大學(xué)軍訓(xùn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的大學(xué)軍訓(xùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)軍訓(xùn)作文1
您的聲音就是路標(biāo),您的手勢(shì)就是號(hào)旗,引導(dǎo)我們堅(jiān)定不渝地邁上正確的道路,偶爾我們不幸失足,你那宛如嚴(yán)父慈愛(ài)的手雙手將我們挽救,教官啊,您就是太陽(yáng),我們的光!
很難想象,我們會(huì)如此殷切期望,望穿秋水等待教官們的出現(xiàn),我們心里都憋著一股勁,想要大聲喊出“教官們好!”在短短的軍訓(xùn)生活中的第四天,我們已經(jīng)完全的蛻變,由害怕軍訓(xùn),恐懼教官,變成了開(kāi)始接受軍訓(xùn)生活,糾正我們?nèi)粘猩⒌牟涣忌钭黠L(fēng),我們與教官們建立起了深厚的友誼,這份友誼愿能地久天長(zhǎng),經(jīng)得起時(shí)間無(wú)情侵蝕。
我們的教官,您總是這么淳淳教導(dǎo)我們。大刀闊斧的改造我們,一遍遍塑造我們良好的個(gè)人形象,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,今天令我印象深刻的是教官您能不厭其煩教我們正步走,我們這些所謂的高材生做的許多地方存在失誤。如報(bào)口令,不注意排面,沒(méi)有相互照顧到隊(duì)里的同學(xué),導(dǎo)致我們步調(diào)不一,行動(dòng)混亂。
但是,您還是用實(shí)際行動(dòng)為我們實(shí)地演示,苦心孤詣的告訴我們步伐要注意輕重節(jié)奏。終使我們逐漸步上正軌,取得了不小的進(jìn)步。
不可否認(rèn),沒(méi)有教官們的引導(dǎo),我們就不可能取得進(jìn)步,沒(méi)有教官們的培養(yǎng),壞習(xí)慣就不能得到改正。我們就會(huì)一直陷入懶散無(wú)際的黑暗里,自尋苦路。是教官為我們點(diǎn)起一盞光,為我們帶來(lái)光明,這光就像太陽(yáng),驅(qū)走歪門(mén)邪道的黑暗,我們迎來(lái)充滿(mǎn)希望的光明。
大學(xué)軍訓(xùn)作文2
今天,是軍訓(xùn)的第一天,我穿著軍訓(xùn)有模有樣地來(lái)到學(xué)校,懷著激動(dòng)、緊張而又忐忑的心情在教室等待教官的到來(lái)。
只見(jiàn)緩緩走進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,"是教官嗎?"我緊張的目光投向門(mén)口,哦,原來(lái)是她啊!頭發(fā)黑長(zhǎng)黑長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,看起來(lái)瘦瘦的,牙齒有點(diǎn)不齊,鼻梁高挺得很,她就是我們的班主任——羅老師。
羅老師進(jìn)來(lái)宣布完一些事情后,就讓教官進(jìn)來(lái)了,教官的臉黑黑的,眼睛很小,是單眼皮,眼神像是要把人吃了一樣,表情嚴(yán)肅得嚇人,教官讓我們出去排隊(duì),全部到操場(chǎng)集合。
夏日炎炎,頭頂上的"火爐"讓人熱的受不了,終于在校長(zhǎng)等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言結(jié)束后,軍訓(xùn)開(kāi)始了,我一開(kāi)始幻想的軍訓(xùn)是在頂著大太陽(yáng)的操場(chǎng)上跑步,做俯臥撐,做仰臥起坐……結(jié)果教官只讓我們練軍姿,做一些常規(guī)動(dòng)作而已,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直失望透頂了。但我逐漸的發(fā)現(xiàn),即使是這些常規(guī)動(dòng)作都做不好,那我還談什么跑步呢?所以我也沒(méi)什么好抱怨的,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)教官是一個(gè)很貼心又很負(fù)責(zé)任的人,我們出了汗,他會(huì)讓我們擦,我們想喝水上廁所,他也會(huì)讓我們?nèi)ィ椅覀冏鲥e(cuò)的動(dòng)作他會(huì)很用心的幫我們改過(guò)來(lái)。
