，我也沒(méi)有吃藥。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起床，就去她的房間看看。打開(kāi)房門(mén)，我驚了，媽媽虛弱的躺在床上，我跑過(guò)去摸摸她的頭，怎么這么燙？發(fā)燒了？在我心里她一向是女強(qiáng)人，是可以一直忙下去，從來(lái)不會(huì)倒，也從來(lái)不覺(jué)得累的形象。今天看見(jiàn)她發(fā)燒了，我竟還有些驚慌。我立刻把她扶到醫(yī)院，我坐在病房里的一角聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)：“中度貧血，身體難道就沒(méi)有什么不舒服嗎？”，媽媽見(jiàn)我在旁邊，對(duì)著醫(yī)生笑了笑，搖搖頭。于是，我走出了病房“醫(yī)生，我經(jīng)常頭暈，睡不著，全身乏力，經(jīng)期也很紊亂，這些都是貧血所造成的嗎那我想問(wèn)一下，貧血嚴(yán)重了或怎么樣？”媽媽壓低聲音問(wèn)醫(yī)生。“嚴(yán)重的貧血會(huì)出現(xiàn)貧血性心臟病，心率增快，心律失常，甚至?xí)霈F(xiàn)心臟驟停，必須要重視起來(lái)，吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的東西補(bǔ)補(bǔ)血。”醫(yī)生明確地告訴媽媽。坐在病房外的我聽(tīng)得一清二楚，我默默的向醫(yī)院外面走去，清晨的雨露從樹(shù)葉上滴下，天氣格外晴朗，一抹陽(yáng)光灑在我的身上，照亮我的內(nèi)心，我默默的背著陽(yáng)光抹去眼淚。
你說(shuō)我怎么那么不懂事呢？我就這一個(gè)媽媽呀，我有什么理由不對(duì)她好呢？我有什么理由無(wú)理取鬧呢？我又有什么理由不懂事呢？我流出悔恨的眼淚，想想昨天晚上讓媽媽為我去買(mǎi)糖時(shí)的事，我不禁痛恨那個(gè)一點(diǎn)都不懂事的我。我突然想到什么？立刻跑回病房，媽媽的臉色看起來(lái)好多了，她正躺在床上喝著藥，治貧血的藥味道聞起來(lái)怪怪的，肯定不好喝，看著媽媽皺起的眉頭，我遞了幾顆糖給她。媽媽先是愣了愣，然后舒展開(kāi)了眉頭，笑了笑，接過(guò)糖摸了摸我的頭，她說(shuō)我長(zhǎng)大了。原來(lái)，長(zhǎng)大只在一瞬間我捏著口袋里的那顆糖，把那顆糖放在掌心，套上了一把心鎖，并永藏心底。
有些東西，很多時(shí)候，能夠擁有時(shí)卻看不到它的好，不知道它的珍貴，等到哪一天失去之后，才知道心痛，才知道心里有多不舍。那就讓我們，趁還擁有的時(shí)候，把最珍貴的東西深藏在心底，作為最美好的回憶。
那顆糖，包含著我童年苦苦的藥味和甜甜的母愛(ài)，它見(jiàn)證了我的不懂事，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，母親那天許可的目光和甜甜的微笑。
珍藏記憶作文 篇2
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng)，總是想不起來(lái)。不過(guò)，要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲，不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí)，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景；也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟，很會(huì)聽(tīng)這聽(tīng)那的，對(duì)愛(ài)這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見(jiàn)著了曾祖母，我不是先向曾祖母問(wèn)好，而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當(dāng)時(shí)就在想：那是我的曾祖母嗎？
在她家吃飯時(shí)，桌上擺放的食物不是肉，而是那貧窮困苦的老百姓吃的野菜。當(dāng)時(shí)我一見(jiàn)著桌上的東西，第一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)逃兵，撒腿往外跑。母親拿我沒(méi)辦法，便吩咐廚子重新做飯。可不巧當(dāng)時(shí)廚房里缺肉，曾祖母便手插衣袋，到縣上去捉只雞回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正津津有味地飽食一餐，根本沒(méi)察覺(jué)到曾祖母的“第三只腳”沒(méi)了。事后我才知道，是曾祖母把她的拐杖當(dāng)?shù)魮Q了雞肉給我下飯的，不知為什么，當(dāng)時(shí)的我既哽咽了一下。
當(dāng)我讀幼兒園畢業(yè)班是，消息傳入我的耳朵：曾祖母已死。這簡(jiǎn)直如晴天霹靂，我和母親們踏上了回鄉(xiāng)追悼之路。在追悼場(chǎng)上，大人們都跪在地上失聲痛哭，而在一旁的我們（一大群小孩子）卻在一旁嬉戲著，把這事當(dāng)煙吹似的，一點(diǎn)也不在乎大人們的感受。不過(guò)，我卻看見(jiàn)了祖父和祖母的背影：祖父欲哭無(wú)淚，祖母大聲嚎哭。我一下子被怔住了，這才知道事情的嚴(yán)重性，我卻不能跪下，我不愿跪下，我知道已犯下了滔天大罪。我的淚水順著臉頰流了下來(lái)，直至追悼會(huì)結(jié)束。
回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了母親的話(huà)語(yǔ)，我聽(tīng)見(jiàn)她講曾祖母的事，其中，讓我極大震撼的是：曾祖母竟然勇敢地挑戰(zhàn)八路軍……
那時(shí)正值捕捉男丁時(shí)，曾祖父正巧碰到這事，回家就往床底下鉆。曾祖母為了保護(hù)他，拿著刀坐在大門(mén)前，對(duì)著八路軍大喊大叫，不讓他們進(jìn)屋，趕他們走。天天如此，直至解放前夕。
我愛(ài)曾祖母，我敬佩她的勇氣，可我卻再也見(jiàn)不著她了。一想到這，我的淚就無(wú)法阻止。我真想和曾祖母一起共赴黃泉，可是我卻害怕見(jiàn)到她，我已經(jīng)是個(gè)叛徒。我傷心、痛苦，卻得不到曾祖母的原諒。世界上什么榮華富貴，什么幸福，什么地位，什么名譽(yù)，我都不要，我只要曾祖母的諒解，這樣我才能解脫，心才會(huì)安心。我這篇作文在眾人的聲音中寫(xiě)呈的能給曾祖母一些安慰么？低頭吟誦：
也許我已記不得您的容顏，
但我記得您的背影；
也許我已忘記您對(duì)我的好，
但我仍記得您的心；
也許我早已把您擁抱，
但也無(wú)能得到
您的一聲諒解。
只求風(fēng)只求雨
把我的思念永遠(yuǎn)留在您的心里；
只求天只求海
原諒我的過(guò)錯(cuò)，
因?yàn)?/p>
那是您的曾孫女不懂事而犯下的錯(cuò)。
這就是我珍藏的記憶碎片。
珍藏記憶作文 篇3
天邊掛著幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡.一路走，一路拾起那些唯美的貝殼，一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上，把它們又拿出來(lái)，欣賞自然的繪制的美麗，不禁勾起我美好的回憶……
“別跑，還我遙控器！”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打，由于我年齡小個(gè)頭也小，只好成手下拜將了，可是我并不甘心，為獲取勝利我就要不擇手段了，哼哼，休怪我不念兄妹之情。于是，我又用到我的慣用之法。“媽媽?zhuān)缢圬?fù)我，他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說(shuō)：“俊雄，你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛！”“哈哈！”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上，自己走進(jìn)房間關(guān)上房門(mén)，狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，故意把聲音開(kāi)得大大的，氣死你。
表哥是從鄉(xiāng)下到這里來(lái)讀初中和高中，記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班，他來(lái)的時(shí)候我很高興，自己終于有了一個(gè)玩伴，生活如此美妙啊！表哥叫黃俊雄，他剛來(lái)不久，我總喜歡叫他雄雞，小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好玩，叫起來(lái)也挺順口的。開(kāi)始他還說(shuō)我，但到后來(lái)，也就習(xí)慣了。
我們倆都是超級(jí)電視迷，表哥喜歡足球，我呢，更偏愛(ài)動(dòng)畫(huà)片。到夜晚，因?yàn)楸砀缫ド贤碜粤?xí)，所以電視我就占為己有了。可是一到周末，我么就必定要爭(zhēng)個(gè)你死我活，周末的節(jié)目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭(zhēng)霸戰(zhàn).
星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛(ài)看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現(xiàn)遙控器不見(jiàn)了，他就拼命的找，最后沒(méi)找著。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我藏計(jì)高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見(jiàn)了說(shuō)：“你真行啊！”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來(lái)，這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去，沒(méi)想到他還有這著啊！
其實(shí)想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停，媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭啊！還真沒(méi)看過(guò)呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見(jiàn)我真的生氣了，就說(shuō)：“不哭啊，這次考差了沒(méi)關(guān)系的，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你的本領(lǐng)啊！”“對(duì)啊，我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò)，自己可以獨(dú)享看電視的樂(lè)趣了。
到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來(lái)并不是那樣。
自從他走了之后，電視倒是沒(méi)人搶了，可是心里總覺(jué)得少了些什么，難道是想他了，“不，不會(huì)的。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過(guò)，整天有寫(xiě)不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺(jué)的想起那個(gè)他，想起小時(shí)候一起游戲，想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過(guò)去的都過(guò)去了，不要去想那些了吧。
他走了一個(gè)星期打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，在電話(huà)的那一頭他問(wèn)我學(xué)習(xí)累不累，還習(xí)慣初中的生活嗎，我只是笑了笑，都不知該說(shuō)什么了，連叫他什么都說(shuō)不出口，我這是怎么了，電話(huà)間行同陌生人一樣。現(xiàn)在他時(shí)不時(shí)會(huì)打電話(huà)來(lái)，電話(huà)里就象永別的親人在親切地談話(huà)。
這仿佛是一個(gè)童年的夢(mèng)，充滿(mǎn)著酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼，我將把它們一個(gè)個(gè)拾起，放進(jìn)我的百寶箱內(nèi)，好好地珍藏起來(lái)，它們是我最珍貴的財(cái)富。
珍藏記憶作文 篇4
坐下來(lái)，看看蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲……擁有童心的世界一切變得像安徒生筆下的海洋那樣寬廣和湛藍(lán)。有一種記憶，它是那樣的美，就向含苞欲放的玫瑰;它是那樣的純，就像天真無(wú)邪的笑容。它又是那樣的耀眼，就像是夜空中最璀璨的星辰。
漫步在街上，我漫不經(jīng)心的走著，根本就不知道自己的目的在哪，只知道就這樣走著走著，總會(huì)有我的容身之處。突然，一陣沁人心脾的花香乘著風(fēng)，飄進(jìn)我的心里，尋著香，我看到了種在大院里的大爺說(shuō)，這花是他花了三個(gè)月的時(shí)間才救活的。梔子花是他從一處雜草叢生、臟亂的小山丘上看到的，當(dāng)時(shí)這花的花瓣已枯黃，根本就不想再掙扎著活下去了，那里的環(huán)境如此惡劣，再加上已是冬季了，那花早以沒(méi)了活下去的意識(shí)，要不是大爺心好，不想放棄這樣的一個(gè)生命，這花早死了！
聽(tīng)到這，我想起了當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的我。當(dāng)年的我，本應(yīng)該在書(shū)本里——品味那唐詩(shī)宋詞所帶來(lái)的歡愉，然而面對(duì)學(xué)習(xí)上那無(wú)形而又沉重的壓力，膽卻的我選擇了逃避。我開(kāi)始變得消極，我只愿一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭泣，黑暗、孤獨(dú)、無(wú)助仿佛是一個(gè)死神，拿著他的剪刀沖向我。也許，只要我挨上一刀，就能解脫，就能……就在我覺(jué)得孤立無(wú)助時(shí)，一雙溫暖的大手為我擦去了眼淚，溫和且低沉的男音響起——“為什么一個(gè)人在這哭得這么傷心呀？”我眼淚朦朧的看向這個(gè)給不了我溫暖的人——現(xiàn)在的他，看起來(lái)就像是一個(gè)揮著翅膀的天使，待到我有點(diǎn)清醒時(shí)，才看清楚。這人原來(lái)是我的語(yǔ)文老師——段老師。之后，他與我聊了很多，知道了我是因?yàn)榭荚囀Ю睦碡?fù)擔(dān)重才如此傷心，他告訴我，成績(jī)并不代表一切，分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，以后再努力，就行了呀！是段老師救了我，在我消極、無(wú)助的時(shí)候！
大爺繼續(xù)講著——他把梔子花救會(huì)來(lái)后，一直種在院子里，每天精心的施肥，澆水，不敢有一點(diǎn)差池。半個(gè)月后，見(jiàn)花仍然沒(méi)有偶生的意識(shí)，大爺有了想要放棄的想法，于是，每天早，中，晚去施肥，澆水。不再那么細(xì)心了，一個(gè)月后，花居然不再枯黃，而是越來(lái)越白得艷麗。嬌柔。大爺很欣慰，又繼續(xù)呵護(hù)著這梔子花。
段老師害怕我繼續(xù)這樣消極下去，在半個(gè)月的時(shí)間中，每天都陪我談心，陪我討論不會(huì)的題目。可是，半個(gè)月后，我仍是這樣的消極。就在一個(gè)雨天，我遠(yuǎn)以為老師和還是會(huì)向以前一樣，溫和地陪我聊天，誰(shuí)知，老師一看到我，便憤怒地說(shuō)——你就這樣消極下去吧，不要學(xué)習(xí)了——我目瞪口呆地看著老師的背影，明白了，我不應(yīng)該這樣下去，我還是可以成功的，只要努力。一個(gè)月后，老師再次找我聊天，看到我那重新拾回的笑容，寬心地笑了。
三個(gè)月后，梔子花終于在大爺?shù)恼樟现谢钸^(guò)來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的花朵，是那樣的耀眼。
終于，在三個(gè)月后，我迎來(lái)了那次失利后的第一次大考，并在我的擔(dān)心和老師的期待中取得了成功。
看著眼前這一片雪絨的白色，我回憶起了許多許多……
老師，您知道嗎？如果不是您，我就不會(huì)這樣開(kāi)心的學(xué)習(xí)。也許，沒(méi)有您的教導(dǎo)，我已經(jīng)不在這課堂上學(xué)習(xí)了吧!
