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      照片的記憶作文

      時間:2022-03-28 19:03:19 記憶 我要投稿

      【精華】照片的記憶作文6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的照片的記憶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】照片的記憶作文6篇

      照片的記憶作文 篇1

        假期里,我正翻箱倒柜地找著某書,一不小心,一個不明物——似書非書的東西從書柜上砸了下來,我拾起來仔細一看,原來是一冊厚厚的相冊,翻開第一面,看著這一張張熟悉的畫面,我不禁入神地進入了回憶的世界里。

        那天,是我有史以來最開心的一天。那個星期六,我的好朋友李婷來我家找我玩,說是讓我和他們一家一起去鳳凰鎮玩,我傻傻的問了她一句:“怎么去?”她白了我一眼:“當然是坐我爸的汽車去嘍!”在途中我們一邊欣賞著從車窗前掠過的美景,一邊吃著美食,嘴里始終沒有停歇下來的意思。

        轉眼間,目的地到了,我們下了車,徒步走進鳳凰園,眼前走過一支旅游團,導游正在全神貫注地介紹著這鳳凰園的事跡,我和李婷在一旁聽得津津有味,不一會,故事就講完了,我們也沒了興致,便轉移目標,向桃園走去,看著一顆顆健壯的桃樹,上面開滿了粉嫩的桃花,一朵又一朵,像是嬌羞的小姑娘,我看著這些桃花不禁拿出手機拍下一朵,李婷看了便提議,我們拍張照留個紀念吧!馬上我們就要各奔東西了,學習也逐漸變得緊張起來了,我們以后可能碰不到了。我壓抑的拍了拍她的肩膀,沒事!反正網絡這么發達,可以常聯系嘛!李婷苦著臉,那也沒有真人實在啊!拍完照后我們就這樣有一搭沒一搭的聊著,不知不覺中,我們走到了一片油菜花地,看著金光燦燦的油菜花,心情不禁好了些,不知怎么地,李婷一驚一乍的叫道:‘橙子快看,蜜蜂耶!”我不屑地說:“切!那有什么可稀罕的。”可是我的嘴上雖這么說,但是腳還是控制不住地往李婷那兒走去。不一會,我們便迷上了蜜蜂,在那兒,我們拍了不少和蜜蜂的合影照片,可見蜜蜂有多受歡迎。時間在流逝,一個上午,我們把整個鳳凰園逛得差不多了,也了解了不少知識。

        吃過午飯,下午的行程便開始了。我們買好票,走進佛光籠罩的永慶寺,剛一進門,就聽到一串聽不懂的佛經回蕩在天空,往里面一看,便看見一件大大的宅子,走進宅子,第一眼便看到了佛祖,好大好壯觀!那佛祖全身都鑲著金子,他的神態十分安詳,看了之后,讓人忍不俊地想膜拜他一番,一連去了好一個宅子,里面都是神仙的塑像,真是活靈活現,可惜不能拍照。再往前走,看到兩座石拱橋,人們都說過了那橋便能得到庇護,我可不信!走著走著不禁走到石階前,往上一看,哇!好多石階啊!走上石階,不到一會,我便氣喘吁吁了,李婷見了好心地給我遞過一瓶水,我接過水一股腦地往嘴里灌。解完渴我們繼續前行,到了最高點,看著遠處霧氣繚繞的鳳凰山,不禁感嘆一番!

        這件事到現在已經隔了一年了,在這一年里,我們的關系并們有因為相隔千里而疏離對方,反而總把自己在學校的趣事和對方一起分享。我到現在還記得那年我們共同譜寫的友誼之歌:“還記得嗎?我們曾經的約定,那小小的我與天真的你,相遇在寒冷的冬天,給予對方溫暖的友誼。”

      照片的記憶作文 篇2

        若心靈迷失了方向,那就拿出一張以前的照片,讓沉謐已久的記憶,溫暖地指引你前進吧。考試的前一晚上,我一遍又一遍地翻過書上的內容,空氣有些顫抖,緊張慌亂了我的手腳,只能靠書上的紅體字緩解壓力。可是門外,媽媽看電視的聲音逐走了我腦內一切的思緒,霸道地占據了我的思維。“原來揉捏耳垂可以活血舒筋啊,怪不得貝貝小時候就愛時不時扯上家里人的耳朵一會兒,這孩子……”媽媽說道。我“撲”地一聲,忍不住地笑了,自豪著我當年的“所作所為”。