大學(xué)軍訓(xùn)作文3
經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的折磨;體驗(yàn)了多少緊張的時(shí)刻;承擔(dān)了多少困難的考驗(yàn)。我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。本以為大學(xué)之路是輕松的;本以為大學(xué)之路是渺茫的;本以為大學(xué)之路是自由的。但是,自從上了軍訓(xùn)這一課,才讓我深深地明白,原來(lái)那些都只是幻想。按照學(xué)校的慣例,每年新生開(kāi)學(xué)都必須參加長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的,這也標(biāo)志著大學(xué)生活開(kāi)始了!自從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了無(wú)數(shù)腳印的裝飾;無(wú)數(shù)汗水的澆灌;無(wú)數(shù)身影的痕跡。這無(wú)數(shù)的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現(xiàn)。
在軍訓(xùn)中雖然有無(wú)數(shù)艱苦的考驗(yàn),但是跟教官們相比,我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此,再苦再累也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),要永遠(yuǎn)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà),這也是為今后的生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”今后的路還長(zhǎng)著,需要尋求的東西也還很多。因此,我們要永遠(yuǎn)記住軍訓(xùn)所教給我們的每一個(gè)道理,放飛心中這只青春的小鳥(niǎo),去尋找自己真正的一片藍(lán)天,去挑戰(zhàn)更多撲面而來(lái)的考驗(yàn),去迎接一刻刻美好的未來(lái)。
大學(xué)軍訓(xùn)作文4
軍訓(xùn)是步入大學(xué)必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)考驗(yàn),所有人對(duì)軍訓(xùn)的印象都是烈日炎炎,枯燥乏味的動(dòng)作練習(xí),直到最后達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這已經(jīng)成為了我們的思維定式,但也總會(huì)有些東西來(lái)打破我們的思維,比如下雨。
在我們訓(xùn)練之初,天氣涼爽似乎是上天的眷顧,尤其是第二天,下了一天的雨,讓我們充分休息了一天。這樣在我們心里上已經(jīng)有了放松,訓(xùn)練就這樣最好。可是之后的幾天確實(shí)艷陽(yáng)高照,在這樣的天氣下,同學(xué)們的抱怨也接踵而至,抱怨炎熱的天氣,抱怨狠毒的太陽(yáng),以至于大家沒(méi)有心情訓(xùn)練,更不能享受軍訓(xùn),軍訓(xùn)也成了我們的負(fù)擔(dān)。
在這種情況下,我們應(yīng)該選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)狀,不要因?yàn)橐恍┮馔馔耸挛锉旧淼臉幼印O掠曛皇擒娪?xùn)天氣中的一個(gè)意外,出現(xiàn)了是我們的運(yùn)氣,不出現(xiàn)是正常。坦然接受軍訓(xùn)才是我們應(yīng)有的狀態(tài),不要去埋怨,不要去怨恨,要享受現(xiàn)在的軍訓(xùn),它也許不能讓你的顏值提高,不能讓你獲得更多的書(shū)本知識(shí),但它卻能夠鍛煉你的身體,增強(qiáng)你的意志力,豐富你的內(nèi)心,讓你在軍訓(xùn)生活中感受軍營(yíng)的魅力,收獲更多的情義。另外,與軍訓(xùn)的生活相比,我們更能體會(huì)到平時(shí)生活的幸福,讓我們更能學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,珍惜現(xiàn)在!
不去抱怨,不去怨恨,享受軍訓(xùn),享受生活,珍惜當(dāng)下活在當(dāng)下!