總有這樣一種記憶值得我去珍藏。那記憶的魅力是林間輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，是巖隙悄悄流淌的小溪，是初春泥土上的第一片新綠，是隆冬寒雪中的那一抹晶瑩。
珍藏記憶作文 篇5
在記憶的銀河里，有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母。時(shí)候，我最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)焯焖臀疑嫌變簣@;她天天笑著哄我上床睡覺(jué);她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對(duì)象，更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬……
那是一個(gè)周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個(gè)限度呀!你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，飯也涼了，真叫媽擔(dān)心啊，還有――”“還有還有，你有完沒(méi)完啊!一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人!”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒。
“你……”媽媽頓時(shí)氣得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉，一字一頓的說(shuō)：“好啊你，想造反了?快給我去好好吃飯!”本來(lái)心情不好的我，聽(tīng)了更加生氣，“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說(shuō)完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門(mén)給反鎖了。任由媽媽在房門(mén)外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我，我就不出，看你怎么樣!”正當(dāng)我得逞時(shí)，媽媽只留下這么一句話(huà)：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事!”
屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái)，想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了，想著想著，卻發(fā)覺(jué)又累又餓。算了，反正沒(méi)事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽?zhuān)恢浪燥埩藛?她還在生我的氣嗎?我是不是太過(guò)分了……
不知何時(shí)，我糊里糊涂地睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)：媽媽跟我一同游戲，她對(duì)我笑，我也對(duì)她笑……突然間，她問(wèn)我：“要不要雨傘?媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰(shuí)知就在此時(shí)，天突然間黑了下來(lái)，我心中立刻覺(jué)得惶恐不安，向母親離開(kāi)的方向一邊跑一邊喊：“媽?zhuān)瑒e扔下我不管，別扔下我，別……”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔……
“媽――”我?guī)缀跏强藓爸@醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已滿(mǎn)頭冷汗：原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!
冷靜下來(lái)才知道周?chē)咽且黄岷冢亲右呀?jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈，去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了!
在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍厦嬷涣粝滤粤藥卓诘暮圹E，但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病……淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動(dòng)……在朦朧中，我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗，永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至……
我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手――那一刻，我明白了母親，明白了她的愛(ài)，愛(ài)她的兒子，愛(ài)得是多么的不容易啊!
珍藏記憶作文 篇6
在記憶的銀河里，有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母親。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)焯焖臀疑嫌變簣@；她天天笑著哄我上床睡覺(jué)；她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對(duì)象，更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。
但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬……
那是一個(gè)周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個(gè)限度呀！你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，飯也涼了，真叫媽擔(dān)心啊，還有――”“還有還有，你有完沒(méi)完啊！一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人！”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒。“你……”媽媽頓時(shí)氣得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉，一字一頓的說(shuō)：“好啊你，想造反了？！快給我去好好吃飯！”本來(lái)心情不好的我，聽(tīng)了更加生氣，“你叫我吃？我偏不吃！哼！”說(shuō)完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門(mén)給反鎖了。任由媽媽在房門(mén)外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我，我就不出，看你怎么樣！”正當(dāng)我得逞時(shí)，媽媽只留下這么一句話(huà)：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事！”屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái)，想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了，想著想著，卻發(fā)覺(jué)又累又餓。算了，反正沒(méi)事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。為什么？心里老是惦記著媽媽?zhuān)恢浪燥埩藛幔克�在生我的氣嗎？我是不是太過(guò)分了……
不知何時(shí)，我糊里糊涂地睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)：媽媽跟我一同游戲，她對(duì)我笑，我也對(duì)她笑……突然間，她問(wèn)我：“要不要雨傘？媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰(shuí)知就在此時(shí)，天突然間黑了下來(lái)，我心中立刻覺(jué)得惶恐不安，向母親離開(kāi)的方向一邊跑一邊喊：“媽?zhuān)瑒e扔下我不管，別扔下我，別……”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔……
“媽――”我?guī)缀跏强藓爸@醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已滿(mǎn)頭冷汗：原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！冷靜下來(lái)才知道周?chē)咽且黄岷冢亲右呀?jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈，去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了！在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍厦嬷涣粝滤粤藥卓诘暮圹E，但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病……淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動(dòng)……在朦朧中，我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗，永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至……我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手――那一刻，我明白了母親，明白了她的愛(ài)，愛(ài)她的兒子，愛(ài)得是多么的不容易啊！
我記得有人說(shuō)過(guò)，
母親像把傘，
在冰冷的雨幕里，
為兒子撐出一片溫暖；
母親像把傘，
在熾熱的烈日下，
為兒子帶來(lái)一絲清涼。
呵！母親！
您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡，
平凡，無(wú)私，偉大！
兒子永遠(yuǎn)敬你，
愛(ài)你！
珍藏記憶作文 篇7
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過(guò)來(lái)，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén)，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來(lái)越要好了，我們一起上學(xué)；一起做作業(yè)；一起玩游戲；一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀颍裕矟u漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)，而她成績(jī)很好，我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她，我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印，好起來(lái)了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊！她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地，聽(tīng)到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對(duì)方，不說(shuō)話(huà)，不串門(mén)，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對(duì)方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說(shuō)：“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完，我們倆為對(duì)方擦干了淚，笑了笑，他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞，你還過(guò)得好嗎？篇七：珍藏心底的記憶
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)小孩變成了十六七歲的少年。回首往昔，那些玩伴的音容笑貌仿佛還在耳邊回響，童稚的聲音仿佛快進(jìn)的影片一樣碎不成音。有時(shí)候，我不得不承認(rèn)比起在外面玩耍，獨(dú)處更令我自在。不是內(nèi)向，只是喜歡獨(dú)處而已。
童年的記憶就仿佛萬(wàn)花筒，無(wú)論出現(xiàn)什么都是順理成章的。所以我和伙伴們都相信世界上有奧特曼、怪獸哥斯拉甚至是能說(shuō)話(huà)的黑貓警長(zhǎng)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白那些都是騙人的，沒(méi)有圣誕老人的馬車(chē)只是幾塊破木頭，正如脫下紅袍的圣誕老人只是個(gè)老頭一樣。瞧，這個(gè)世界多殘酷！連幻想的余地都沒(méi)有。
我接觸到漫畫(huà)純屬偶然，那天，我無(wú)意間看到同學(xué)手中的一本書(shū)，上面的字很少，畫(huà)面也是粗糙的黑白兩色，還是盜版的四拼一。但對(duì)于尚且年幼的我來(lái)說(shuō)，這本漫畫(huà)是那么的新奇、有趣，從此以后，我的生活不再單調(diào)。美麗的男男女女，有趣的內(nèi)容，只憑黑色的深淺就能表達(dá)出的光與影，漫畫(huà)的世界里那么多的奧妙。我貪婪的享受著這美妙的觀感，書(shū)店里經(jīng)常能看到我的身影，我的童年大部分就這樣度過(guò)。
其實(shí)現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的漫畫(huà)在現(xiàn)在的我的眼中，劇情有些繁瑣，臺(tái)詞也很單調(diào)；但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這是打發(fā)時(shí)間的最佳物品，它不同于教科書(shū)和無(wú)聊的科普讀物，它非常切合的滿(mǎn)足了我的幻想，那些年少青春的影子，只有漫畫(huà)才能以最直觀的方式呈現(xiàn)，而非名著的含蓄，甚至是咬文嚼字。
珍藏在心底的記憶，記憶中那個(gè)手捧漫畫(huà)的小小身影一直隱藏在我的心靈深處，它由黑白兩色構(gòu)成，卻又是那么深刻的鮮明。它是我的另一半。是的，記憶中的每一個(gè)我，都是我自己，卻又與現(xiàn)在的我不同，因?yàn)樗俏业倪^(guò)去，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的改變，以及我的現(xiàn)在。
珍藏記憶作文 篇8
籃球如同彗星一般，在空中滑出一道完美的弧線(xiàn)，帶著我與他們的友誼，飛向了籃筐。
壓抑的期末考過(guò)去了，天生活潑好動(dòng)的男生們總需要做些什么來(lái)放松一下，籃球?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)是最好不過(guò)的選擇了。于是我便與幾個(gè)朋友約好了去打籃球。
火辣辣的太陽(yáng)把球場(chǎng)曬得滾燙，這個(gè)時(shí)候連鳥(niǎo)兒都不愿意多叫兩聲。可球場(chǎng)上的少年們卻不畏酷暑，仍盡情地在球場(chǎng)上揮灑汗水。
那幾個(gè)少年正是我與朋友們。我們幾個(gè)正玩得盡興，不知從哪來(lái)了幾個(gè)與我們年紀(jì)相仿的男生，帶著籃球到我們的場(chǎng)地，自顧自地玩了起來(lái)，態(tài)度極其囂張。
我們雖然生氣，可球場(chǎng)畢竟也不是我們的，我們一不做二不休，場(chǎng)面那么混亂，誰(shuí)忍不住誰(shuí)先走啊？雖然我們雙方?jīng)]有交談，可矛盾的氣氛一直在空氣中升溫。
終于，矛盾爆發(fā)了。我們一人投三分球力氣太大，撞上籃板就猛地朝對(duì)方的一個(gè)大個(gè)子砸去，正巧砸到他頭上，大個(gè)子吃痛不已，捂著頭蹲下，眼淚都出來(lái)了。對(duì)方幾個(gè)人趕忙去看大個(gè)子，還有一個(gè)人罵罵咧咧地朝我們走來(lái)。我們本來(lái)還心存歉意，一聽(tīng)到他們的罵聲，就熱血上腦，罵了回去。大家都是血?dú)夥絼偟模l(shuí)怕誰(shuí)？
雙方推推撞撞，眼看就要打起來(lái)時(shí)，對(duì)方一個(gè)白襯衫少年及時(shí)叫道：“要不我們比一場(chǎng)？誰(shuí)輸了誰(shuí)就滾！敢不敢？”我們正在氣頭上，怎么會(huì)不敢？定好了勝負(fù)條件后，互相嘲諷了幾句，比賽就開(kāi)始了。
這場(chǎng)比賽我們打得十分艱辛，因?yàn)閷?duì)方明顯是受過(guò)訓(xùn)練的，不論是運(yùn)球、過(guò)人、投籃都絲毫沒(méi)有破綻，不像我們這些只在野球場(chǎng)混跡的人。不過(guò)我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們幾個(gè)經(jīng)常一起打球，配合得十分好。而對(duì)方個(gè)個(gè)都是獨(dú)狼，一打一是好手，可配合卻很吃力了。
