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      美好的記憶作文

      時間:2023-02-13 18:36:00 記憶 我要投稿

      美好的記憶作文(通用15篇)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美好的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美好的記憶作文(通用15篇)

      美好的記憶作文1

        靜靜翻閱著我與她的照片,真是滑稽可笑。那兩個俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒,很幸福。

        她是我的老奶奶,平時最寵最愛我的就數它了。周末,我到她家吃飯,敞開門的瞬間,她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我,關心我。

        雖然老奶奶沒讀過書,但她知道讀書很重要。午飯過后,為了不打擾我寫作業,她就默默地坐在沙發上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊,臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時的我,總是感覺身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,還是不敵睡意,倒床就睡。

        我迷迷糊糊的睡著,二中隱隱約約聽到聲響,越來越大,直到我面前,停止。我很快察覺到什么,眼睛偷偷睜開一條小縫,只見老奶奶把手中的被子放到床上,壓著呼哧呼哧喘了幾口,小心翼翼地把被子展開,蓋到我身上,再仔細整理一番,動作極輕。

        我暗暗偷笑著她,甜蜜不自覺地涌上心頭。陽光投下斑駁的石榴樹影。當她轉身將要離開時,左右顛簸著步子,遙遙晃晃地。陽光斜射進來,與她的.背影融為一體,人景交融,和諧安詳。

        咔嚓!我記錄下了這個令人感動的幸福的瞬間。

        之后,她在沙發上睡著了,我以同樣的方式給她蓋上被子,端詳著她。她的表情很和藹,花白的頭發,深深的皺紋,彎彎的駝背,慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。

        咔嚓!又一張我與她的幸福合影順利出爐。

        我與她的幸福記錄都被照片一一見證,定格為永恒。

      美好的記憶作文2

        時間轉瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進了初中的校園,一切的一切對我來說都是那么的新鮮。走進了新的教室,認識了新的同學,開始了新的生活。高中生活的短短兩個月,讓我認識了很多,又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓當我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓的生活馬上就要開始了,剛剛到訓練基地的下午,我們就開始了訓練,站軍姿,踢正步,陽光毒辣的照在我們身上,我們站在訓練場上,腳底下已經發燙,汗水也一滴一滴的流下來,順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲子在爬,可是全班同學沒有一個亂動,我也只好一動不動的站在原地,時間仿佛停止了一般,沒有目標的站讓我有些堅持不,我稍微彎了彎腿,來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開始站直,在訓練場上,陽光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的'靈魂,我們變得更優秀,更有毅力,軍訓的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學到了在課本中所學不到的知識,這份美好的記憶我將永遠的珍存起來。

        美好記憶第二站――上課上了初中后,課程難了,課量大了,剛開學的幾天還真適應不了,不過那也都是暫時的,隨著時間的推移我也漸漸適應了高中的腳步,在課上,就著一個問題展開激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學到的知識,解決一個又一個的問題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

      美好的記憶作文3

        老師還在講臺上喋喋不休,我不自禁的透過窗戶往外看去,云朵像一只快樂的小羊,訴說著自己的喜悅,這么好的`天氣,為何不出去玩呢?

        好不容易出了校門,準備向游樂場沖去。可就在這時,天空暗了下去,我默默的在心里對老天爺說:“千萬不要下雨啊,要是下雨我還怎么玩啊!”忽然,電閃雷鳴,“嘩啦嘩啦”大雨說來就來,我只好用書頂著,準備向前沖去。這時一位同學帶著傘向我走來,她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的小店,你可以在那里等媽媽。”她站在我面前。我呆了:“可以嗎?”她一把摟住我,還假裝瞟了我一下:“你看看你,傘都不帶,活該!要不是我,你就‘洗了個澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起來。

        我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我,從包里拿了幾張紙:“快擦擦吧,不然就要感冒了。”我接過紙,慢吞吞的擦:“謝了哈。”她看著我,從我手中拿走紙,幫我擦了起來,看她那么認真,仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門口,和同學道了謝,雨恰好也停了,她向我揮揮手就走了。