大學(xué)軍訓(xùn)作文5
雨,滴滴答答的猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在拍打著地面,像是在抱怨,又像是在呢喃。細(xì)細(xì)地,輕輕地,更像是在心中的吶喊,讓我有了一絲惆悵。
雨,繼續(xù)下著,軍訓(xùn)也依舊進(jìn)行著。由于下雨,今天教官在教室教我們唱軍歌。起初也沒(méi)什么興趣,但一句句雄偉的歌詞,一首首振奮人心的歌曲,讓我感到軍人的生活其實(shí)非常充實(shí)快樂(lè)。“軍人殉國(guó),魂佑疆土”是軍民為人民無(wú)私貢獻(xiàn)的宗旨,“團(tuán)結(jié)就是力量”更讓我珍惜和這個(gè)班集體在一起的時(shí)光。一首首軍歌讓我感受到軍人是神圣的,讓我從內(nèi)心開(kāi)始佩服他們。中午,老師為讓我們放松,給我們搜了一部電影來(lái)看。雖然還沒(méi)看完,卻讓我們收獲頗豐,感觸良多。為參加任務(wù),一對(duì)軍人情侶推遲結(jié)婚。在參加任務(wù)的時(shí)候,女人卻犧牲了。這樣的故事還有很多很多,軍人犧牲太多來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),服務(wù)人民。
站軍姿的時(shí)候,老師要我們一動(dòng)不動(dòng)的站著,很辛苦。但是教官對(duì)我們說(shuō):“越要在最累的時(shí)候,越要堅(jiān)持。”隨著夜幕的降臨,第二天的軍訓(xùn)也接近尾聲。軍訓(xùn)的成績(jī)好與壞直接計(jì)入我們的綜合檔案,所以我致力做到更好。軍訓(xùn)很辛苦,但堅(jiān)持就是勝利,有人說(shuō):“只有享不到的福,沒(méi)有吃不了的苦。”既然做了,就要做好。
繁星一閃一閃,點(diǎn)綴著天空,變幻成了一個(gè)美麗的星空。溪水潺潺,叮咚作響。生活這么美好,同樣的事不能重來(lái),所以要珍惜每一個(gè)人、每一件事、每一分每一秒!
大學(xué)軍訓(xùn)作文6
天氣炎熱、這使得軍訓(xùn)的難度越來(lái)越大,但同學(xué)們?nèi)匀粓F(tuán)結(jié)奮進(jìn),即使天氣再熱、訓(xùn)練再苦,仍然堅(jiān)持到底,并和陪伴大家一路走來(lái)的教官建立了深厚的感情,留下了許多難忘的回憶。
“以教官的身份訓(xùn)練學(xué)生,卻以朋友的身份跟大家相處”,土建XX1班的郭露同學(xué)說(shuō)道:“教官在軍訓(xùn)時(shí)非常嚴(yán)格,就算很小的細(xì)節(jié)都不放過(guò),比如要求我們喊口號(hào)要響亮,踏步要整齊,動(dòng)作要到位,而且經(jīng)常會(huì)讓表現(xiàn)不好的同學(xué)單獨(dú)訓(xùn)練,但我們明白他們這樣做不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)我們大家負(fù)責(zé),我們一定會(huì)努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取從軍訓(xùn)中學(xué)有所獲、勞有所得。”
每當(dāng)天氣炎熱或者訓(xùn)練強(qiáng)度大時(shí)教官都會(huì)鼓勵(lì)大家“再堅(jiān)持一會(huì),堅(jiān)持就是勝利!”這便給大家?guī)?lái)了動(dòng)力。一連的崔教官還被同學(xué)們稱(chēng)為麻辣教官。一位女同學(xué)笑著說(shuō)。:“訓(xùn)練之余,教官會(huì)帶著我們拉歌,表演節(jié)目,還會(huì)給大家講他在軍營(yíng)里的趣事,讓我們覺(jué)得教官很親切,很可愛(ài)。”
當(dāng)談到軍訓(xùn)即將結(jié)束,就要和教官告別時(shí),大家都略顯傷感,同學(xué)們從教官身上學(xué)到了軍人堅(jiān)強(qiáng)的意志力和他們勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,這些可貴的精神將伴隨他們開(kāi)始新的大學(xué)生活,而同學(xué)們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠(yuǎn)的記憶。
大學(xué)軍訓(xùn)作文7
“軍”是祖國(guó)光輝的象征,更是一項(xiàng)榮耀的任務(wù);“訓(xùn)”是一種神采奕奕,精神煥發(fā)如溜須拍馬。這兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的,波濤洶涌般激發(fā)內(nèi)心的鍛煉。
老師要求我們寫(xiě)軍訓(xùn)日記,我覺(jué)得這應(yīng)該是一篇作文,因?yàn)橹匾牟皇且惶斓挠涗洠俏覀兊捏w驗(yàn)和內(nèi)心的想法。
我來(lái)自浙江,兩千五百多公里的長(zhǎng)途奔波,為的就是從小還是個(gè)男孩時(shí)候扎根內(nèi)心深處的航空夢(mèng)想,來(lái)到這里就是朝著從小的夢(mèng)想拼搏的。而如今算是半個(gè)男人了,軍訓(xùn)教會(huì)我的是一種堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和責(zé)任。近的是對(duì)現(xiàn)在自己責(zé)任,遠(yuǎn)的是今后對(duì)工作、對(duì)家的責(zé)任;教會(huì)我們不再任性,不再是父母疼在手心手背的孩子,不再是溫室里的花朵,提醒我們已經(jīng)長(zhǎng)大,是一名大學(xué)生了。
今天是正式軍訓(xùn)的第一天,一天下來(lái)包括軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、軍容軍貌整理……一天下來(lái)要領(lǐng)不多,但與頭頂?shù)奶?yáng)對(duì)抗還是覺(jué)得分外的苦悶、煩躁,而且一動(dòng)不動(dòng)的軍姿更是一個(gè)好動(dòng)的大男孩的折磨!對(duì)此我要感謝嚴(yán)肅又細(xì)心的教官,為我們擦滴入眼睛的汗水更是百般關(guān)愛(ài),謝謝你們教官,和我們同樣揮灑汗水的你們辛苦了!