打到火熱化的時(shí)候，我方氣喘吁吁、汗流浹背，對(duì)方卻是個(gè)個(gè)體力好得驚人，我們的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存。雙方膠著在了一起。
過(guò)了不久，只因我一個(gè)沒(méi)防好人，對(duì)方便如同幽靈一樣甩開(kāi)了我，起跳，出手，“唰”的一聲，一個(gè)空心球把比分追平，氣氛緊張了起來(lái)，雙方都差一個(gè)絕殺球就能贏得比賽。
雙方又膠著在了一起，我方主力被防守得死死的，只好傳球給我。我的過(guò)人技巧簡(jiǎn)直差到不行，無(wú)法奈何對(duì)方，而且我方的人都被防死了，根本無(wú)法再傳球。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，右手運(yùn)球好像要掉了一樣，引得對(duì)方傾向右邊來(lái)?yè)屛仪颍颐腿话亚蚴樟嘶貋?lái)，把球從胯下運(yùn)到左手，對(duì)方去勢(shì)太猛沒(méi)有止住，我成功地甩開(kāi)了對(duì)方。整個(gè)過(guò)程流暢得我自己都不敢相信。還來(lái)不及慶幸，對(duì)方那個(gè)被砸到頭的大個(gè)子沖過(guò)來(lái)要攔住我投球，我急忙起身，跳投。
籃球在空中滑出一道完美的弧線(xiàn)，中了嗎？
我不知道，我只知道我跳投落地時(shí)腳腕突然傳來(lái)一陣撕心的劇痛，然后便摔倒在地。再睜眼時(shí)，籃球已經(jīng)落在了地上。隊(duì)友們?cè)僖膊魂P(guān)心輸贏，個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，看見(jiàn)我的腳腕腫起了拳頭那么大的包時(shí)，立即把我抬到一旁坐好，個(gè)個(gè)都在關(guān)心我的情況，我的眼淚瞬間流了出來(lái)，也不知是痛的還是感動(dòng)的。對(duì)方的人都不知所措，只有籃球還在地上滾動(dòng)。
那球進(jìn)了嗎？我不知道，我只知道我和我的朋友們贏了。籃球滑出了一道完美的弧線(xiàn)，承載著我與他們的友誼，飛進(jìn)了我心里。
珍藏記憶作文 篇9
花非花，霧非霧。夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處。
——(唐)白居易《花非花》
想念只是一種儀式，真正的記憶與生俱來(lái)。雖然有點(diǎn)時(shí)候，有些記憶在腦海中朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)。但是總有那么一個(gè)瞬間，它就會(huì)像海上日出般的躍出你的腦海。有的記憶是開(kāi)心的，有的記憶是難過(guò)的；人們總是會(huì)說(shuō)：把美好的記憶留下，而那些痛苦的請(qǐng)選擇遺忘，這就是所謂的回憶。而對(duì)于我而言，朋友之間的友誼就是值得最值得珍藏的記憶。
記得剛從小學(xué)升入初中時(shí)，初來(lái)乍到的我，心頭蔓延著各種的不適應(yīng)，于是，也就自然而然地想念起了朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟她們說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校遇到逸聞趣事。到了后來(lái)，也漸漸地和初中同學(xué)熟悉起來(lái)了。時(shí)隔不久，所在的學(xué)校便舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，班里的同學(xué)都覺(jué)得既新奇，又開(kāi)心。并且不約而同地以認(rèn)真積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中的跳大繩比賽是明確要求班主任和全班同學(xué)一起參加的。這個(gè)集體項(xiàng)目既考驗(yàn)我們靈活的反應(yīng)力，又檢測(cè)同學(xué)們之間的合作力以及師生之間的默契度。雖然因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，我們班最終在這項(xiàng)比賽中名落孫山，但是我們班老師和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神還是有目共睹的。東邊日出西邊雨，盡管我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目里發(fā)揮得不夠理想，可是在其他項(xiàng)目里我們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔。最后我們班如愿以?xún)數(shù)厝〉昧苏麄�(gè)年級(jí)總成績(jī)的第一名，讓我們大家明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。雖然班主任在我上八年級(jí)的時(shí)候，就因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)我們?nèi)チ似渌胤健５牵豢煞裾J(rèn)的是：她是我見(jiàn)過(guò)最負(fù)責(zé)任的班主任，每當(dāng)想起她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力以赴地來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的情景，總是讓我們久久不能忘懷。
北來(lái)南去幾時(shí)休，人在光陰似箭流。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間三年的初中時(shí)光就已經(jīng)過(guò)去了。揮揮手互道珍重的一剎那間，又想起了身邊曾經(jīng)有過(guò)這樣一位朋友。
記得剛見(jiàn)面時(shí)，我們倆都是矜持得有點(diǎn)兒惜墨如金。隨著時(shí)間的推移，突然有一次上課的時(shí)候，就覺(jué)得有人朝我背上猛地一拍。驚魂甫定的我回頭一看，竟然是她！就聽(tīng)到她盡力壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“把腰挺直了，要不然以后會(huì)變成駝背的。”就這樣“一拍即合”的我們成了好朋友。在這三年里我們時(shí)常唇槍舌劍地拌嘴，甚至有一回我們很長(zhǎng)時(shí)間都形同陌路。起因是我很討厭她不斷地催促我和她一起復(fù)習(xí)備考，卻又難以啟齒說(shuō)自己其實(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)。于是，粉轉(zhuǎn)路的我們便鬧了好長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話(huà)，直到快要實(shí)驗(yàn)考試時(shí)，我們才重歸于好。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)考試完回學(xué)校的路上，我和她坐在一起。她淚光潸然地對(duì)我說(shuō)：“我好舍不得你！我想和你上同一所高中，和你永遠(yuǎn)不分開(kāi)！”當(dāng)時(shí)的我一瞬間就徹底放下了之前所有的怨懟。心里想著：是啊，我也不想和你分開(kāi)！思忖再三便說(shuō)道：“我們的成績(jī)差太遠(yuǎn)了，沒(méi)有辦法。”聽(tīng)我這么一說(shuō)，她苦口婆心地勸說(shuō)道：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。你好好學(xué)，爭(zhēng)取和我考到一個(gè)學(xué)校。”感動(dòng)莫名的我望著她說(shuō)：“那……那我試試看吧！”正是因?yàn)檫@句“我想和你永遠(yuǎn)不分開(kāi)”，深深地打動(dòng)了我的心。在后來(lái)的日子里，這件事情不斷地浮現(xiàn)在我的腦海，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
在我們漫長(zhǎng)的生命里，總會(huì)有一種記憶值得你珍藏。比如說(shuō)青春年少的同學(xué)，形影不離的友誼……有昨日可憶，有歲月可依。有你有我，就一定會(huì)有美好的來(lái)日可期！
珍藏記憶作文 篇10
我是一個(gè)性情中人，也是一個(gè)十分懷舊的男人。也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)自己命運(yùn)中的很多人、事、物，每每會(huì)有一種懷舊的情懷。而其中那些因曾經(jīng)動(dòng)過(guò)情、用過(guò)心、費(fèi)過(guò)神、老過(guò)力的經(jīng)歷更是讓我久久不能忘卻，它們都成為了我生命中值得珍藏的美好記憶。
怎能忘記，那年的九月，我與他們一起來(lái)到了這所，他們是學(xué)生，我是，只是角色的不同而已，但我們因?yàn)榫壏窒嗑墼诹诉@里，相聚在了一個(gè)班。我還清楚地記得“的第一課”中，我滿(mǎn)懷激情地向他們做了“”：姓啥名誰(shuí)，我的愛(ài)好。我還與他們聊起了“緣分”，聊起了“語(yǔ)文”。之后，我就開(kāi)始了每一天的用心地管著他們。
也許，是命運(yùn)故意的安排，我在開(kāi)學(xué)初一個(gè)月后，就在學(xué)校的委派下去了金華培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為期兩個(gè)月。還記得，那是一個(gè)周末，我突然接到學(xué)校教務(wù)處的通知，要我在周日上午啟程前往金華學(xué)習(xí)。于是我在前往金華之前，飽含著一份對(duì)他們的牽掛，寫(xiě)了一封臨別信就匆匆地在周日上午坐上了前往金華的旅程。臨別前，我還囑托接替的班主任一定要將我的信讀給學(xué)生聽(tīng)……
在接下來(lái)的金華學(xué)習(xí)當(dāng)中，我在緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，與班級(jí)里的部分學(xué)生保持著聯(lián)系，牽掛著班級(jí)里的大大小小的事，雖是一種瞎操心，卻感覺(jué)挺樂(lè)的，而急于回校的心情，有時(shí)候會(huì)突然地變得十分強(qiáng)烈。
返校后，我又一次地與他們相見(jiàn)了，但面對(duì)著班級(jí)里的“糟糕狀”，我心里著實(shí)有著一種“著急萬(wàn)分”的感覺(jué)，于是我變得嚴(yán)肅了，甚至還挺兇的。在后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直保持著這種“高壓態(tài)勢(shì)”對(duì)他們進(jìn)行著管理。也正因?yàn)檫@樣，班級(jí)在紀(jì)律、規(guī)范等方面慢慢地好轉(zhuǎn)起來(lái)了，而到了初二階段，基本上班級(jí)已經(jīng)步入良性軌道了，學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的規(guī)范了。此時(shí)，我的焦急的心才稍安了下來(lái)，也將自己的管理重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)的管理上來(lái)。通過(guò)努力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，讓我非常地高興。
就這樣，我與他們一起走過(guò)了不平靜也不平凡的初一、初二。而初三，因?yàn)橹匦抡{(diào)整班級(jí)，我與他們就“各奔東西”了。其實(shí)在知道初三要重新調(diào)班的那一刻起，心中就有一種暗暗的酸楚，相信那些蝸牛們?cè)撘踩绱税伞?/p>
人生，就是這樣的，不可能總是“長(zhǎng)相守”。“鐵打的銀盤(pán)，流水的兵”，這是很正常的事了。而至今我心底里還懷念與他們一起走過(guò)的日子，總有種不舍的情懷。
于是，在里的各個(gè)地方，每每遇見(jiàn)他們，我總很愿意喊一喊他們的名字，打個(gè)招呼，或與他們會(huì)心地笑一笑，有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)“假情假意”地問(wèn)一問(wèn)“學(xué)習(xí)怎么樣了？”每當(dāng)聽(tīng)到他們一聲聲的“老師好！”“老師好！”，我的心里就美滋滋的。
曾經(jīng)的他們，是我心中的“蝸牛”，真正的蝸牛，因?yàn)椋麄冊(cè)谶@兩年里，勤奮、刻苦、頑強(qiáng)，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持著，不懈著……
這批蝸牛們，是值得可敬的。而與他們一起走過(guò)的歲月，卻是我從教十多年來(lái)，最最值得我珍藏的記憶。因?yàn)椋@當(dāng)中有過(guò)他們的汗水，也有過(guò)我的汗水，更有過(guò)我的傷心、難過(guò)甚至淚水。
因?yàn)槲伵儯晕页鋵?shí)；因?yàn)槲伵儯晕見(jiàn)^進(jìn)；因?yàn)槲伵儯晕页砷L(zhǎng)。感謝，我的“蝸牛們”，也祝愿現(xiàn)在的每一只小蝸牛，能一如既往地堅(jiān)持著，不懈著……
珍藏記憶作文 篇11
黃昏，我沿著熟悉的鐵路往家走去。突然，一枚回旋的落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上。纖毫畢見(jiàn)的紋路，略略有些枯萎，如同一只靈異的蝶，微微顫動(dòng)著。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄冷的葬禮――我的心頭一顫，一種異樣的心疼在里頭。一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話(huà)題，就像一列火車(chē)，載著一路的心跳，轟鳴著駛向遠(yuǎn)方。它不同于五彩的汽車(chē)和流金的水波，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的心情愫。正因?yàn)槿绱耍嗄暌郧埃恢恍」返乃罆?huì)讓我痛哭流涕，一枝花瓣的凋落亦會(huì)讓我黯然神傷。總是固執(zhí)認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該完美而無(wú)憾。鐵路的一頭托起半個(gè)朝陽(yáng)，另一頭端起一碗豆腐花。每天清晨，外婆總是一手挎著菜藍(lán)，一手牽著我走在這條鐵路上。不知為什么，我總嫌外婆走得太慢太慢，于是掙脫她的手蹦跳著往前沖，后面?zhèn)鱽?lái)外婆的叮嚀：“小心，別摔著!”到了熱鬧的集市，外婆總會(huì)把我“寄放”在點(diǎn)心店喝豆腐花，自己再去買(mǎi)菜。
滿(mǎn)滿(mǎn)一碗豆腐花，拌有紫菜、菇沫、蝦仁、蔥花，有點(diǎn)辣，但卻恰到好處，一勺進(jìn)口，流香四溢，便再也忘不了這個(gè)味了，天知道我有多喜愛(ài)豆腐花!點(diǎn)心店胖乎乎的老人特別愛(ài)逗我，但有次不知怎么的我被逗哭了，他就連忙給我添豆腐花，然后我就不哭了，于是我就悄悄地企盼自己常常哭，因?yàn)椋@樣就有好多好多的豆腐花喝了。外婆像是算準(zhǔn)了時(shí)間，每次我一喝完，她就出現(xiàn)了，回家的路上，我邊聽(tīng)著外婆念兒歌，邊想著明天的那一碗豆腐花……童年的鐵路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)……鐵路一頭站著我，另一頭走來(lái)一個(gè)洋娃娃。當(dāng)外婆手里拿著洋娃娃朝我睜開(kāi)眼時(shí)，我激動(dòng)得跳得老高。我一直都想一個(gè)會(huì)眨眼的娃娃。但我從未對(duì)別人說(shuō)過(guò)我的愿望，不知道外婆怎么會(huì)明白我心思。我不知道外婆總是站在我的身后，默默撿拾著我遺落的心情。只要我一回頭，就能看見(jiàn)她，可是我沒(méi)有，很多東西，直到現(xiàn)在我才明白。鐵路的一頭是一個(gè)陌生的世界，另一頭是我熟悉的家。外婆告訴我，這條鐵路很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。我問(wèn)她有多長(zhǎng)，她總是搖頭。于是，那天傍晚，踩著夕陽(yáng)的余暉，我踏上了“征程”。
起先我好興奮，跑一段，跳一段，再走一段，漸漸地，我累了、餓了、困了，天色也越來(lái)越黑，忽然覺(jué)得腿好軟，心好慌。想往回走，但又不甘心，老覺(jué)身后有人追著、趕著，于是一步一回頭，一不一回頭，步子越來(lái)越快，終于忍不住飛也似地往前奔。不知多久，他發(fā)現(xiàn)了路燈和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛之后，我停下來(lái)，眼前是一條人來(lái)人往的馬路，好繁榮!可我卻不由得覺(jué)得陌生、害怕!猶豫著，我還是決定往家走，雖然怕黑，雖然心慌，但眼前仿佛有盞等指引著我回家。不知走了多久之后，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的手電，那一刻我終于清楚看見(jiàn)這盞燈了，然后，我高興地哭了起來(lái)……