        烏云褪去,露出了一道美麗的彩虹;屋檐上偶爾落下幾滴雨水,滴嗒、嘀嗒,像奏起了交響曲;樹上的葉子在空中打了幾個旋,猶如幾只蝴蝶;耳邊不時還傳來幾句叫賣聲……

      美好的記憶作文4

        曾經有實驗表明,一個正常人能記憶事物是從2—3歲開始的,一轉眼,12個春夏秋冬過去了,9年的記憶里,有的記憶就像一個匆匆過客,轉身,便遺失了;而有的記憶,卻像一杯散發著濃濃香味的茶,在我記憶的畫冊里,揮之不去,愈來愈香

        從我開始記憶的那天起,就一直有一個人始終在我的腦海里。熟悉的背影,輕柔的話語,讓我每天都魂牽夢繞,如同新月投下的光輝一般,在我的記憶中,留下深深的印記,那是我生命中,永遠都不可以忘記的`,永遠、永遠

        從出生,到上幼兒園,再到小學,再到初中,走過了12年的風雨,力盡了12年的滄桑,她的容顏,卻仍未改變。為我,一個活潑好動的小孩子;為我,一個不懂事的孩子,她操了整整12年的心,終于,我長大了,懂事了。但,這又怎樣?過去陪我在公園玩耍的情景,過去陪我一起拾楓葉的情景,都只能成為回憶了。我想回到過去,去找尋自己的影子,可是我做不到。

        我把記憶輕輕上鎖,再把回憶掛在門口。

        呵呵,時間真是個調皮的孩子,帶走了她美好的青春年華,帶走了我天真爛漫的童年,也帶走了我記憶中,最美的一片風景,或許吧,過去永遠只是一場夢,異常讓人記憶猶新的夢

        過去的我們,都還那么年輕,曾經那顆純潔的心,如今,已摻入一絲絲濁氣,如果可以,我愿和她——我的媽媽一起,創造更多耐人尋味的回憶。

        如果幸福有方向,向左?還是向右?

        點評:童年的夢最純美,童年的夢最無瑕。走過之后,愈覺難舍。語言清新流暢,也有絲絲牽掛與追求,“幸福的方向”在不斷地追求中。

      美好的記憶作文5

        我有許多美好的記憶,但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。

        當時的天氣很熱,我和伙伴們都很興奮,剛下車就奔向大門。“這里的項目可真多啊!”我感嘆道。我們先來到一個項目,我的一個伙伴很想去玩,可她身高還沒到140厘米,只好作罷。下面來到旋轉木馬,我們女孩子都想玩,男孩子都說:“你們也太幼稚了,都是小孩子玩的,我們才不去!”我們也不管他們了,就坐上自己喜歡的小馬,開始旋轉。在上面真好玩,一起一伏,還不停的自轉,讓人頭暈目炫。我們又來到了旋轉茶杯,在一塊黑色機器上,有幾個巨型茶杯,杯子里有一排坐椅。我們進了茶杯里,茶杯便轉了起來,我坐在茶杯里只看見了一些色彩一閃而過,不知不覺地,連我頭上的遮陽帽都甩出去了。到最后,我才在一個茶杯旁找到帽子。我們下來后,都有人吐了。我們接下來又到了更刺激的項目。那是一個比過山車還刺激的項目。那個游戲只允許130厘米的人玩,我當時只有129厘米,我輕輕的.把腳尖往上站了站,還好沒被發現。我和媽媽看見后面都坐滿了,只好做第一排。過山車開始啟動了!它是被許多自動的小輪子往上拖動的。它先開上一個筆直的道上,我真害怕會掉下去。然后,它開到一個平平的道,最后,它開下筆直的道!“啊”我尖叫著,許多水往我撲來,我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著,最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水,我睜開眼睛,只見水的世界在我眼前,最后水落下了,我的衣服全濕了。到了地面,我捂著胸口不敢說話。

        啊,這美好的記憶真是讓我難忘。

      美好的記憶作文6

        東方之珠——香港,一直是我夢寐以求的地方。這次,我終于如愿以償地來到了香港,參加香港聯合國教科文組織協會舉辦的交流活動。在這段時間里,我們參觀了許多地方,但是給我印象最深的莫過于參觀啟基學校了。

        一走進啟基學校,那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說,這些畫都是六年級的同學在畢業前夕畫的,是留給母校的禮物和祝福。看,這些壁畫充滿了天馬行空的想象,極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥,有的是在海洋里互相追逐的.魚兒;有的是春天怒放的花朵;有的是在大森林中嬉戲的小動物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈, 也使我手癢癢的,恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”!