總之第一天軍訓(xùn)教會(huì)我們的是毅力,用我們不懈的堅(jiān)持來(lái)平復(fù)身體的躁動(dòng),讓我們?cè)诹胰昭籽紫滦撵o自然涼!每個(gè)人做好自己該做的動(dòng)作和分內(nèi)的事就是一個(gè)集體,以達(dá)到眾人拾柴火焰高的效果。
平乏的語(yǔ)言不能生動(dòng)的描繪出軍訓(xùn)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,卻是我內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照。
大學(xué)軍訓(xùn)作文8
不論狂風(fēng)暴雨,不論陰天烈日,都震不住田徑場(chǎng)上七千余學(xué)子、教官的熱血。汗?jié)窳艘路瑓s澆不透內(nèi)心的火熱;淚盈眶了雙眼,仍浸不住堅(jiān)定的信念。
紅色樹(shù)膠跑到上,青藍(lán)交錯(cuò)的足球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)暗綠色的身影挺直地站立。腳下踏出深沉而整齊的步調(diào),手臂甩著剛硬而有勁的力量。四方的連隊(duì),高喊著響亮而洪壯的口號(hào),軍人的姿態(tài),莫過(guò)如此,新生的激情,莫過(guò)如此。承載著未來(lái)七千多個(gè)不同的夢(mèng)想,在一次次訓(xùn)練之中,燃起斗志、勇氣、不阿與頑強(qiáng)。
來(lái)自五湖四海的學(xué)子,在一次又一次的訓(xùn)練后似乎變得極為默契,一步一行,一詞一句,竟合得那么齊,那么準(zhǔn)。在教官的指導(dǎo)下,在共同的努力下,全心全意地,去完成每一個(gè)步伐,每一個(gè)音調(diào)。在軍訓(xùn)之中,每位新生似乎成了真正的軍人,過(guò)著軍營(yíng)中的生活,感受著中國(guó)軍人英勇的姿態(tài)與堅(jiān)定的意志。
軍訓(xùn),或許是我們學(xué)子生活的一小部分,但在這小部分中,我們學(xué)到了絕對(duì)的服從、不阿的精神及堅(jiān)定的信念。愿我們?cè)谲娪?xùn)后的大學(xué)生活中,一直帶著軍訓(xùn)時(shí)的服從、精神、信念,創(chuàng)建一個(gè)暄妍、旖旎的大學(xué)生涯,讓自己的夢(mèng)想,騰飛在九霄之巔。
大學(xué)軍訓(xùn)作文9
當(dāng)一身身熟悉的橄欖綠浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)一句句親切的軍號(hào)令回響于耳畔,當(dāng)一滴滴汗水在肌膚放肆流淌,我們將以將士的情懷,青春的姿態(tài)去踐行,去證明我們正年輕,去體驗(yàn)當(dāng)青春與軍訓(xùn)碰撞的精彩。
軍訓(xùn)是我們開(kāi)啟大學(xué)的校園的重要一刻,這是非常意義非凡的一課,在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取在;平日課堂無(wú)法獲取的知識(shí),我們充分品嘗火熱軍訓(xùn)之于 這位我們的酸甜苦辣,我們所經(jīng)受的,所沉淀的不僅僅是身體考驗(yàn),更是精神意志的錘煉。