如今，豆腐花已經(jīng)變味了，洋娃娃也已不見(jiàn)，那條鐵路也許已無(wú)人問(wèn)津，而我也已熟悉了那個(gè)曾經(jīng)很陌生的世界。只是每當(dāng)夜幕降臨、喧囂聲息時(shí)，腦海中便如此清晰地浮現(xiàn)出那條鐵路。每個(gè)人的鐵路，都被自己播撒過(guò)熱情與追逐，它有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但我曾經(jīng)踏過(guò)這上面的塵埃，數(shù)過(guò)它頂上的星星，觀賞過(guò)一路的風(fēng)景，相信便已完美無(wú)缺。歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，已吹了十余載，而我，也會(huì)用一輩子去記。
珍藏記憶作文 篇12
當(dāng)我翻開(kāi)那本記憶的畫(huà)卷，心中總會(huì)泛起……
——題記
轉(zhuǎn)眼間，我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過(guò)，他卻迎接著新一天的開(kāi)始！
我小心翼翼地翻開(kāi)我那歷史的書(shū)頁(yè)，生怕把那幾張褶皺的書(shū)頁(yè)弄破，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)的品味著，心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí)，一陣陣的傷痛涌上我的心頭！冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí)，我才知道，有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑！
小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單，再純潔不過(guò)的了，充滿(mǎn)童稚的我并沒(méi)有體會(huì)到“愛(ài)的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗苜t惠，而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此，我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她，希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，而那時(shí)，我所得到的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是最溫暖的，是最值得留戀的！那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家！
姑姑的家里我所在的學(xué)校很近，所以，每一次陰雨天，我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家，姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問(wèn)暖，一句句關(guān)心的話(huà)與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大，天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí)，她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾，一股暖流瞬間在我的血液里流淌……
……
我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起，但是，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛(ài)，見(jiàn)到姑姑，像是見(jiàn)到了我的母親一樣。真的好幸福！她的愛(ài)如同淳樸的母愛(ài)，好溫暖！
可是，不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上，厄運(yùn)——癌癥，伴隨著她走過(guò)了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過(guò)，姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀地活著，一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰啊！而那時(shí)的我，真希望成為一名醫(yī)生，幫姑姑醫(yī)治，和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想，我依然是原來(lái)的我，在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。
隨著指針在鐘面上不斷地畫(huà)弧，姑姑的愛(ài)似乎更加深了，仿佛想留在這個(gè)時(shí)期，緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了，不想再麻煩姑姑。不過(guò)，面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望，我“心軟”了，我更想給她一份關(guān)心、一份快樂(lè)。
隨著姑姑病情的惡化，她漸漸消瘦，臉色變得有些蒼白，變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重，我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罷了，每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑，盡量幫她做點(diǎn)什么，與她談?wù)勗?huà)……姑姑每次都會(huì)給我一些吃的，什么奶、八寶粥……之類(lèi)的，可我并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而覺(jué)得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái)，可我又該怎樣拒絕呢？我盡量找理由拒絕，可是，姑姑的眼神告訴我：“這是我的心意，拿著吧！希望你健康成長(zhǎng)！”……
我突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，姑姑卻永遠(yuǎn)的離我而去，悲痛想見(jiàn)一樣穿透我受傷的心
，快樂(lè)也隨她而去了，只有那被我珍藏的記憶在腦海中回繞，姑姑的關(guān)心確實(shí)我的心變得好冰涼，好愧疚……
我輕輕地將這“親情”一頁(yè)擦了一下，把它放在了最深最美的地方，將它永遠(yuǎn)的珍藏，保留。作為美好的回憶！
也許這是我最值得珍藏的記憶吧！
——后記
珍藏記憶作文 篇13
萬(wàn)頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛(ài)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演，周?chē)鷩艘淮笕θ耍瑹狒[非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問(wèn)道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來(lái)，那原先挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒(méi)？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來(lái)，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來(lái)，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專(zhuān)屬他的愛(ài)。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿(mǎn)著愛(ài)意的包裹下漸漸長(zhǎng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
珍藏記憶作文 篇14
每個(gè)人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。每當(dāng)我看到那一副羽毛球拍，就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)令人難忘。
我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了，有些地方掉漆了，但在我看來(lái)，它仍是無(wú)價(jià)之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨銘心的友誼，恍如昨天。
那是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)候的事情，我們學(xué)校當(dāng)時(shí)流行打羽毛球。無(wú)論高年級(jí)學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球，可是我們沒(méi)有球拍，向其他同學(xué)借，無(wú)奈他們不借給我們，我們下決心自己買(mǎi)。
我們決定從父母給的早餐和零花錢(qián)中節(jié)省。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的省吃?xún)�用，我們兩人攢的錢(qián)合起來(lái)買(mǎi)了一副羽毛球拍。那時(shí)，別提我們心里有多高興了，感到自己是天下最幸福的人了，而小剛是我最好的.兄弟。我們發(fā)誓，今后我們兩人有福同享，有難同當(dāng)。
到了初中，小剛被父母帶到打工的城市上學(xué)，(就再也沒(méi)有回來(lái)。而羽毛球也不那么流行了，當(dāng)我還是愛(ài)打羽毛球。
小剛，不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來(lái)的那一天，我們?cè)僖粵Q高下!可是，我實(shí)在不知道，那又是何年那月?
望著眼前的羽毛球拍，我拿起它，把它放在柜子里，珍藏好它。
因?yàn)檎洳厮褪且屇嵌渭冋娴挠亚橛肋h(yuǎn)留在我的記憶里。
珍藏記憶作文 篇15
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，花兒會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而凋零，只有珍藏于心頭的友誼會(huì)像陳年老酒，愈久愈純。
下午，天下著毛毛細(xì)雨，我因?yàn)榭荚嚥蝗缫猓浅＞趩剩?jiàn)到誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，斜靠著籃球架，灰心喪氣地站著。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步。”“這樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但最終還是跟著她走著。因?yàn)槲蚁胍栽谟曛新剑瑏?lái)趕走自己心中的郁悶。
天是灰色的，我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友，臉上卻始終掛著笑臉。“你說(shuō)什么遇到挫折要積極樂(lè)觀呢?”她發(fā)話(huà)了。“當(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊!這些道理我都懂，可是，真的輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?后來(lái)，我們談了許多許多……
我抬起頭，不再悶悶不樂(lè)。一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會(huì)清晰地記著這雨天，記著這個(gè)暖心的笑容，也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)微笑地面對(duì)一切……
珍藏記憶作文 篇16
初夏的早晨，我獨(dú)自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動(dòng)，我看見(jiàn)有個(gè)坐著輪椅的男孩正在吃力地過(guò)馬路，我趕緊跑過(guò)去幫忙。在他身后，我用力幫他推動(dòng)輪椅，他卻說(shuō)：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的腳，禁不住問(wèn)道：“你的腳……。”話(huà)一出口，我就后悔了，因?yàn)槲业拿懊潦顾y堪。只見(jiàn)他不慌不忙的說(shuō)：“前幾年的一次意外，……。發(fā)生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這不，今天又碰到了你。”我笑了笑，再次仔細(xì)對(duì)他看了一眼，總覺(jué)得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見(jiàn)我有些遲疑，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去，突然，他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑，這時(shí)，我看見(jiàn)了一張充滿(mǎn)朝氣的臉，看見(jiàn)了一張對(duì)生活充滿(mǎn)了希望的臉。同時(shí)，我還覺(jué)得，他是在向每個(gè)過(guò)路人微笑，向明天微笑。我對(duì)他油然而生敬意，身體殘疾了，內(nèi)心卻那么陽(yáng)光，而我呢，只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆！
從此，我每當(dāng)想起這件事，想起他，想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年，就不會(huì)消沉和氣餒，就會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
珍藏記憶作文 篇17
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨(dú)長(zhǎng)存。
可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺(jué)，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。
終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻，我安靜了。因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)忍，因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋�(gè)人，她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。
而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿(mǎn)幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對(duì)方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。六個(gè)月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏記憶作文 篇18
打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知，流感來(lái)了，是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。可大媽因?yàn)閬?lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛(ài)你——大媽。
你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)也恢绾螆?bào)答你，只有對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！
珍藏記憶作文 篇19
關(guān)愛(ài)，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一個(gè)暖心的字眼……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):
那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會(huì)做飯，只好穿好衣服，出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén)，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買(mǎi)完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細(xì)地打量著他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝。看著那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。
在那一路我沉思著，腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......