        啟基學校的同學們個個是小淑女、小紳士,他們一見到我們,都微微鞠躬和我們打招呼,并熱情地帶領我們參觀學校的各個角落。他們那親切的笑容、溫和的話語,使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少,有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學、交流活動中,我們和不少同學成了好朋友呢!我們一起聊天,一起互相學習剪紙和武術,一起……

        轉眼間,我們的香港之行畫上了圓滿的句號。雖然只有短暫的幾天,但是留給我的記憶卻是終身難忘的。

      美好的記憶作文7

        在不經意間,會想起一些陳年舊事。在訝異自己的記憶力的同時,也會為這些記憶中蒙塵的美好揚起一個懷念的微笑。無論當下的生活都多么不如意,曾經的快樂都會給予一份安慰和鼓勵。

        似乎只有在回憶起過去的快樂時,才會有一種生活還不算太糟糕的感覺,至少曾經快樂過,對今后的生活也會多了一分期待和努力的動力。可是,有時候也會覺得自己很悲哀。在現實生活中被折磨得疲憊不堪,感受不到生活的樂趣,只能從回憶里尋求一些已經消逝的歡樂來安慰自己。

        在回憶的過程中,才知道自己曾經享受過的快樂有很多。有些快樂只是來自日常生活小事,但是即便是這種普通到極點的事情都會在記憶中放大。當我重拾這些記憶的時候,得到的快樂是曾經的好幾倍。雖然有些自欺欺人的意味,但是在我極度苦悶的'時候,這樣的欺騙能夠帶給我一種積極向上的力量,讓我對未來還能有所期待。

        隨著回憶起的事情逐漸增加,才發現自己過去把很多事情都看得太理所當然,看得太平凡,總想著日后會有更多的快樂,更大的收獲。但事實是,我現在反而要從過去這些點滴的快樂和收獲中汲取力量。很諷刺,卻也無可奈何。

        我希望以后記憶中蒙塵的美好能夠減少一些,讓所有的快樂都變得鮮明起來,每次回憶起來都能像是昨天發生的一樣。我希望以后能夠珍惜得到的每一分美好,不再辜負和浪費時間對我的贈予,不再塵封快樂,悔恨當初的忽略。

      美好的記憶作文8

        “時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”轉眼間,我已成為一名14歲的翩翩少年,回望14年的人生經歷,有許許多多美好的片段浮現在我的腦海中,但最令我難忘的,還是是兩年前拍畢業照那天,想起那天所經歷的種種事件,看著眼前的照片,我不禁陷入了沉思。

        我還記得那天陽光明媚,碧空如洗,空氣中洋溢著泥土的芳香。班主任興沖沖地推門而進,高聲說:“同學們,快準備準備,我們去下面操場拍畢業照!”一霎時全班沸騰,大家興致勃勃地排隊下樓,有說有笑,好不快活。終于站到了攝影機前,這才發現我竟然有一絲緊張,不禁啞然失笑。后排有幾個調皮的男生商量著一會兒拍照時做鬼臉,不小心被班主任聽到,惹得她怒目而視。

        終于要正式拍攝了“來,一,二,三”我們高呼“茄子!”笑容在每個人的臉上盡情綻放,拍完之后,我們爭著跑去看底片。“哇,老師你怎么沒開美顏!”不知哪個女生吵嚷了一聲,引起眾人一片哄笑,照片上的我們臉上漾著微笑,展示著青春最美好的樣子,令人羨慕。老師說,給我們30分鐘的休息時間,讓我們好好放松一下。我躺在軟軟的草地上,望著天空,突然想起一句詩:“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒。”環顧母校的四周,心中感慨萬千,就要離別了嗎?我站起身走到校園每一處我熱愛的地方——橋頭處的'兩行柳樹,西南角那棵參天聳立的松樹,校門口那棵掛著大鐘的合歡樹……我撫摸著它們的樹干,傾訴我的不舍。