當(dāng)這位當(dāng)過(guò)十二年兵的老班長(zhǎng)走到我們的`隊(duì)列前,我知道,在這為期十二天的軍訓(xùn)即將拉開(kāi)序幕,我們收起笑意,整頓衣裳,挺起胸膛迎接軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),我深深的體會(huì)到一個(gè)軍人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),這正是由老班長(zhǎng)帶給我的感受,老班長(zhǎng)啊,有著一對(duì)粗糙面孔,慈眉善目,一副憨厚老實(shí)的樣子,但是訓(xùn)練起來(lái)卻是一絲不茍,每個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)口令都要追求完美,但是他懂得勞逸結(jié)合,賞罰分明,休息時(shí)總是帶著歡聲笑語(yǔ),雖然老班長(zhǎng)總是一副熱鬧樣,單訓(xùn)練起來(lái)一招一式,有板有眼,以至于我們的優(yōu)秀成果可以一次又一次在全部新生面前展示。這些都得于我們這位可愛(ài)的老教官,這位將全部心思投入到國(guó)家的好戰(zhàn)士,也深刻讓我明白了何為:"鐵漢柔情。"想必也就是如此。
俗話(huà)說(shuō):"良好的開(kāi)始是成功的一半,輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)與支持,軍訓(xùn)總教官的激情動(dòng)員,老班長(zhǎng)的苛刻指導(dǎo),讓我們更加激情澎湃的投入到單調(diào)枯燥的軍訓(xùn)訓(xùn)練中,還記得軍訓(xùn)總教官在會(huì)上提出三點(diǎn):一是要耐得辛苦,耐得枯燥;二是要嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求;三是要嚴(yán)守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。這三點(diǎn)深深地烙在我的心上,讓我們可以踏著鏗鏘的鼓點(diǎn),迎接著漫天的風(fēng)沙,依舊努力挺起胸膛,瞪大眼睛,昂首闊步。
但在這艱苦的過(guò)程中的確受到了天氣的干擾,天空不作美,總共休息了兩天半的時(shí)間,但我們很快就從那懶散的氣氛中脫離出來(lái),在這軍訓(xùn)緊張的訓(xùn)練中,過(guò)程中有因站軍姿頭暈的,有因?yàn)檎降诙烊硭嵬吹模總(gè)人的身體都受到了挑戰(zhàn),但是我們從來(lái)未停止過(guò)啊我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀兩钪@樣才能進(jìn)步,才能從中苦盡甘來(lái),得到的將會(huì)受用終身。
老班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)讓我最印象深刻的話(huà)就是" 放眼全場(chǎng),舍我其誰(shuí),訓(xùn)練場(chǎng)上比比看。"這樣的氣概也深深的感染我們,而為了要應(yīng)驗(yàn)這句話(huà)的背后是大家不畏懼天氣反差,不畏懼漫天風(fēng)沙,不畏懼枯燥無(wú)味,重復(fù)著一個(gè)口令,一個(gè)動(dòng)作,我們始終抱有飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志出色的完成訓(xùn)練任務(wù),保持的嚴(yán)肅認(rèn)真,全身心投入,一絲不茍的完成軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。
軍訓(xùn)讓我明白了成功從來(lái)都屬于那些有準(zhǔn)備的人,而一開(kāi)始堅(jiān)定的開(kāi)始就是成功的一半。我要努力的將軍訓(xùn)學(xué)到的精神用到未來(lái)的人生里,一旦確定目標(biāo),卻只顧風(fēng)雨兼程。軍訓(xùn)銘記于我的心。
大學(xué)軍訓(xùn)作文10
軍訓(xùn)生活是作為邁入新學(xué)期的第一步,為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活做了堅(jiān)韌不拔、無(wú)所畏懼學(xué)習(xí)生活的開(kāi)頭!