珍藏記憶作文 篇20
那是我小時(shí)候正月里的一天，節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮，不知是誰(shuí)出的主意：把炮埋到沙土里放。有人這樣做了，隨著“嘭”的一聲，沙土就被炸開(kāi)了花，看著四周彌漫的沙塵，大家十分開(kāi)心。
于是，我也學(xué)著把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里，然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線(xiàn)的炮。炮的引線(xiàn)立刻發(fā)出“哧哧”的聲音，迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣，興致勃勃地等待著那塵土飛揚(yáng)的那一刻的到來(lái)。然而，炮的引線(xiàn)燃燒了一會(huì)兒就熄滅了，是不是個(gè)壞炮呢？我急忙走上去，想看個(gè)究竟。突然，就在我彎下腰的一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲巨響，炮爆炸了，沙土被炸得四處飛濺，我直覺(jué)得眼前一片模糊，眼睛疼得要命，我以為眼睛被炸瞎了，嚇得大叫起來(lái)。小伙伴見(jiàn)狀，趕緊喊來(lái)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆侔盐宜偷搅酸t(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的眼睛，發(fā)現(xiàn)眼球并沒(méi)有問(wèn)題，只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子，醫(yī)生費(fèi)了好大的勁兒才把沙粒取出來(lái)。臨走時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，幸虧沒(méi)有傷到眼球，今后玩耍可要注意安全呀！” 媽媽和其他人不停地對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝，而此時(shí)的我，好像啞巴一樣，什么也說(shuō)不出，我內(nèi)心像針扎一樣難受，眼中流下了悔恨的淚珠。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了，但它就像用刀子刻在我的腦海里，它用事實(shí)教育了我，成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我：一定要注意安全，不能玩危險(xiǎn)游戲，否則，不但可能傷到自己，還有可能傷及別人，給我們和家人帶來(lái)終身的遺憾。
珍藏記憶作文 篇21
逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂(lè)章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠(yuǎn)值得珍藏。
那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來(lái)。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿(mǎn)了失望。
自由活動(dòng)了，我獨(dú)自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然，我們是朋友!來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我?guī)У竭@里做什么?”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓!”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友!
記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長(zhǎng)地久。
珍藏記憶作文 篇22
一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的是母親；偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習(xí)后，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿(mǎn)懷希望的等待著母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當(dāng)出門(mén)前，父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。
珍藏記憶作文 篇23
當(dāng)一陣清風(fēng)吹開(kāi)了泛黃的相片，一張慈祥的笑臉出現(xiàn)在我眼前，這個(gè)人是我的外婆啊，我們多久沒(méi)見(jiàn)了呢？
記憶之門(mén)被打開(kāi)，小時(shí)侯因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ木壒剩冶环旁诹送馄偶遥馄偶译x我們家很遠(yuǎn)，我在印象中開(kāi)了好久的車(chē)，當(dāng)我睡著醒來(lái)時(shí)才剛到。
年邁的外婆很樂(lè)意照看我，答應(yīng)后父母就走了，我哭的泣不成聲，覺(jué)得這里就是地獄o外婆立馬說(shuō)＂走，我們?nèi)�(gè)好地方。＂小孩子就喜歡帶有神秘感的地方，我立刻牽上了她的手，她的手很粗糙但確很結(jié)實(shí)溫暖。
我們來(lái)到了田里，一眼望去一片金燦燦的麥子，蔬菜綠的想讓人咬上一口，還有幾棵稀稀落落的梨樹(shù)和棗樹(shù)。一排排說(shuō)不上名的野花在我心里成了最美的花，花上一只只蝴蝶飛舞著，像是靈動(dòng)的小精靈，我跑上前去用手去抓蝴蝶，可惜精靈飛的太快我抓不著，但絲毫不影響我的快樂(lè)，我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上，望著藍(lán)悠悠的天，覺(jué)得這就是天堂的美景了吧，外婆看著我，開(kāi)心的笑了，天很快就暗了，外婆和我摘了一個(gè)很大的南瓜，我抱在懷里很重但很高興，回家可從吃到南瓜餅了，貪吃也是小孩子的天性，我吃的肚子都撐圓了。
就這樣每天都過(guò)得很開(kāi)心，直到有一天父母來(lái)接我了，我又大哭起來(lái)，我不懂離別的傷痛，只是哭，外婆卻笑了，說(shuō)下次再來(lái)，很快的……
可我終身都等不到了。
珍藏記憶作文 篇24
在歲月的長(zhǎng)河中，我已經(jīng)不知不覺(jué)地度過(guò)了十五年的時(shí)光。如今，在腦海中就有一些往事時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些東西仿佛都已經(jīng)是過(guò)眼云煙，但有一種記憶卻令我無(wú)法忘懷。那就是同學(xué)之情。
是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無(wú)法替代的，秋風(fēng)能掃走落葉，卻永遠(yuǎn)也掃不走同學(xué)之情啊。
想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我深?lèi)?ài)著同學(xué)們，也珍惜著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的心上啊。
會(huì)想起過(guò)去，和同學(xué)們?cè)谘┑刂型嫠＃谫悎?chǎng)上奔馳，以及在同一間教室學(xué)習(xí)……
這一切都是過(guò)去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前，那么真實(shí)，可有那么虛幻。
正是因?yàn)闀r(shí)間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因?yàn)闀r(shí)間，我們也要分別。正是因?yàn)闀r(shí)間，我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。
或許這一切都已經(jīng)成為歷史，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來(lái)說(shuō)的。一路走過(guò)來(lái)酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請(qǐng)。談們都像調(diào)味劑一般，令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。
不管怎樣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)記憶在不斷地千變?nèi)f化著，但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>
祝：記憶永存！——后記
珍藏記憶作文 篇25
我看到流星了！我看到流星了！
小時(shí)候，常聽(tīng)比我大的朋友們說(shuō)起流星。那時(shí)，我便對(duì)有著神秘面紗的流星充滿(mǎn)了憧憬與向往。
流星，多么美的名字啊！在我11歲時(shí)，我曾無(wú)意間在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上見(jiàn)到了這顆讓我向往的星。那劃過(guò)的瞬間，帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美，那是一種超脫平凡的美。很自然，不含一點(diǎn)做作。
流星，有點(diǎn)兒怪的名字。從沒(méi)想到，我會(huì)看見(jiàn)流星。閃過(guò)流星的那一夜，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。聽(tīng)大人說(shuō)，當(dāng)流星劃過(guò)黑幕時(shí)，在它消失前快速許下一個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)，它能帶著你的愿望到遠(yuǎn)方。那夜，我忘了許愿，待下一顆流星，我定要彌補(bǔ)。
如今，我依舊記得那有流星的一夜。但很快，我的記憶里又留下了第二顆流星。
那一夜，我陪同室友來(lái)到了廁所，我在廁所外等待著室友。我閑得無(wú)事，觀望著天上的繁星。突然，我看見(jiàn)了一條美麗的弧線(xiàn)，劃過(guò)了天空，我被這條弧線(xiàn)吸引了，又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去，它的出現(xiàn)只有一瞬間，卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我快速到廁所門(mén)外似小聲又非小聲地喊道：“韓雪韓雪，我看到流星了，快出來(lái)看啊！”當(dāng)我扭頭再看時(shí)，只看到了一小點(diǎn)尾巴溜到了男生宿舍后面…
目前為止，在我的記憶里，共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。我會(huì)等待著第三顆流星的出現(xiàn)，將我未許的愿望帶走…
珍藏記憶作文 篇26
時(shí)光匆匆流逝，輕易永遠(yuǎn)不變，那份真情不敗，友誼之花不謝！未來(lái)就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩，而癡心，天真的我們從那一天起，開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的放肆追逐那段云彩的征途之旅，一個(gè)艱辛的的旅程就開(kāi)始了。
未來(lái)的明天是那么的美好，讓人神往，讓人陶醉，盡管是那樣，但在這一段美好的路程中卻滿(mǎn)是崎嶇，充滿(mǎn)了艱巨，這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無(wú)畏，而只有勇敢的往下走，這一段路上留下一個(gè)個(gè)的腳印，每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的回憶。無(wú)論如何，我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴，令人難以忘卻的記憶，我們之間的點(diǎn)滴都足以記載成一本厚厚的書(shū)籍了，我相信那本書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)可代替的，因?yàn)樗N(yùn)含著我們的友誼，那份如此美好、純潔的友情，它是那么的讓人難以割舍，它在我們心中已經(jīng)有了無(wú)法占據(jù)的地位，然而我們總是害怕失去，可是時(shí)間讓我們更懂得珍惜彼此，更懂得它的珍貴，·這是一段令我終生難忘的經(jīng)歷，也許有一天，當(dāng)我們?nèi)死现辄S的時(shí)候，坐在一邊輕嘆時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得如此飛快;坐在一邊回首往事的時(shí)候，會(huì)潸然淚下吧！
現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼，我們能夠相遇這就已經(jīng)是個(gè)天大的緣分了，這一切的一切都是那么的來(lái)之不易，我們都知道時(shí)間會(huì)流逝，當(dāng)我依舊相信那份美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，永遠(yuǎn)的活在我們心中……
珍藏記憶作文 篇27
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無(wú)法釋?xiě)眩谀X中留下一個(gè)沉重的陰影。
那天是開(kāi)年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨(dú)自沉默不語(yǔ)，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想。看看她的背影越來(lái)越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離，不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個(gè)賴(lài)皮，愛(ài)哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽(tīng)不得孩子哭眼里更看不得這畫(huà)面，好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí)，我都得自動(dòng)投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒(méi)有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛(ài)跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。
但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時(shí)光，卻已人去樓空，留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺(jué)真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)兀繐碛袝r(shí)，不知珍惜；沒(méi)有時(shí)，才知道貴，卻已無(wú)法彌補(bǔ)了。
珍藏記憶作文 篇28
今天，我在家里面，閑來(lái)無(wú)事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)后，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。
我記得，那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的兒童節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng)和準(zhǔn)備這次活動(dòng)要表演的節(jié)目。老師剛宣布完這個(gè)消息后，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報(bào)名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報(bào)了名。報(bào)完名的同學(xué)開(kāi)始著手準(zhǔn)備，自己要表演的節(jié)目。我東想了一個(gè)，然后西想了一個(gè)，最終我決定我要準(zhǔn)備的節(jié)目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開(kāi)始了，將近三周的訓(xùn)練時(shí)間，有時(shí)，我有些發(fā)音弄錯(cuò)了，王老師便會(huì)停下手中的事來(lái)教我。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。
這天，全校的同學(xué)，都是熱烈興奮的。等還了一會(huì)，兒童節(jié)開(kāi)始了，只見(jiàn)表演臺(tái)上，有人出來(lái)表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)一會(huì)就輪到我了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的站在臺(tái)上，看著全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵(lì)朗誦著《蜀道難》： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！……
當(dāng)我富有激昂澎湃的氣勢(shì)讀完這首詩(shī)后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。
這件事情，我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。
珍藏記憶作文 篇29
十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽(yáng)光也會(huì)溢進(jìn)心房。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我感受到了校長(zhǎng)的期望，打開(kāi)了媽媽的禮物，但令我最感動(dòng)的還屬與裘老師共同擊掌。