        “啪”的一聲,將我從回憶中驚醒,手中的相冊不知怎的落在地上。我小心地撿起,再一次看一眼我的畢業照,輕笑。

        其實生活就是這樣,它總能在不經意間觸動你的心弦,勾起你的回憶,愿我們每個人都能找到記憶中最美好的片段。

        ——后記

      美好的記憶作文9

        隨著春雨中的大合唱,我邁著輕快的步伐,來到充滿童年回憶的小溪邊。

        小溪里的水還是那么清澈,蝦兵蟹將們成群結隊地在水中嬉戲,一切的一切還是那么美好,只是……少了童年時的那群瘋子,和一張張充滿童真童趣的笑臉。

        記得兒時,每當放暑假的時候,我總會來到小溪邊,與你們玩耍,嬉戲。

        嘩啦啦——嘩啦啦——“你這丫頭,出門都不跟我們提前打個招呼,做人可不能自私喲!”林蘭頗為不滿的聲音在我耳邊響起。“就是,就是!要玩也要帶上我們!”那群瘋丫頭也跟著林蘭在那瞎起哄。“好,這可是你們說的,可別后悔!”還沒等林蘭反應過來,就被我推下了水。林蘭狼狽的從水中探出頭來,使我們哄堂大笑。

        我們換上泳衣,一個接著一個跳入水中,那平靜的溪水被我們攪出了一朵朵晶瑩剔透的水花。榕樹的葉子——被風一吹,一片接著一片飛下來,好似一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩起舞,溪邊的鈴蘭花低下了她那嬌小的頭,好像在抗議著生命的短暫。我們在水中就像一條條披著五顏六色的衣裳的魚,好不快活!

        玩累了,鬧夠了,大家一起上了岸,趴在柔軟的草地上,六月的'陽光猶如一把鋒利的寶劍,刺得我睜不開眼睛,明媚的陽光使我們的衣服慢慢變干,抬頭一看,一朵朵白云從我眼前匆匆飄過,好像有什么急事似的,看著那藍天白云,看著那溪邊樹綠,看著那潺潺溪水,我漸漸地進入夢鄉。

        “一諾,你站那干嘛呢?趕緊回家!”媽媽那陣陣嘮叨聲響起在我的耳畔。

        這一失神,童年竟從我指尖溜走了,可我是多么懷念童年的那段時光呀!

        致那條清澈見底的小溪,謝謝你給我了一段美好的回憶,謝謝你為我的童年畫上了段完美的句號。

      美好的記憶作文10

        我的童年是快樂的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經常把我高高地舉過頭頂,逗得我咯咯直笑。

        上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點,可愛極了。我經常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞,用吃剩的魚骨頭喂貓,它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹,枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千,我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

        上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著我,姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經常去的地方,很多街心公園都留下了我的`足跡,在那里,我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經常和姥姥姥爺到廣場上散步,我還學會了蹬小三輪車,溜滑板車。回家的時候,我累得走不動了,姥爺背著我,姥姥扛著我的車一起往回走,看到這種情況,院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車呢,還是車騎人呢?!”

        在幼兒園里,我學會了唱歌,跳舞,學會了講故事,朗誦小文章。聯歡會上,我們演出了精彩的節目,媽媽給我們拍了很多照片,到現在我還時不時地拿出照片來看看。

        啊!童年,我快樂的童年,幸福的童年,永遠難以忘懷的童年。

      美好的記憶作文11

        不知不覺間,我已經度過了近九年的學習生活。在這九年中,陪伴著我時間最長的就是黑板了。

        黑板,是教室中必不可少的道具。老師將智慧凝結于此,將知識凝結于此;黑板,見證了我們從幼稚到成熟,從無知到睿智。

        當陽光再次投進教室,老師的粉筆在黑板上寫個不停時,我又回到了那黑板上的記憶——

        語文老師來了,愛喝酒的李白、會寫詩的徐志摩、捅蜂窩的馮驥才、棄醫從文的魯迅、嚼著茴香豆的孔乙己……也一同來了。語文課上的`黑板帶領我們遨游在書的海洋,領略閱讀的樂趣,在寫作中學會創新。

