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2016年寫給高三同學的開學寄語
考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。下面請看語文迷網整理提供的高三開學寄語，一起來看看吧。
給高三同學的開學寄語【1】
1. 爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
2. 不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
3. 超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
4. 善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
5. 高三是集體戰斗與個人成就的時期。
6. 自信是成功的先決條件。
7. 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
8. 圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
9. 積一時之跬步，臻千里之遙程。
10. 高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。
11. 開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。
12. 健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
13. 仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
14. 信心來自于實力，實力來自于勤奮。
15. 自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
16. 不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
17. 悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些
18. 面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!
19. 不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
20. 沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
21. 只求“少丟分”，不說“得高分”!
22. 每道錯題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。
23. 高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
24. 高考得高分的秘訣就是少丟分!
25. 面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
26. 高考試卷的“前120分”若能穩拿，“后30分”定不落空。
27. 每天生活：12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜務和體育鍛煉。
28. 每天5分鐘，寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。
29. 身體常動，內心常靜。
30. 平日從嚴，高考坦然。
31. 永遠不要以粗心為借口原諒自己。
32. 練習就是高考，高考就是練習。
33. 緊張而有序，效率是關鍵。
34. 學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
35. 沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
36. 不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
37. 高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
38. 人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
39. 說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
40. 有高水平的集體，才有高水平的個人。
41. 淡薄功利，輕裝前進;不計付出，堅韌不拔;不達目的，誓不罷休。
42. 更快、更高、更強。領先就是金牌。
43. 高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
44. 高考是匯百萬人參加的一次練習。
45. 有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
給高三同學的開學寄語【2】
同學們：
大家晚上好!
明天，全校學生就要正式上課。涼爽的暑假由此結束，一個由炎熱開頭的學期宣告開始。今年，我們的學校，經受了備受懷疑和譴責的壓力，但我們這一屆高三，仍舊在堅強和穩定中邁開了向光明未來起程的腳步。今天下午第一節，我沿著教學樓走了一遍，看到所有的老師都汗流浹背地堅守講臺、所有的同學都在聚精會神地汲取知識的甘霖。我一次次被感動，也一次次堅定了和全體師生一起，更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學們，我們將如何走好未來十個月的征程?
首先，讓我們堅定必勝的信念。信念不倒，人前進的步伐才能更加堅定和快捷，否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會。二戰結束以后，日本廣島經受了原子彈的無情打擊，遍無人煙，一片狼籍，到處都是死亡和毀滅的陰影。當時一個美國記者到導彈轟炸后的廢墟上去采訪，也許是想取得一個民族就此衰亡的證據。在一片蒼涼中，他竟然聽到了朗朗的讀書聲，尋聲而去，他驚訝地發現，在這么惡劣的環境中，一個半地下的工棚里，有幾十個個孩子在聚精會神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來，在采訪手記中，這位記者寫到：這樣的民族，是永遠不會在地球上毀滅的，他們將重新崛起!同學們，二戰后的歷史，毫厘不爽地證實了這個預言的正確、，戰后日本創造了令世人震驚的奇跡，重新成為世界上的強國。你可以不喜歡日本人，但我們不能不學習他們這種信念永存的民族氣質!我們的條件比起他們不知要強多少倍，我們沒有任何理由抱怨環境、沒有任何理由產生動搖。當年紅軍長征之后的條件多么艱苦，但他們就是憑著必勝的信念，戰勝了強大他們無數倍的國民黨。沒有信念，或者信念不夠堅強，中國歷史都將重新書寫。我們希望，全體同學都要樹立戰勝不利環境、拼搏一年，取得高考勝利的信心。
其次，讓我們知識的落實上做文章。暑假期間，為了理清今年高三的工作思路，我們年級組幾個人，非常認真地考察了四所省內著名高中。考察中我們發現，高考措施千條萬條，各種方案不一而足。但實質問題只有一個，那就是，誰家在知識的落實上做的好，誰家的高考就必然成功!試題考過了，還要一做再做，直到徹底攻克;課本復習完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過，因為課本是最好的復習材料!錯題本一科一本，認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類解題類型，等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無二的復習資料!同學們，你也要把每一次的平時訓練當作高考來對待，這樣你的高考才能像平時訓練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀，這應當是一個習慣。這個習慣也許能讓你的高考分數增加好幾個分數段!
第三，積極配合學校保持良好的學習環境。哲人說，良好的秩序是一切成功的基礎，一個違反學校規定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導致普遍的混亂和渙散，對大家都將是一種巨大的損失!我們這一級，一直在嚴格履行學校管理規定中健康前行，由此也得到了社會各界的普遍好評，同學們的學習也取得了良好的成績。上學期，我們頂住巨大壓力，按照學校規定開除40多害群之馬，放假之初，又一次開除了20多位嚴重違反學校規定的學生。當然，開除人不是我們想做的，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變，那么我們只好請起另尋它門。自從搬遷到新校，我們這一屆同學良好的學風已經得到了周遍群眾的好評，這是一個良好的開端。仍然如上一學期我給全體同學所說，我們不希望任何一位同學觸犯學校的高壓線，這學期能夠風平浪靜地不開除任何同學，將是我們最大的心愿!但是令人痛心地是，有些同學總是不能珍惜青春和大好機會，拿生命開玩笑，那么我們也只能勸其退學。這幾天，遲到早退的大多是復讀的同學，希望這些同學認真學習學校的量化管理規定，記準每一條高壓線和日常行為要求。后天，我們將開始執行扣分規定。現在，去菏澤一中復讀的同學逐漸回流，很大的因素就是因為我們的嚴格管理是全市一流的。這也更加堅定了我們毫不松懈、把管理進行到底、直到高考前一天的決心!
第四，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。作為一個高素質的高中生，你可能對環境的臟亂差痛加批評、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對環境的凈化做了些什么?經過我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現象有了根本好轉，但二樓仍然嚴重，希望那些隨便倒水的同學記住，倒向樓道的水，不是倒進別的地方，是倒進了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感嘆有些同學素質的低下!美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞!剛來乍到，在餐廳吃飯的同學能主動把餐具送到指定地點，得到了餐廳工作人員的贊嘆，希望這樣的良好習慣能夠發揚和普及!同學們，走出國門，我們發現歐美和韓日一些國家，國民一舉手一投足，都能表現出良好的衛生習慣和高雅的氣質，我們在羨慕之余一定要建立民族自尊心，怎樣建立?那就是從看得起自己，從自我做起!因為，良好的素質是一點一滴，良好的環境就是你我。
同學們，目前，我們年級組正在和全體老師一道，制定周密的復習計劃，扎扎實實開展知識落實的每一項工作。也希望全體同學，認真研究教材、統籌安排一年的復習進度，結合老師的整體部署，制定自己的科學可行的復習計劃。一個有計劃的人，才能真正節約時間、合理分配時間、更好地完成學習任務。計劃，你一定要有;計劃的制定，一定要落實到書面上。如果說成功的秘訣在于落實，那么，同學們，明天，你要落實的，就是你自己的全年復習計劃!那么，請你從現在開始考慮這個問題吧。
高三，正在進行中。我們會堅定地站在一起，風雨同舟，所向披靡。同學們，讓我們攜手走向本來就應該屬于我們的輝煌!
謝謝大家!