在我的身邊有各種各樣的人,如慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的老師,親切的父母,可愛(ài)的同學(xué)等等,但是通過(guò)七天的軍訓(xùn),讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。當(dāng)我們的大客車(chē)徐徐開(kāi)進(jìn)黃集基地的時(shí)候,第一個(gè)來(lái)迎接我們的就是我們的教官,初見(jiàn)教官時(shí),一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴(yán)肅的教官,心想未來(lái)幾天的訓(xùn)練我們一定會(huì)吃盡了苦頭。果然不出我所料,吃完中午飯,我們就開(kāi)始了第一堂訓(xùn)練課,在炎炎烈日下,我們的教官開(kāi)始教我們練習(xí)起步走和軍姿;不到兩個(gè)小時(shí)我們就要酸腿疼了。可是教官一點(diǎn)沒(méi)有讓我們休息的意思。哎,教官太嚴(yán)厲了。
在軍訓(xùn)中雖然有無(wú)數(shù)艱苦的考驗(yàn),但是跟教官們相比,我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此,再苦再累也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),要永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句話(huà),這也是為今后的生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今后的路還長(zhǎng)著,需要尋求的東西也還很多。因此,我們要永遠(yuǎn)記住軍訓(xùn)所教給我們的每一個(gè)道理,放飛心中這只青春的小鳥(niǎo),去尋找自己真正的一片藍(lán)天,去挑戰(zhàn)更多撲面而來(lái)的考驗(yàn),去迎接一刻刻美好的未來(lái)。
大學(xué)軍訓(xùn)作文11
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在滿(mǎn)是直挺挺佇立著軍訓(xùn)同學(xué)們的操場(chǎng)外圍也總會(huì)有一些身體抱恙而不能軍訓(xùn)的同學(xué)。他們雖不能親身經(jīng)歷軍訓(xùn)的酸甜苦辣,卻也在為軍訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的扛鼎之力。也就是這些人組成了我們這支青年軍的后勤部隊(duì)。
清晨,他們會(huì)隨著部隊(duì)浩浩蕩蕩的出征。聽(tīng)著哨聲響起,他們?cè)趫?chǎng)邊也會(huì)齊刷刷的立正,目視著教官。直至聽(tīng)到“稍息”,才會(huì)暫時(shí)松懈下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí),他們會(huì)仔細(xì)觀(guān)察著場(chǎng)內(nèi)的一舉一動(dòng)并實(shí)時(shí)記錄下來(lái)。待同學(xué)們休息時(shí),他們會(huì)匯集到場(chǎng)邊,為同學(xué)們助興拉歌。當(dāng)同學(xué)們?cè)俣韧度胗?xùn)練時(shí),他們會(huì)將場(chǎng)邊空水杯灌滿(mǎn)水。或有同學(xué)體力不支時(shí),他們會(huì)上前攙扶,并附以一陣噓寒問(wèn)暖。或有同學(xué)生病時(shí),他們會(huì)上前悉心照顧,呵護(hù)備至。
他們沒(méi)有軍訓(xùn)中同學(xué)的鐵骨錚錚,卻有著溫存刻骨的似水柔情。他們沒(méi)有因軍訓(xùn)而大汗淋漓,卻也為軍訓(xùn)而手忙腳亂。他們沒(méi)有氣勢(shì)如虹的吼聲連連,卻有著和風(fēng)細(xì)雨的鶯聲囀囀。他們同樣是和平使命的監(jiān)護(hù)人,同樣是精忠報(bào)國(guó)的繼承者。
大學(xué)軍訓(xùn)作文12
今天是軍訓(xùn)唉…昨天晚上和同學(xué)一起打牌,耽誤了昨天的軍訓(xùn)日記沒(méi)寫(xiě),到現(xiàn)在才開(kāi)始補(bǔ)記,真是不應(yīng)該啊!