        數學老師來了,函數、方程、圖形的變換,幾個簡單的圖形拼在一起,卻能組成令我們百思不得其解的難題。但在黑板上老師的板書中,總能找到解題的思路。同學們時而提筆,時而思考,時而為了一個問題廢寢忘食,時而為了解開難題興奮不已。數學課上的黑板帶領我們進入神秘的數學王國中探索真理。

        英語老師來了,語法、句型、單詞,幾個英語字母組合在一起,把我們弄得暈頭轉向,還好,有黑板。老師寫在黑板上的一詞一句使我們不再困惑。

        歷史老師來了,黑板帶領我們穿越時間,穿越空間;物理老師來了,黑板帶領我們走進電學、力學,明白蘋果為什么會垂直下落;化學老師來了,黑板帶領我們揭開構成物質的奧秘……

        清脆的下課鈴是我們最盼望的聲音,黑板就在這悅耳的鈴聲中抓緊時間小憩,靜靜地待在教室里,仿佛睡著了。

        我突然發現,每天教書育人的老師不就是我們學習道路上的“黑板”嗎?

        老師、黑板,你承載了我多少美好的記憶。

      美好的記憶作文12

        16歲,是離別之季,我和我的同學們相約好在這一年共同唱起《離歌》,但是我沒有等到16歲就與我的同學們分別了。

        記憶里同學們的樣子已經褪去了很多。14歲這年我轉學了,這個決定在當時除了我的幾個死黨我誰也沒告訴。菲說:“不要走好不好,你走了以后我的秘密向誰說呢?”甜說:“干嘛要走?不是說好了”張菲敏甜“要永遠在一起。”SWEET說:“要記得我們的約定哦!記得我們曾經許下的諾言。”

        回憶總是美好的,我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的'從前。打開我腦海中珍藏著的那份記憶,才發現我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂,很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風箏。風輕輕的吹,我們手中的線越放越長,直到我們看到風箏離我們很遠很遠。記憶中風和風箏應該是一家吧!沒有風,風箏飛不高;沒有風箏,風也許會很單調吧!初中是我向往的時代,在這里我交到了一生的朋友。

        進入初中后和同學們玩得很歡,常常彼此之間不分你我,那一段時間是我最快樂的時候。然而好景不長,我與他們分開了,好懷念那時的天空,沒有一點烏云,永遠都是藍色的。可是現在不一樣了,現在的自己有些憂郁,有些傷感。

        其實那些珍藏在我腦海中的記憶不僅僅只有這么多,有些記憶已經褪色了,然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動,快樂會永遠永遠的珍藏下去,即使有一天我們老了,或許我們還珍藏著那一份美好的記憶!

        

      美好的記憶作文13

        像清風一樣柔和,像紅燭一樣奉獻,像淚水一樣纏綿,專屬于黑板的那段美好記憶。家里一直掛著一塊乖巧的黑板,它被不起眼地釘在墻上,但它身上有許多回憶。

        “寶貝,你真棒!”媽媽將孩子抱在懷里,輕輕地撫摸著孩子的頭,眼里充滿了對孩子的愛。父母是孩子的啟蒙老師,他們給予孩子愛,教孩子怎樣做人、怎樣誠實守信,父母對孩子的愛是無私且偉大的!小黑板上寫著一、二、三、四幾個簡單的`漢字,有時還會寫上+、-、×、÷。媽媽總是希望孩子努力學習,不知疲倦地教著,寶寶不知疲倦地學著。媽媽和寶寶的情,如天上那輪皎潔的明月,又如清風一般柔和。黑板和老師密不可分,老師用黑板教我知識,她的諄諄教誨就像是我耳邊的一個警鐘,時刻提醒我遇到什么事要怎樣處理,不管在何時都要好好學習,知識可以改變命運……

        老師就像是一支紅燭,默默地奉獻著。燭光下一縷銀絲是那樣醒目。我們懂得,您付出了多少心血,您是比太陽起得早的人。每當到了學校時,我們卻發現您已經早早地在辦公室備課了;當繁星綴滿夜空時,您才披著星光,拖著疲憊的身體回家了。是晨輝和星光染白了您的雙鬢,是為我們的成長勞累著您的身心。

        終于,這一天到來了,老師在畢業前的最后一堂課上朗讀了一首詩:“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚,相思相見知何日,此時此夜難為情……”淚水在同學們眼眶里打轉。是啊,終于畢業了,可是,再回頭望去,以前的一切都是那么美好,值得留戀,我們在記憶里總看到老師在黑板上講課的一個個情景。黑板,見證了我們的成長和收獲,這些回憶永遠埋在我們心底的最深處!