我望著裘老師慈愛(ài)的臉，也綻放出了笑容。“啪!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細(xì)膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時(shí)的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚(yáng)，全班同學(xué)也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌，記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景：裘老師把我攬?jiān)趹牙铮彝餐窒黹喿x的樂(lè)趣。“啪!”“祝裘老師越來(lái)越美麗!”“祝大彭彭學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語(yǔ)是心靈溫暖心靈最真誠(chéng)的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著我的心靈。細(xì)細(xì)品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細(xì)地回味，同時(shí)也激起了我對(duì)新學(xué)期奮進(jìn)的激情。紫色的風(fēng)鈴，在窗欞上叮當(dāng)作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>
珍藏記憶作文 篇30
翻開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年就像一條在這欣喜，歡樂(lè)，狂熱與無(wú)憂(yōu)的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來(lái)，而小船背后那湛藍(lán)無(wú)垠的大海，就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小湖，是我最喜愛(ài)的地方，也許是因?yàn)槟抢锍休d著太多我的歡樂(lè)吧。
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭，小花也開(kāi)始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹(shù)上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來(lái)，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個(gè)滾兒，講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心的大笑。
夏天，大批釣魚(yú)者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會(huì)有幾個(gè)身影坐在那里，等待著，每當(dāng)魚(yú)漂兒上下一沉，她們都會(huì)興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會(huì)感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚(yú)竿兒，也會(huì)吸引我們的眼球，腦中會(huì)不時(shí)躥上幾個(gè)念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~(yú)?他們?cè)趺粗吏~(yú)什么時(shí)候上鉤?魚(yú)為什么會(huì)上鉤?我們很想上去問(wèn)問(wèn)，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說(shuō)話(huà)，來(lái)吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚(yú)者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠(yuǎn)了。
童年歡樂(lè)的時(shí)光，應(yīng)該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
珍藏記憶作文 篇31
記憶像是沙灘上的珍珠，多的數(shù)不清，它們記錄著我生命中的每一個(gè)瞬間。
上學(xué)前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學(xué)前班，特意包餃子給我吃，我想學(xué)學(xué)怎么包餃子，好幫上忙。
奶奶說(shuō)：“第一步，先搟皮兒。”只見(jiàn)奶奶左手捏著皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見(jiàn)奶奶不過(guò)十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。
我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){著，可還是沒(méi)搟好，一點(diǎn)都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。
隨著我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì)搟皮只會(huì)捏的媽媽比了。
可是還忽略了另一個(gè)步驟，包餃子。
我連忙提醒奶奶。
奶奶下令了：“第二步，包餃子。”奶奶把一個(gè)搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開(kāi)，但沒(méi)有攤到邊兒上。
我也拿起餃子皮包起來(lái)，第一個(gè)就成功了。
下餃子啰!我跑到鍋邊，看著在鍋中“跳舞”的餃子，開(kāi)心地笑了，因?yàn)轱溩右粋�(gè)也沒(méi)“笑破肚子”。
終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后，我便開(kāi)動(dòng)了。
我一口一個(gè)餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，道：“不著急，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶!”因?yàn)楹贸缘木壒剩腋就２幌聛?lái)……
兒時(shí)的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。
珍藏記憶作文 篇32
忘記了，是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語(yǔ)訴說(shuō)永遠(yuǎn)？忘記了，是否過(guò)去有架秋千蕩漾著童年的歡愉？忘記了，是否從前有過(guò)天涯海角真心的笑顏？
忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過(guò)如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來(lái)彼此是何時(shí)相識(shí)又是何時(shí)分離……
記憶深處總有一個(gè)模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個(gè)人是誰(shuí)，不知道應(yīng)該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認(rèn)識(shí)，是否見(jiàn)過(guò)面。但我時(shí)常會(huì)想到那個(gè)人，無(wú)論是開(kāi)心時(shí)，悲傷時(shí)，煩躁時(shí)，還是寂寞時(shí)。他似乎與我的思維連為一體，每當(dāng)想到他，心中總會(huì)向陽(yáng)光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。
我曾很努力地想過(guò)，那個(gè)人到底是誰(shuí)，可越是用力想，腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧，順其自然，這樣也很好……
雖然沒(méi)有想起，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)與我的思想維系。有那樣一個(gè)特殊的朋友陪伴，就永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞了吧。
或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來(lái)世的相約。
千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛(ài)的印跡，還是恨的痕跡？我想這些都不重要了吧。
夢(mèng)境里那片鋪滿(mǎn)白雪的土地，是否是我們?cè)?jīng)共同的回憶？
悠悠的風(fēng)鈴聲傳來(lái)恍若隔世，珍藏的日記本打開(kāi)夢(mèng)回往昔。
我不知此時(shí)的你是否也在想起，但如果記憶里沒(méi)有你我會(huì)真的孤寂……
珍藏記憶作文 篇33
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我即將告別小學(xué)生活，迎來(lái)了中學(xué)的大門(mén)，心里難免會(huì)有一些不舍之情。
在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級(jí)到六年級(jí)，我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文，要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟，不寫(xiě)那你做來(lái)干什么？答題藥答完整。”
有一次，參加奧數(shù)比賽我沒(méi)被選上，我傷心極了，上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，龍老師看見(jiàn)我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò)，這是怎么回事呢？是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”
這句話(huà)到現(xiàn)在一直勉勵(lì)著我。這就是我的數(shù)學(xué)老師，她的一舉一動(dòng)都激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了，但是她的故事我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深刻！
珍藏記憶作文 篇34
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮茫摴P勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘……
曾經(jīng)的記憶，抹不去，忘不掉。現(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛，不想離開(kāi)。淚水可以詮釋一切嗎？為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時(shí)的牽掛，就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧……
不斷回憶過(guò)去的事，不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字，真的希望時(shí)間能夠倒流，讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>
中考前的晚上，同學(xué)們?cè)缫哑怀陕暋Ｎ襾?lái)到辦公室，畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開(kāi)辦公室的門(mén)走進(jìn)去，我們說(shuō)了很多話(huà)。時(shí)間不停的向前走，最后我還是輸了，下課了……我緩慢的離開(kāi)她的身旁，目光又落在她的身上，最后我還是哭了，因?yàn)槲疑岵坏茫岵坏眠@個(gè)給我快樂(lè)，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開(kāi)……
后來(lái)的后來(lái)，我們分開(kāi)了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后，我會(huì)忘記嗎？我還會(huì)這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記……
蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗；種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞；失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎？我好像不相信……風(fēng)吹斷了樹(shù)枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……
最后一片樹(shù)葉落下了，我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止……
珍藏記憶作文 篇35
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中。
我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮茫摴P勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
曾經(jīng)的記憶，抹不去，忘不掉。現(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛，不想離開(kāi)。淚水可以詮釋一切嗎？為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時(shí)的牽掛，就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧。
不斷回憶過(guò)去的事，不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字，真的希望時(shí)間能夠倒流，讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>
中考前的晚上，同學(xué)們?cè)缫哑怀陕暋Ｎ襾?lái)到辦公室，畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開(kāi)辦公室的門(mén)走進(jìn)去，我們說(shuō)了很多話(huà)。時(shí)間不停的向前走，最后我還是輸了，下課了。我緩慢的離開(kāi)她的身旁，目光又落在她的身上，最后我還是哭了，因?yàn)槲疑岵坏茫岵坏眠@個(gè)給我快樂(lè)，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開(kāi)。
后來(lái)的后來(lái)，我們分開(kāi)了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后，我會(huì)忘記嗎？我還會(huì)這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗；種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞；失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎？我好像不相信。
風(fēng)吹斷了樹(shù)枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹(shù)葉落下了，我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
珍藏記憶作文 篇36
往事已成為歷史，隨沒(méi)有列入史冊(cè)，但他已經(jīng)過(guò)去了，永遠(yuǎn)成為了回憶。
每個(gè)人都有美好的回憶，并且有的還寫(xiě)在日記里珍藏了起來(lái)。而我，卻……
我是一個(gè)農(nóng)村孩子，從小沒(méi)有受過(guò)甚嬌生慣養(yǎng)的，但是我依然過(guò)得非常開(kāi)心，快樂(lè)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著那種比城市人開(kāi)心上百倍的生活。
小時(shí)侯因?yàn)榧依锔F，而買(mǎi)不起什麼日記本，他們都認(rèn)為那些買(mǎi)了是浪費(fèi)，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。
即使沒(méi)有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過(guò)完年，全家人沒(méi)有一個(gè)出去打工的，按理說(shuō)，爸媽過(guò)了年都會(huì)去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒(méi)有出外，我感到非常的不理解。
有一天放學(xué)后，我準(zhǔn)備問(wèn)媽媽時(shí)，看見(jiàn)她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個(gè)菜，爸爸還買(mǎi)了啤酒，我問(wèn)爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說(shuō)：“沒(méi)有啊！"我又問(wèn)了一句：“那為啥又炒菜又買(mǎi)酒的。"爸爸說(shuō)：為了給你過(guò)生日啊，我聽(tīng)后，頓時(shí)眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動(dòng)使我非常感動(dòng)。
那晚，我們度過(guò)了一個(gè)非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中的記憶。
爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)；我依然愛(ài)你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。
珍藏記憶作文 篇37
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)，我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目......
翻開(kāi)第一頁(yè)，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開(kāi)始捉泥鰍了。可是，那泥鰍們都機(jī)靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。
第二張，是在游樂(lè)場(chǎng)里坐過(guò)山車(chē)。
盡管過(guò)山車(chē)開(kāi)的很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，可是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。
再翻開(kāi)一頁(yè)，則是我們?cè)谏蕉蠢镎障聛?lái)的。
那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線(xiàn)上，最后拍下就行了。看起來(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。
......
看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!