        說到扯耳朵,我似乎感應到了什么。空氣隨著我的思緒緩緩流動著,回到了過去的氛圍。“冰涼的地板上印出兩個小腳丫的熱氣,小腳丫踮著地,立得高高的,似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂的心情,這是,是,對了!是我小時候與爺爺玩耍的一張照片。拋開亂成一團的復習內容,我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊。覓到那張剛浮現過的畫面,第一反應卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時間擠出了過往,還強留著它經過的痕跡。的確,好久,沒有來看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時我愛一手吃著奶瓶,一手捏著爺爺冰涼的,軟軟的耳垂。那種感覺,好似在平靜的湖面上可以馳騁一番,有著如“蜻蜓點水”般輕盈的姿態,剛中帶柔的韻味。個子矮性子急的我為了滿足愉快的心情,還會急吼吼地跳起小腳,伸出小手夾住我的玩物,看它往哪里逃!一只耳朵被我搗騰了一番后,我就會向另一只發起進攻,直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲,任憑我擺弄眼中的玩物,慈祥地笑著。

        爺爺的笑完好無損地保存著這張照片的記憶,除了,被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當年的天真無邪,我的心被照片平撫了。漸漸的,耳邊響起了一段話,那是爺爺在我讀書前說的。“妹妹啊,家里在讀書的如今就你一人,等爸爸媽媽退休后,就要靠你的本事了呢。你是家里的獨身子女,就是以后家的希望和支柱了。無論遇到任何困難你都要記住,心,要學會平靜,學會注意力集中。這樣,你才可以發出屬于自己的那束光。光不在于有多亮,而在于看它,勇不勇敢。再次看著照片里爺爺的笑,覺得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜,慢慢穩定了我的心,淹沒了雜念,滋潤著身體里每一個細胞。照片的確能留給人們美好的記憶,但我想,它們真正存在的意義,就是讓我們學會勇敢,學會,拾起那顆迷失的心靈吧。

      照片的記憶作文 篇3

        暑假的最后一天,已經做好作業的我和表姐感到百般聊賴,姑父看我們這么無聊,就對我們說:“不如這樣吧!我開車送你們到果園里去玩一天,怎么樣?”一道辜負這么說,我和表姐“撲”的一聲立刻從沙發上跳了起來,像離弦的箭一樣快速的整裝待發,接著,我們就出發了!

        由于我是第一次去國元,我非常的興奮,在路上,我不時地想象著果園中的情景,仿佛自己已經到了果園……

        當我正沉浸在自己的想象中時,姑父突然說:“果園快到了!”果然,在不遠處有一塊牌子,上面寫著“果園”兩個大字豎立在一個用一些假的香蕉、蘋果和波羅等水果裝飾起來的大門。

        車剛停下,我便迫不及待的下了車,提著籃子,奔向那水果地,姐姐在后面說:“等等,等等!”我似乎腳下生了兩個輪子,想剎都剎不住,反而越跑越有勁,姐姐費了好大的勁才追上了我。

        這時,一陣清香飄進了我的鼻子,呀!這不是橙子的香味嘛!這個時候還有橙子?真新奇!我停下了腳步,到處尋找著,好不容易發現了遠處有間小房子。還好我那時視力好,才隱約看見房子旁邊有塊牌子,上面寫著:橙子。肯定是那!我快速地飛奔起來,直奔那間屋子,完全不顧姐姐在后面大喊大叫,我走到小房子跟前,發現房子的墻壁上貼了一張紙,我跑上前去,看了起來。

        原來,,為了讓橙子夏天也能結果,園內專門有一間房子,里面有機器對橙子進行精心培養,我忍不住摘了一個吃,鮮嫩的果肉在我嘴里咀嚼,甜中帶酸的味道使我想起了秋天,那時,我真以為秋天已經來了,我回味在那種感覺里,想象著秋天果實的豐收,似乎對面真的吹來一陣涼爽的風,徹底使原本汗流浹背的我頓時覺得涼爽涌入心田。

        我連忙再摘了好幾個,想到姐姐和姑父現在可能還在因找不到我而著急,于是我連忙回去。在路上,我碰到了姐姐和姑父,他們說找我找得累死,都沒心思摘果子了。“猜猜我摘了些什么!”說著,我掏出了剛才采的橙子。“橙子!”姐姐眼睛一亮,“我的最愛!”于是,她完全不顧自己的形象開始吃了起來。