昨天是軍訓(xùn)的第二天,真的是天公作美,早上天氣很涼快。我們先在足球場(chǎng)上站了十五分鐘的軍姿,然后由各連隊(duì)教官各自帶開(kāi)訓(xùn)練。
早上我們把昨天的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,然后我們又學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新內(nèi)容:起步走與立定。我們一直在練習(xí),但是不知道為什么,每次走時(shí)我總是比我們那一排的同學(xué)落后半步,這讓我很納悶,自己步子并不小啊,為什么老落后半步呢,唉,不明白… 早上訓(xùn)練快結(jié)束時(shí),老天下起了我們夢(mèng)寐以求的雨,但是我們還在繼續(xù)訓(xùn)練直到規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間。中午一覺(jué)醒來(lái),天還在下,我們到操場(chǎng)上后首長(zhǎng)告訴我們說(shuō)教官有事,只有他一個(gè)人來(lái)了。最后由他一個(gè)人看著我們整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán),三千二百多人站軍姿。這就全憑自覺(jué)了,我很自覺(jué)的站了.最后由于教官?zèng)]來(lái),天也還在下雨,首長(zhǎng)就宣布我們解散了,下午休息,我們都很高興。下午就和同學(xué)一起玩玩,吃過(guò)飯上了會(huì)網(wǎng)就回來(lái)打牌了,所以耽誤了日記,只能犧牲我今天中午的休息時(shí)間來(lái)記了,真是不容易啊。
大學(xué)軍訓(xùn)作文13
呵呵,明天就要去軍訓(xùn)了,我的心情可謂是三重奏:激動(dòng)好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓(xùn)有關(guān),1、參觀(guān)軍校;2、購(gòu)買(mǎi)解放鞋。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的奔波,我終于來(lái)到了軍校,放眼望去,整個(gè)軍校竟?jié)M眼是綠,我揉了揉眼睛,不錯(cuò),這兒真的全是綠耶,而且不是迷彩服的迷彩色,全是清一色的植物的鮮綠!就是應(yīng)為這些綠,讓我對(duì)軍校留下了不錯(cuò)的映像。
現(xiàn)在開(kāi)始買(mǎi)鞋了,我和媽媽?xiě){著路人的指點(diǎn),來(lái)到了位于工人西路的步行街,一看,嘿,這兒的軍用品店可真不少,我們先走進(jìn)了離我們最近的“軍”,店主A一看我的腳,立馬拿來(lái)了一雙最小碼的鞋,可誰(shuí)知,我一把腳套進(jìn)去,嘿,平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣,我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長(zhǎng)!沒(méi)辦法,我們只得又覓新店。
好在有了店主A的指點(diǎn),我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店,和店主A一樣,店主B拿來(lái)的也是最小的鞋了,我一試,才明白什么是“山外有山,天外有天。”我的腳和那鞋子比起來(lái),簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,我得腳丫子和鞋子還是有不少距離,沒(méi)辦法,我和媽媽只得又找店鋪。可是我們找來(lái)找去,就是沒(méi)看見(jiàn)第三家店鋪,不得已,只得買(mǎi)下了這一雙解放鞋。
大學(xué)軍訓(xùn)作文14
大學(xué)給了我們又一個(gè)新的生活,而我也一直憧憬著大學(xué)生活,幻想著大學(xué)的美好,而大學(xué)生活中首先要經(jīng)過(guò)這一點(diǎn)站——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不陌生,顧名思義,就是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要訓(xùn)練我們,而在我心中,一直覺(jué)著:一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍人的生活,將會(huì)是一生中的遣憾。
軍訓(xùn)的日子是苦的,是累的,而在我們的軍訓(xùn)中摻雜也有怨,有憤,百味雜味,而我們也必須努力的配合教官,以一個(gè)軍人的姿態(tài)嚴(yán)格的要求自己。
軍訓(xùn)中有苦,有累,每次軍訓(xùn)下課后,整個(gè)人就像一個(gè)泄了氣的身子,也要將腰桿挺得直直的,而每當(dāng)我們踢正步的時(shí)候,做到力度與速度并存時(shí),使勁的跺腳,那些不甘落寞的塵土,總會(huì)興奮的飛向空中,飛向我們的眼里。嘴里,鼻子里,而身為一個(gè)軍人,首先,要做到的三條就是:第一,服從。第二,服從。第三還是服從。所以我們只有讓那些家伙恣意的飛入我們的身體中,嗆得我們流出眼淚,因?yàn)檐娏钍且粋(gè)軍人的第二生命。