        黑板上的記憶像清風一樣柔和,像紅燭那樣感人,像淚水一樣纏綿!

      美好的記憶作文14

        在我的童年,有一句話,一想起來就忍不住想笑,那是奶奶經常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話,那就是“郭旗,下來吃飯了。”記得那是一個美好的星期天,太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光,讓人感覺無比的愜意,我在家閑得發慌,想要找點什么樂子,因為我忍受不了寂寞。

        忽然,我眼前一亮,想到了一個好點子,連我自己都感覺那是一個史上最好的`惡作劇。那就是學著奶奶的聲音喊一聲:“郭旗,下來吃飯了。”說干就干,我快速站到樓梯口細聲細氣的喊:“郭旗,下來吃飯了。”只聽老爸大聲回答:“哦!馬上下來。”話音剛落,便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。

        等老爸來到樓下以后,發現了正在偷笑的我,疑惑地問:“銘澤,飯好了,為什么不去吃飯?”我趕緊收起了笑容,一本正經地回答:“馬上。”其實我是跑到廚房的門后,不讓老爸發現。當爸爸看見剛開始做飯的奶奶,有些吃驚的說道:“媽,飯不是好了嗎?”奶奶聽到了爸爸的話后,差點把菜刀都驚掉了。看到這個這個場景我在門后偷笑著,心想:我的陰謀成功了。老爸這才發現自己上當了,于是走出了廚房。可當我想溜的時候卻被老爸抓了個正著,老爸笑著問:“是不是你干的事?”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我,可我也不是吃素的,也揮了揮我的小拳頭,揮罷還不忘向老爸扮了個鬼臉,一扭身就跑掉了。

        這是我童年的一個快樂記憶,是它伴我走過了這幾年時光,直到現在還時常回蕩在我的耳邊,我永遠也忘不了這句話。

      美好的記憶作文15

        “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,大家肯定見過雨吧,你知道我見到的雨是什么樣的呢?我這就和你們講一講,我印象最深的三場雨吧!

        我印象中有一場雨讓我終生難忘。我6歲時在外婆家玩,正當玩得起勁時,天空突然砸下一個蠶豆般的雨滴,我被嚇了一跳,后來那雨滴越來越急,天立刻黑了下來,頓時刮起了大風,我嚇得飛快把門關上,搬來椅子擋住大門,還滾來了一個西瓜把門頂住。但是雨水還是不停地漫延,我只好逃到了床上,這是一次可怕的回憶。

        另一次雨的記憶,是我八歲時在郊外游玩時遇到的。我走著走著,天空中下起了小雨,我不想打傘,在小雨中不停地奔跑,雨水打在身上十分涼快,不一會兒地面上出現了小水洼,我便在水洼里面跳來跳去,水花濺得好高,我在雨中不停地玩耍。原來下雨天是這么好玩啊,這場雨給我帶來了許多歡樂。

        還有一次,我和爸爸在瘦西湖散步的時候,天空突然暗了起來,遠處城市的上空,布滿了烏云和閃電,腳下的大地在雷聲中發抖。像硬幣一樣大的雨滴,打在地面塵土上啪啪地響。很快,暴雨就從遠處撲了過來。我和爸爸趕緊躲到旁邊的涼亭里去。雨像瀑布一樣擋在我們的眼前,遠處的.大虹橋都看不清了。巖石旁邊的花草,在雨中搖搖擺擺;旁邊的臺階上不一會兒就生成了一股小溪;雨落在池塘邊的荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。到了傍晚雨過天晴,周圍的樹木和草叢變得綠油油的,知了蟲從泥土里爬了出來,飛蟲和小鳥也飛舞起來了,整個世界又活躍起來了。雖然我們被大雨擋在亭子里好久,但是依然感到很愉快。我們應該感謝場大雨的滋潤,它讓萬物充滿生機。

        這就是我印象中的三場雨,大家覺得有趣嗎?

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