珍藏記憶作文 篇38
生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)比任何東西都飛得更高。”我瞪著大眼似懂非懂地看著爺爺；記憶在伯伯家門(mén)前的池塘邊，我總會(huì)在暑假里拿著竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧钕壬蠘?shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì)，呵，那可是我精心挑選的替罪羊，咩…
蹦著，跳著，打著滾，踢著球，賽著跑，我長(zhǎng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶：
記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中。
珍藏記憶作文 篇39
記得當(dāng)初，我們走到一起的時(shí)候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝，消失……當(dāng)初，命運(yùn)的玩弄，使我們走到一起，現(xiàn)在，分別了，再見(jiàn)了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。
人生的路是彎曲的，這個(gè)時(shí)候，我們一起走過(guò)了六年，歡樂(lè)，憂(yōu)傷，痛苦，喜悅，一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……7月24號(hào)，你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè)，你知道嗎，生日有時(shí)也是淚水灑滿(mǎn)的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天，你的淚水一直無(wú)法停下來(lái)，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想，此時(shí)，你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景，歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落，這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結(jié)果啊！現(xiàn)在呢，就要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了……許愿瓶飄過(guò)海岸，就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個(gè)，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。記憶的許愿瓶，珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊，白駒過(guò)隙，太快了，太快了，還來(lái)不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個(gè)生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你，一生一世……然然，生日快樂(lè)！
珍藏記憶作文 篇40
萬(wàn)頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛(ài)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演，周?chē)鷩艘淮笕θ耍瑹狒[非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問(wèn)道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來(lái)，那原來(lái)挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒(méi)？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來(lái)，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來(lái)，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在了父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在了他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專(zhuān)屬他的愛(ài)。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿(mǎn)著愛(ài)意的包裹下漸漸長(zhǎng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
珍藏記憶作文 篇41
當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)時(shí)，總會(huì)有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來(lái)。
我家搬家時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來(lái)那是一片我寫(xiě)的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。
我回憶著過(guò)去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫(xiě)，寫(xiě)好了再給我看。”“啪”作文本摔到我的面前，這是我的作文沒(méi)寫(xiě)好，媽媽給我的懲罰。“不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫(xiě)了一篇。過(guò)了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果塞在我的手里，說(shuō)：“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個(gè)場(chǎng)景，把它于今天的這場(chǎng)景來(lái)比，我的眼淚以充滿(mǎn)了眼眶，望著這個(gè)蘋(píng)果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的愛(ài)上學(xué)去了。
……
為了我的成長(zhǎng)，媽媽給了我最崇高，最無(wú)私的愛(ài)。有時(shí)他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂(lè);有時(shí)，他們的心像絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)嫩，喊著對(duì)我的脈脈深情;有時(shí)，他們的心又像悠悠的春風(fēng)，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂(yōu)愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望，給了我翱翔藍(lán)天奮飛的向往！
啊！一件件往事，有著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷！是我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
珍藏記憶作文 篇42
在我的成長(zhǎng)歷程中，有無(wú)數(shù)的往事，猶如草原上茫無(wú)際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。
以前，我的性情比較孤僻，對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我，甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn)，改變了我。
那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái)，我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說(shuō)上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō)，又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。可是，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上，又繼續(xù)講他的課。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫(xiě)了很多話(huà)，他告訴我要對(duì)自己有信心，要努力學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過(guò)不斷的努力，老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，加油吧！”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無(wú)情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！
珍藏記憶作文 篇43
人的一生中，有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情，也許沒(méi)有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶，也許你的回憶感人涕下，也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí)，我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見(jiàn)她時(shí)，我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣，難以分開(kāi)。我把她看作完美的化身，整天望著她一動(dòng)不動(dòng)，她也毫不示弱，眼睛盯著我死死不動(dòng)，這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績(jī)差，她的成績(jī)好，老師為了幫助我提高成績(jī)，特意間她跟我同桌，為了接近她，每天我總是有事沒(méi)事問(wèn)她問(wèn)題，可她并不覺(jué)得煩，而是耐心地一道道講給我聽(tīng)。慢慢地我的成績(jī)有所提高。
在某一天，我仍舊問(wèn)她問(wèn)題，在耐心地回答后，她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我知道你對(duì)我好，但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開(kāi)，逝者如斯，她已不是我的同桌，在離別信中寫(xiě)道：“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的，我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要讓自己的父母失望。”是啊，初中的學(xué)務(wù)是繁重的，為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng)，多努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的，它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義，只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀，我要將它永藏心底，化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn)，正如馬克思所說(shuō)：“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí)，我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”
珍藏記憶作文 篇44
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門(mén)不由得被打開(kāi)了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī)，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的心聲，我的苦衷？
我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè)，便問(wèn)我原因。我苦笑著說(shuō)出了原因。她聽(tīng)了之后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉著我的手向外跑，跑到一棵樹(shù)的下面。
我抬頭看了看那棵樹(shù)葉幾乎飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報(bào)，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯(cuò)了，樹(shù)葉是為了報(bào)恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強(qiáng)壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的。”
我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍(lán)了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因?yàn)槲視?huì)更努力的，不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠(yuǎn)忘不了她，更忘不了她的話(huà)和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
珍藏記憶作文 篇45
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無(wú)光！光陰似箭，一眨眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一年了！但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn)，便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀(jì)律是不可說(shuō)與笑，誰(shuí)知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來(lái)，同學(xué)向教官投去不滿(mǎn)的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見(jiàn)到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我們說(shuō)話(huà)，便被教官捉起來(lái)集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài)，上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑專(zhuān)歉杏X(jué)是多么的酸甜啊！
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里，因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了：我們不能一直依賴(lài)父母，當(dāng)父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主！
珍藏記憶作文 篇46
人們都說(shuō)：“時(shí)間就像流水，會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜。”然而卻有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。
記得那時(shí)我正上一年級(jí)，一天早上，我背著書(shū)包，手里揣著吃早餐用的五毛錢(qián)，高高興興地朝學(xué)校跑去。
學(xué)校門(mén)口的小吃部前擠滿(mǎn)了人，老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味，饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢(qián)不見(jiàn)了，于是把身上的口袋都一一翻了一遍，仍舊沒(méi)有找著。以前我都是把錢(qián)放在書(shū)包里，又把書(shū)包放了下來(lái)，把書(shū)包的里里外外的袋子都找了一遍，可還是沒(méi)有。我想，肯定是掉在路上了。我打算回去找，可是路那么遠(yuǎn)，等我回來(lái)肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著，頓時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。
我在人群前站了許久：如果我當(dāng)場(chǎng)被抓，一定會(huì)傳到老師的耳朵里，被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓。看著人群不斷的減少，肚子又一次叫了起來(lái)，我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊，趁老板不注意，拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然，一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí)，我羞得無(wú)地自容，只知道一味的拼命掙扎。“哎！小朋友，你還沒(méi)給錢(qián)呢！”這聲音十分柔細(xì)，于是我把頭調(diào)了過(guò)去。“我……我的錢(qián)……掉了，于是……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，她就從口袋中掏出了五毛錢(qián)遞給了老板，摸著我的頭說(shuō)：“小朋友，下次可不要這樣了。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，看著她遠(yuǎn)去的背影，眼淚流了下來(lái)。
這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課，使我懂得了如何做人。
珍藏記憶作文 篇47
記憶可以用很多種形式來(lái)保存，可以用相片留住那些美好的瞬間，用日記留下那些想要永久保存的片段，也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是，我們不能保證，相片不會(huì)褪色，日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡，只有珍藏在我們心底的，才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小時(shí)候，最喜歡的莫過(guò)于外婆了。
每次到外婆家去，我總是最積極的，只要一想到，外婆準(zhǔn)備了很多好吃的，饞蟲(chóng)就被勾了上來(lái)，口水就一直地往下流，那架勢(shì)，就像李白口中說(shuō)的，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：啊！到外婆家，第一個(gè)沖下摩托車(chē)的也是我。好幾次，還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去，抱著外婆的腿，一個(gè)勁兒地傻笑，外婆摸著我的頭，慈祥地說(shuō)；聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音，就知道你來(lái)了，前幾天我托人給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的開(kāi)心果，來(lái)，多吃點(diǎn)吧！邊說(shuō)邊給我拿吃的，見(jiàn)到那滿(mǎn)袋的開(kāi)心果，我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)，外婆愛(ài)撫地望著我笑了；就知道你愛(ài)吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯，都沒(méi)去抱抱我那剛出生的小表弟，其實(shí)從外婆房間里出去，肚子就被開(kāi)心果填滿(mǎn)了，肚皮脹得鼓鼓地，可是出于禮貌，也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)，外婆看見(jiàn)了，說(shuō)；不想吃就不吃了吧！小心會(huì)胃疼哦！......
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然外婆也已經(jīng)離開(kāi)人世許久了，但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏記憶作文 篇48
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，馬上迎來(lái)的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西，真懷念啊！五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié)，讓我印象深刻。