軍訓(xùn)中有澀,軍訓(xùn)過(guò)程中總感覺(jué)到一天我們吃的灰塵比我們吃的飯還要多,衣服上,身上的灰塵特別多,整個(gè)人就像個(gè)灰人一樣。仿佛就是那非洲士兵。
而每當(dāng)我們大家在一起做一個(gè)動(dòng)作時(shí),做得不怎么整齊時(shí),教官就會(huì)很生氣的罰我們,讓我們做正步定位,保持蹲姿幾十分鐘,等等。而教官每次總會(huì)罰我們好幾十分鐘,到最后腿麻得沒(méi)有知覺(jué),手僵得不能動(dòng)時(shí),才讓我們起來(lái),雖然明知道教官一切都是為了我們的,但我們?cè)谛睦镞會(huì)偷偷的詛咒教官不近人情,多半的學(xué)生對(duì)教官敢想不敢言。
其實(shí)在大部分人的心中,有著對(duì)教官的怨與不滿(mǎn),因?yàn)樵谲娪?xùn)以后的七天,我們是按各系分在一起,然后由別的教官來(lái)挑,出學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,看著別的女生,男生們都在學(xué)習(xí)匍伏,練擒敵拳時(shí),而我們只能練起步,走正步,那時(shí)我們的心里總是載著無(wú)盡的不滿(mǎn),認(rèn)為那太不公平,而他們的借口就是你沒(méi)有那個(gè)能力可是不試試又怎么會(huì)知道呢!看著別人練著特別有興趣的。而我們的是那樣的枯燥,我們就越來(lái)越?jīng)]心思去練習(xí)那些我們更不感舉的。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們?cè)诨鹄钡尿滉?yáng)下軍訓(xùn),當(dāng)下課的哨聲響起時(shí),每個(gè)人都像背了一塊石頭似的,疲勞不堪,就像是一棵棵被霜打過(guò)的茄子,這時(shí)教官就會(huì)過(guò)來(lái)做一些活動(dòng)來(lái)活躍氣氛,讓我們這些無(wú)精打采的人重新恢復(fù)朝氣。
盡管軍訓(xùn)很累,很苦,但我們還是一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,軍訓(xùn)并不意味痛苦,累,而意味堅(jiān)持,信念與意志,軍訓(xùn)不但讓我們的身體更加的結(jié)實(shí),強(qiáng)壯,而且還鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的自信心,體驗(yàn)軍訓(xùn)生活讓我們對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了,做事也更加謹(jǐn)慎。
軍訓(xùn)固然很辛苦,它就像攀登高峰,“苦”是那路上的荊棘,但我相信,勝利之間永遠(yuǎn)會(huì)為我們敞開(kāi)它寬廣的懷抱的。
當(dāng)進(jìn)行曲一遍又一遍的回放在校園里時(shí),我們抬起頭,平視前方,踏著步子……
我相信,“堅(jiān)持”就是我們軍訓(xùn)的主旋律。堅(jiān)持終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
大學(xué)軍訓(xùn)作文15
一個(gè)要好的朋友問(wèn)我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人,我回答他:“做一個(gè)戰(zhàn)士”,另一個(gè)朋友問(wèn)我怎樣對(duì)待生活,我仍舊答道:“做一個(gè)戰(zhàn)士”。
《戰(zhàn)士頌》的作者曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà),“我激蕩在這綿綿不息,滂沱四方的生命洪流中,我就應(yīng)該追逐著洪流,而且追過(guò)它,自己去創(chuàng)造一個(gè)更深的洪流。我如果是一盞燈,這燈的用處便是去照徹那無(wú)邊的黑暗,我如果是海潮,便要敲起波浪,去洗滌海邊一切陳腐的積物。”這一段話(huà)很恰當(dāng)?shù)膶?xiě)出了戰(zhàn)士的心情,在這個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)士是最需要的,但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng),他的武器也不一定是槍彈,他的武器還可以,是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。如今生活在大學(xué)世界的我們,不僅是純粹去為了獲得那一成不變的知識(shí),重復(fù)堆疊的軍訓(xùn)生活也不只是為了修滿(mǎn)的學(xué)分,而是一場(chǎng)磨煉意志的鍛煉,一種體味生活百態(tài)的方式,一段認(rèn)識(shí)生活的演習(xí),一次做戰(zhàn)士的機(jī)會(huì)。一周軍訓(xùn)下來(lái),不能肯定的說(shuō)自己已經(jīng)成為了一名戰(zhàn)士,但我可以堅(jiān)定的回答,我一直在朝這個(gè)方向邁進(jìn),勇往無(wú)畏,始終將自己置身于其中認(rèn)真的扮演著...
做一名真正的戰(zhàn)士,并不一定需要具有超人的能力,他是一個(gè)平凡的人,卻并不平庸,他有的是比大多數(shù)人更篤定的一份決心,一份臻于至善至美的心境,如此而已。
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