        “不如我們在這里摘一些果子吧!”姑父提議說。于是我拉起姐姐的手,摘起果子,姑父趁機拍下照片。

        現在,看著這張照片,我仿佛又回到了那天。那件事,仿佛一只小鈴,輕輕然而分外清晰的在腦海中敲響。

      照片的記憶作文 篇4

        一日悠閑的下午, 我心血來潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海……

        還記得這張照片,是我小學最后一次的運動會拍的,現在回想起來,印象最深刻的就是在頒獎典禮,我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫面,那時候的喜悅無法用言語表 達,經過了三個月的`訓練,我們將努力化為收獲,這種感動是最真實的,當我們拿著獎杯,繞著校園跑時,那種拿到冠軍的快感,到現在想起,嘴角也會不自覺的上 揚.

        一張照片是一幅畫,一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶,或許會再向本里氧化泛黃,但因為我擁有這張照片,使這 一段故事,在我心中印下不可抹滅的痕跡.當我在一.二是年后,再度拿起這張照片, 往事會像電影一樣又出現在我眼前,我會把這張照片珍藏無數年,等他日有空,再拿出來細細玩味…

      照片的記憶作文 篇5

        相冊中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉,此刻活了起來,帶我重叩時光。

        某個冬日,姐姐悄無聲息來到家中,給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數個城市,見面著時著實不易。我看見外面下得很深的雪,便提議去堆雪人。

        我毫無顧忌的拉住姐姐在大學中胡鬧。姐姐堆好一個身子,我便撲爛,姐姐團好一個腦袋,我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐,靈機一動,轉眼堆好了一個高大的雪人,自豪地沖姐姐喊:“這是你哦!”她也不服輸堆了一個較小的雪人,驕傲地指著它說:“瞧,這個就是你!”

        我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人,看上去有著姐妹間的和諧,這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。

        可歡樂時間總是那么短,姐姐很快就回去了。雪下得那么深,學中的我們那兩個雪人笑著,緊緊挨在一起。

        自從那次分別后姐姐就出國留學,見面的機會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規則束縛者,轉而作業陪伴我。我開始懷念當初的無憂無慮,此刻卻如此遙遠。

        我們都知道,哪怕風再大雨再大我們也能風雨同舟,親情永遠不變。可如不珍貴一般,沉迷在網絡世界。在冥冥中亂了陣腳,再深的親情也會消失殆盡,真心會被雪掩埋,就會在風吹雨打中慢慢心灰意冷。

        也許我還可以再堆出一個姐姐,可那個可以堆出我的人,終究不在身邊。玩鬧的時間不見,你我都被學業繞在身邊。希望還有一天,你我又能重圓。

        親情珍貴,別轉瞬成灰,我要給它明媚真心。照片可以留住記憶,留不住真情。

      照片的記憶作文 篇6

        當我打開相冊時,我埋藏已久的金色大門悄悄地打開了。當我看到第一張照片時,一種奇怪的感覺涌上心頭。這是一張二年級的照片。有許多同學和朋友。今天,他們都搬到了其他學校。有些學生很受歡迎,我很高興。然而,當我聽說一些學生被欺負時,我非常難過,就像在網上扎了一根針。我怎么能感覺到呢?一些學生給我發信息說他們的學校很好,冬天溫暖,夏天涼爽,一年四季都像春天,所以我感到一種難以形容的快樂。在小學,這些是好朋友。他們經常和我一起玩,一起學習,分享快樂。他們每天都很開心。有一次我病得很重,他們都買了一些食物和游戲,盡管那時他們都買了一些食物、飲料和游戲。雖然它們都是幼稚和天真的東西,但它們都是朋友們真誠的愿望。我記得一個同學丟了很多紙鶴。我總共數了1000個。她代表她的老師和同學祝我早日康復。當時,我非常感動。現在,成千上萬的鶴仍然在我身邊。兒童游樂園。李。那是我咨詢父母后得到的小屋。之后,我縫制了紙鶴,并把它分成許多塊。在折疊了更多的星星之后,它們又被放在一起了。讓爸爸把它們掛在墻上。每當我看到他們,就好像他們就在我身邊。二年級是我們的最后一站,它將我們與世界其他地方隔開。現在,我們只能想念他們。我的童年被我遺棄了幾千英里,我的友誼被留在了相冊里,我的朋友被遺忘了,但我卻無動于衷。我討厭自己,也討厭為什么我那時不珍惜友誼。盡管我們相隔千里,我仍能聽到你的回聲。雖然這只是短暫的記憶。

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