馬上就要合唱比賽了，真不知道這次比賽難不難，希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備，這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多，但個(gè)個(gè)都是精英。
到了下午，伴隨著老師的口令，合唱比賽正式開(kāi)始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂(lè)廳觀看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂(lè)廳，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，心想：不知道我們班能拿第幾名？于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，主持人上了臺(tái)，當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，音樂(lè)廳突然響起了美妙的音樂(lè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五（7）班，他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五（1）班，沒(méi)想到他們選的歌也是《清晨》，我想：這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利，因?yàn)橄嗤康难莩梢猿浞值伢w現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候，頓時(shí)音樂(lè)廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑，每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作，聲音也非常和諧，讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后，同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背，但他們臉上的微笑卻沒(méi)減退。我以為一定是第一名的，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟然是第二名，真是難以置信。
雖然我們班得了第二名，但下次我們會(huì)努力的，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
珍藏記憶作文 篇49
街道依然，絲絲縷縷的陽(yáng)光灑遍了喧鬧的街。在擁擠的人群里，時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的背影，是她，那個(gè)珊的背影，勾起了我那永不褪色的記憶……
“請(qǐng)問(wèn)，面一斤多少元？”我面無(wú)表情，有氣無(wú)力的問(wèn)。“三元。”她轉(zhuǎn)過(guò)身拉，看到我沮喪的神態(tài)，接著說(shuō)，看來(lái)你遇到了不開(kāi)心的事。“我看到她那慈祥的臉，又那么和藹地問(wèn)我，而我當(dāng)時(shí)又找不到一個(gè)傾訴者，就告訴她說(shuō)：”老奶奶，我是因?yàn)槌煽?jī)考差，又和一個(gè)極“鐵”的朋友吵了架，才……“
”其實(shí)，你并不需要如此的沮喪，這是上天對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)，你應(yīng)該度過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有一句這楊的話(huà)：鋼是在驟冷中造而成的。人生就像一個(gè)舞臺(tái)，今天上演喜劇，明天可能就是演悲劇。“說(shuō)完，她對(duì)我笑了笑。但是我疑惑，一個(gè)普通的過(guò)百的老人竟能說(shuō)出這一番道理。她到底是誰(shuí)？真當(dāng)一連串的問(wèn)題不段涌出，她突然說(shuō)：”你的面，謝謝，兩元。“我有些遲鈍的接過(guò)來(lái)，從口袋里掏出兩元遞給她，吞吞吐吐地問(wèn)：”你，你應(yīng)該不是一個(gè)買(mǎi)面的吧？“
她笑了笑，說(shuō)：”我就是買(mǎi)面的，不過(guò)我以前是中學(xué)教師，現(xiàn)在退休了。“
瞬間，一切的謎團(tuán)都解開(kāi)了，我也不再那么沮喪了。
走在路上，想著剛剛的事，嘴里念叨著：”人生就像一個(gè)舞臺(tái)。“是啊一個(gè)小小的絆腳石，要能笑著面對(duì)，摔倒了，也要爬起來(lái)。
記憶長(zhǎng)河里，這是一粒發(fā)光的沙子，時(shí)常鼓勵(lì)著我。
珍藏記憶作文 篇50
時(shí)間過(guò)得飛快，在這塊名叫濰坊的土地上我已過(guò)了兩個(gè)新年。在新年中，有許多事都在開(kāi)學(xué)的繁忙學(xué)習(xí)中淡忘了，但是有一件事情依舊使我記憶猶新，那是在大年初一上午買(mǎi)年貨回來(lái)的路上。
老爸，糟糕了，三輪車(chē)沒(méi)電了，怎么辦？看著前方還遙遙無(wú)盡的馬路，我有些無(wú)措問(wèn)著身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗，左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標(biāo)志。
不用擔(dān)心，你坐著，我去后面推著，你只要把方向控制好就行了。父親笑著對(duì)我說(shuō)。
父親的笑容讓我平靜了許多，但我還是猶豫的說(shuō)到：要不？我來(lái)推吧！
不用了，你坐著吧！父親拒絕了。
車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，雖然速度很慢。在控制方向把手之余，我時(shí)不時(shí)的扭過(guò)頭去看看父親。
又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松，麥色的皮膚，不太挺的鼻子，厚實(shí)的嘴唇，再加上左臉的凹陷，這張普通的臉深深地印在了我的心中。
父親佝僂這背，寬大的手緊緊地抓著后車(chē)廂邊緣，雪水伴著泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上，額邊細(xì)細(xì)的一層汗水在風(fēng)中顫抖，嘴微張著，可見(jiàn)的霧氣在嘴邊徘徊。
一路上，我們走走停停，好不容易才到了家。新年是快樂(lè)的，是勞累的，更是幸福的。我想不論是過(guò)了多少個(gè)新年，這件事一定會(huì)在我心中永不忘記。
珍藏記憶作文 篇51
拿起柜臺(tái)上紅色古風(fēng)包，記憶的閥門(mén)打開(kāi)，一年前的記憶涌上心頭。
2019年的一個(gè)日子，我打開(kāi)平板，準(zhǔn)備用今年的壓歲錢(qián)在買(mǎi)一個(gè)小玩意留作紀(jì)念，滑著平板，一個(gè)個(gè)精致的東西從我眼前掠過(guò)，我的眼神沒(méi)有一點(diǎn)光彩，一個(gè)又一個(gè)。突然我的眼睛兩眼放光。一個(gè)精致的包出現(xiàn)在我眼前，這個(gè)土面有著手工繡的云錦，下方還有著點(diǎn)點(diǎn)裝飾，再看看內(nèi)部是各種國(guó)家的紙幣，這讓我對(duì)它更加喜愛(ài)。看看價(jià)格，再數(shù)了自己的壓歲錢(qián)，我的眼神又暗淡了下來(lái)，只能默默地點(diǎn)下加入購(gòu)物車(chē)。
之后的一段日子里，我整天無(wú)精打釆，臉上沒(méi)有一絲不笑容。一天晚上，媽媽從外面工作回來(lái)，手上捧著一個(gè)快遞，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。出于好奇的我，放下手中的作業(yè)，將快遞打開(kāi)，那個(gè)我想過(guò)獲得卻得不到的東西出現(xiàn)在了我的眼前。我恍然大悟，在我并沒(méi)有得到這個(gè)東西之前的一段日子里，媽媽發(fā)覺(jué)異常，打開(kāi)平板，知道我很想要這個(gè)東西，到買(mǎi)不起，所以花費(fèi)“巨資”得到了這個(gè)物品，此時(shí)，我的心里暖暖的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住淚水，把我的心愛(ài)之物放在了柜臺(tái)上，當(dāng)做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顧，直到現(xiàn)在，也像剛買(mǎi)回來(lái)的一樣，看到它，我的心中出現(xiàn)了一絲暖意。
這個(gè)收藏里裝載的不僅僅是國(guó)家的錢(qián)，更是媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)，對(duì)我的希望。
珍藏記憶作文 篇52
一滴水，只有放在大海里，才會(huì)永不干涸;一個(gè)人，只有生活在溫暖的集團(tuán)里，才會(huì)感到幸福。在我的生活中，老師的親切關(guān)懷，同學(xué)們的熱心幫助，讓我經(jīng)常感受到集體的溫暖。
“不好了，有人暈倒啦”那天，我一陣暈眩，便什么也不知道了。都是由于學(xué)習(xí)過(guò)于勞累，再加上患了傷風(fēng)感冒，上自習(xí)課時(shí)，我支撐不住才暈倒的。當(dāng)我醒來(lái)的一刻，我看見(jiàn)有一大群同學(xué)圍著我，有的在為我擦臉上的冷汗，有的手里端著熱氣騰騰的熱水，有的手里拿著糖果、水果……他們一見(jiàn)我蘇醒過(guò)來(lái)，臉上都露出了喜悅的笑容，有的還念叨著：“哦，醒過(guò)來(lái)了，上帝保佑！……”看著一個(gè)個(gè)熱心的同學(xué)，我不覺(jué)眼眶一熱……生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的班集體里，真是溫暖無(wú)比。
我還記得，在一個(gè)寒冷無(wú)比的一個(gè)早晨，我不小心把媽媽給我的早餐錢(qián)給掉了，膽小怕事的我沒(méi)有打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)矝](méi)有向同學(xué)借早餐錢(qián)，獨(dú)自默默地餓著肚子走進(jìn)了校園。早讀課上，我又冷又餓，十分難受，身子直顫抖，細(xì)心的朱老師見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”我把實(shí)情一五一十地告訴了老師，老師立即跑到校門(mén)外的餐館里買(mǎi)了幾個(gè)包子回來(lái)，叫我趁熱吃了。熱熱乎乎的包子——不，是老師熱乎乎的關(guān)愛(ài)，很快驅(qū)除了我身上的寒冷與饑餓。我，又一次感受到了集體的溫暖。
……
這個(gè)集體里的師生情，同窗誼，給我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。那一幕幕溫暖的回憶，將永遠(yuǎn)刻印于我腦海，激勵(lì)我前進(jìn)。
珍藏記憶作文 篇53
在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中，我抱著枕頭回憶起我們的往事，不禁放聲大哭了起來(lái)。
——題記
是時(shí)候，該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情，或多或少，總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面，怎樣也鏟不掉。
那天，天色很黑，你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌，笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。
三年前我們互不相識(shí)、素未謀面；三年后，我們勾肩搭背地一齊稱(chēng)兄道弟。而此刻，我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí)，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，但我強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大，我不想讓你們看到，便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中，我看到了自我，那通紅的雙眼，好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。
我不能哭！！我明白大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭，必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的；到最終，可能致使全班同學(xué)都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友誼。總有人在你悲痛的時(shí)候關(guān)心你，給予你幫忙。朋友，就算不能拉你一把，也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去！
不管結(jié)局是否完美，我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái)，放在我的心底最深處。
珍藏記憶作文 篇54
當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí)，看著照片的人兒笑得燦爛，我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事，總會(huì)忍俊不禁；但若那人兒滿(mǎn)面悲傷，我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這，就是記憶。
生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候，父母在意我們是笑了，還是哭了，這是父母的記憶。同樣，也是你的記憶。長(zhǎng)大了，我們關(guān)心得更多的是朋友，但這也是一種記憶。記憶，它是一種空虛的存在，生活中的事有好有壞，記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn)，給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候，我曾爬上電視柜，想探索那背后的世界。可是，我一不小心摔了下來(lái)，頭上鼓起了個(gè)大包，從此，我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這，也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō)，自己的事情自己做；要說(shuō)就要做……而這些，帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。
我喜歡幼兒園那段時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué)，在學(xué)業(yè)繁重時(shí)，想它，總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏：老師、同學(xué)，都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí)，那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶，雖有開(kāi)心而有傷心，但總會(huì)帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人，那些事，回首忘記，總帶給我不一般之感。記憶，或覺(jué)珍貴不已，或總想忘懷。人生如棱，再不復(fù)反，有了記憶，便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)，和狂風(fēng)暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
珍藏記憶作文 篇55
這件事最值得我珍藏。
人生是一次遠(yuǎn)航，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，我們需要一一地把這些困難解決，但有時(shí)有的困難只靠自己的力量可能解決不了，需要家人的支持與幫助。
有一段時(shí)間，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，我一清早就去上學(xué)，那時(shí)候的天氣比較冷。我在家倒了一瓶熱水回學(xué)校，但是沒(méi)多久，熱水變冷了，我跟媽媽說(shuō)。過(guò)來(lái)幾天，媽媽叫哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)最好的保溫瓶，但是我笨手笨腳的，我在這個(gè)之前已經(jīng)摔壞過(guò)好幾個(gè)保溫瓶。我不敢用，因?yàn)槲遗掳堰@個(gè)保溫瓶也摔壞了，所以我沒(méi)有用。我為此感到很害怕。
于是，媽媽就說(shuō)弄一個(gè)套，把杯子套起來(lái)，這樣杯子里的水應(yīng)該沒(méi)怎么快涼吧，我們想了好久，想這個(gè)套應(yīng)該怎么弄，最終想到了辦法。但是媽媽弄了好幾次都不成功。媽媽不斷地嘗試，我從這件事知道了媽媽的堅(jiān)持不懈。
家里有一臺(tái)縫紉機(jī)，媽媽每天早上都沒(méi)空，只是晚上才有空，她一有空就幫我做，每天晚上都弄到很晚才去睡覺(jué)，她的身體不太好，但是媽媽為了我每晚就算累了、困了都還在弄，我叫她早點(diǎn)睡，雖然她答應(yīng)我了，但是最后還是很晚才去睡覺(jué)。
我相信每一個(gè)父母都會(huì)竭盡全力地幫助自己的孩子解決一些我們解決不了的事情。父母不管做什么事都是為了我們著想的。
這件事是最值得我珍藏的。
珍藏記憶作文 篇56
我的記憶十分廣泛，可能寫(xiě)五篇都寫(xiě)不完。可有三個(gè)事件使我印象深刻，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
記得昨天，我約兩個(gè)小朋友玩得正歡時(shí)，突然一個(gè)手拿青龍劍，身穿黑衣的蒙面人來(lái)到我們面前。咱們毫無(wú)防備，只見(jiàn)我們連蹦三尺高，大驚失色。直叫喚：“壞人來(lái)啦！”我正當(dāng)壞人準(zhǔn)備攻擊我們的時(shí)候，趁他不注意拿起一塊石頭，就決定往蒙面人身上砸。兩個(gè)小朋友也沒(méi)閑著，一個(gè)抄起身邊棍子，一個(gè)張牙舞爪，一會(huì)兒仰天大笑，一會(huì)兒嗷嗷直叫，好像一個(gè)瘋子。蒙面人見(jiàn)勢(shì)不妙，一個(gè)后空翻，逃到了停車(chē)場(chǎng)，我氣急敗壞，心想給那個(gè)人來(lái)一組拳頭，但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒，我們還是嘆著氣，無(wú)精打采地離開(kāi)了。
小時(shí)候，母親總不讓我們?nèi)V場(chǎng)上玩耍，說(shuō)廣場(chǎng)很可怕。終于，我到六歲時(shí)，父親當(dāng)天晚上便帶上我一起去廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上冷冷清清的，只有幾個(gè)大學(xué)生正興致勃勃地玩滑板車(chē)。可當(dāng)我走到上面，情境就不一樣了！很多的男男女女牽著一只狗在那里散步！我第一次見(jiàn)到那么多狗，不禁瞪大眼睛，尖叫一聲。那聲音如此高昂，引的一些狗張嘴“回應(yīng)”。還有的狗竟然慢慢地跑了過(guò)來(lái)，認(rèn)真的嗅著我，我不禁暈了過(guò)去
還記得有一次，我的糕點(diǎn)不翼而飛了，我著急地走來(lái)走去，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了呼呼大睡的母親，還有一點(diǎn)餅干渣
我實(shí)在有太多事情沒(méi)有分享，有歡笑，還有痛苦，一定寫(xiě)不完，有時(shí)間來(lái)找我聊天哦！
珍藏記憶作文 篇57
我的記憶猶如一盤(pán)碟，悲傷時(shí)，總把感動(dòng)取出來(lái)，任其回放……
——題記
記憶回放一：
“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里緊握著令我感到恥辱的數(shù)學(xué)卷子，那帶著紅色印跡的分?jǐn)?shù)，在陽(yáng)光下，是那么刺眼，讓我不忍去細(xì)看，腦子里留下的只有悲傷、失落。眼淚不斷打在卷子上“啪啪”響，我的心好亂。
他走了過(guò)來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)一項(xiàng)優(yōu)秀的他，伸出了那雙可愛(ài)的手，給我送來(lái)了希望，送來(lái)了力量。“從頭再來(lái)!”“好!”我們搞聲吶喊。那一刻，天，似乎放晴。我們倆的手緊緊握在一起。
就這樣，以后的日子里，我和他成了形影不離的朋友，共同在知識(shí)的海洋里，揚(yáng)旗自信的風(fēng)帆，向美好進(jìn)發(fā)。
終于，又一次數(shù)學(xué)考試之后，我滿(mǎn)意地笑了。
這是我珍藏的記憶。
記憶回放二：
窗外，陽(yáng)光照著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的歌。一切都那么美好，可我卻無(wú)心欣賞。前幾天不小心把腳崴了，一只腫著，沒(méi)法出去，把我憋得心慌。爸看到了，說(shuō)：“兒子，功課做完了吧，走，我扶你出去曬曬太陽(yáng)。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀請(qǐng)”下，我們出去了。也不知和爸爸走過(guò)了多少時(shí)間，只顧忘形地陶醉在這美麗的陽(yáng)光里，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服已被汗水浸透。一種感動(dòng)涌上心頭。
朋友，人的生活難免會(huì)有不愉快，但是不要悲傷，不要心急。取出自己的那一張記憶碟片，回訪(fǎng)感動(dòng)，心中就會(huì)洋溢起溫暖。
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