菊花的作文[集錦4篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的菊花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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菊花的作文 篇1
陣陣寒風夾雜著絲絲冷雨，冬天來臨了，大多的花草樹木都已經枯萎凋零，唯有菊花不畏嚴寒在寒風里欣然怒放，暗土幽香，給萬物蕭條的季節增添了勃勃的生機。
菊花各有特色。有的秀麗，淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞；大的像團團彩球，小的像盞盞花燈。菊花的花瓣香香的，當花苞開放時一股濃郁的味道幽幽地散發出來。
菊花的生長過程很長。春天的時候，菊花冒出些小芽，長出幾片新葉；夏天的時候，菊花的葉片很多，非常的.綠；初秋的時候，菊花出現了花蕾很小，中秋節前后開花黃的或白色的居多；初冬的時候，菊花開始凋謝，葉片逐漸枯黃，只留下光禿禿的桿，但根部依然活著，這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
菊花的用途可多了。記得有一次我和同學們玩游戲太瘋了，一不小心摔傷了腿，回家后媽媽連忙把剛買了回來的菊花給剪下來，然后用筷子把菊花的花瓣搗碎，抹在我的腳上，那一種清涼的感覺涌遍全身，舒服極了。再看看那朵菊花只剩下花莖，光禿禿的，腦袋難看極了，一想到這朵菊花為我奉獻的生命，我的眼淚滴答滴答順著眼角流下來。媽媽說菊花像一個頑強的士兵，不久以后它一定能再次開放。
我想做人也一樣，在社會上一定會有許多困難與艱辛，但是我們一定要向菊花學習這種不怕苦，能堅持下去的精神，成為一朵傲立風霜的菊花。
我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味，更喜歡它勇于和風霜做斗爭的精神。
菊花的作文 篇2
我是一朵小菊花，我的葉子像頭發，我的莖上面有很多小茸毛，我的根像爆炸頭一樣亂。我長在公園大樹旁，那棵大樹旁只有我一朵花，我覺得很孤單，不過我有朋友，那就是螞蟻。
有一天，我正享受著陽光帶給我的溫暖。突然，一只穿著鞋子的大腳踩到了我。我的身子馬上彎了，我的整朵花都感到一陣火辣辣的疼，我傷心地哭了起來。這時，一個小女孩走了過來，用一個高高的石頭給我墊著，我頓時感覺好多了。我彎彎腰表示感謝。小女孩走了，我嘆了口氣，終于可以輕松一下了。到了晚上，我睡了，合起了花瓣。
起床了！第二天早上，小螞蟻叫醒了我，我有氣無力，沒精打采，我掉下了一片花瓣。螞蟻看見了，覺得我肯定口渴了，就用兩片干葉子當作碗，用盡全力向小河跑去，裝了一滿碗水，又跑回來氣喘吁吁地把碗里所有的.水都澆到我的根里。我一下就有了精神，點了點頭表示感謝。螞蟻給了我一個擁抱，表示不用謝。
小螞蟻真是我的好朋友！
菊花的作文 篇3
我們的校園生活豐富多彩，有美麗的菊花。美麗的菊花非常飄亮，有的'張開了笑臉、有的很害羞的樣子沒有完全張開。我們學校的菊花顏色可多啦！
有的是紫紅色、有的是金黃色、還有的是梅紅色。
我們校園的菊花真是多姿多彩。
菊花的作文 篇4
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”
小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。
她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水網 ，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的`東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”
哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
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