開學(xué)的作文通用【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的開學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
今天，我們班的習(xí)浩軒把課表看錯了，把星期二的課表看成星期一的課表，我以后可不能像他那樣把課表看錯呀！
今天，我還幫助了呂秉翰給他用了一天的鉛筆，因為他的`文具盒不見了，所以我只好幫助一下他了，我覺得自己應(yīng)該幫助別人，我還會幫助其他需要幫助的人。
開學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)想起假期過完時，我的心里總是有一些不舍。但我也對開學(xué)充滿了希望。
一想起要開學(xué)，還真有那么一點依依不舍的感覺，以后不能很晚才起床，賴床了。因為開學(xué)，我的生活節(jié)奏已變得有規(guī)律起來了，我在床上是翻來覆去睡不著。
在早上，在學(xué)校里，大家是顯得那么親熱，老師也顯得那么親切。到班里，班里大多數(shù)同學(xué)都變樣了，一個個都長高了，姬雨寧那炯炯有神的眼睛又添加了許多色彩，我同桌也比以前高多了。許 多人都在親切的問候，盡情地交談，雖然這時班里亂糟糟的'，但以前聽到的都是一些吵鬧聲，而這次聽到的，卻是久違的新年問候，啊！我們的班級里是充滿了濃濃的問候。
就在這時，升旗儀式開始了，新學(xué)期，新開始，校長在會上講了：自信、感恩的主題，用去了兩節(jié)課時間。
這一天是開學(xué)的第一天，也是愉快的一天。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)第一天，我起床連忙洗漱后換上校服就背著書包高高興興上學(xué)去了。
一來到教室，就見到了許多同學(xué)在自己的座位上談?wù)撟砸言诤倮锏娜な拢^年有什么好玩的事。我趕快進(jìn)了教室找到自己的位置坐了下來也和同學(xué)們談起了自己的趣事。過了一會兒，班主任進(jìn)了教室和大家打了招呼，就開起了班會，要注意安全，講衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰……更重要的是這個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要天天向上，勤奮努力，爭取拿比個學(xué)期還要好的成績，千萬不要落后。這次回來學(xué)校，聽說學(xué)校要建一座綜合樓，聽說綜合樓有五層，里面有音樂室、舞蹈室、圖書室……
真的'好期待啊！新的學(xué)期開始了，我要更加努力，更加勤奮，努力取得好成績！加油，我相信自已！
開學(xué)的作文 篇4
今天是我上學(xué)的第一天，我早早地起了床，背著新書包匆匆地來到學(xué)校。到了一（5）班教室，啊！很多小朋友都已經(jīng)來了，陳老師也早就來了，正舉著相機(jī)給剛進(jìn)教室的小朋友留影呢！
我找了座位坐下來，剛開始，還有點緊張，看看我的新教室，我覺得非常喜歡。老師開始給我們發(fā)名字貼，蝴蝶形狀的名字貼，可真漂亮，上面寫著我們的名字，每個小朋友胸前都貼上了名字貼。接著，陳老師給我們講課。老師告訴我們上課要坐好，頭要正、肩要平，背要直……
廣播響了，陳老師和林老師帶著我們排隊，我站得筆直筆直的。接著，陳老師帶著我們來到了操場。升國旗時，我們的眼睛一直盯著國旗，一動不動的。
回到教室，陳老師和林老師還給我們發(fā)了新書、排了座位。陳老師還告訴我們小學(xué)生的`一天將怎么過呢！
中午吃飯時，我發(fā)現(xiàn)不再是幼兒園里的快餐盤子了，我們每人排隊拿一個飯盒和一個碗，拿著飯盒蓋子去打飯、打湯。學(xué)校里的菜真鮮美，有魚、有雞腿、西紅柿炒蛋，還有冬瓜湯，我把飯全吃光了，我想我以后會長得高高的。
哦，最開心的是：今天，陳老師表揚我們上課認(rèn)真，做得端正，為了獎勵我們，給我們講了一個故事《城里最漂亮的巨人》，我可真喜歡。
一天很快就過去了，回家的路上，我告訴媽媽：“今天可真爽！”媽媽問我喜歡上一年級嗎？我說：“喜歡！”
開學(xué)的作文 篇5
我翻開了精美的日記本，首先躍入眼簾的，是扉頁上爸爸媽媽替它設(shè)計的一段話：“我有幸伴你翻開中學(xué)生活的第一頁，度過中學(xué)生活的頭二年。我衷心希望一年之后，你能在我這里找到這過去一年中，你前進(jìn)的腳步，你的眼淚、汗水與歡笑。”我輕輕翻到第一頁，爸爸已用紅筆寫好了日期：八月三十一日 星期日。我提起筆，與此同時，腦海里躍出一幕幕情景。
我坐在新教室內(nèi)，心里像揣了個小兔，撲撲直跳，耳朵根還火辣辣的。“嗨！”前排的女孩回頭朝我擠擠眼。哦，是她，那個姓唐的，昨天報到時認(rèn)識了。一頭運動式短發(fā)，熱情爽快得很，像個男孩子。我沖她笑了笑，心里平靜多了。剛才，又沒干啥錯事，怎么給那幾十道目光一掃，就臉上發(fā)燒呢。低著頭坐到這兒，連前面是誰也沒看見，唉呀，真傻！
過了一會兒，我微微抬起頭，從眼角掃視那一張張陌生的臉。哪一天才能和他們成為親密無間的朋友呢？這可不像七、八歲的時候，孩子們在一起，不消幾分鐘，就成好朋友了！唉，這可是進(jìn)了初中的第三個難題。哦，王琰！我發(fā)現(xiàn)了胖胖的熟悉的身影。在這兒，唯有她已和我相處六年了。她正和鄰座的女同學(xué)說笑，準(zhǔn)是同寢室的新朋友，不過，我不也是嗎？我又看看班主任舒老師，她和同學(xué)說笑時簡直和我們一樣活潑。不過，她是否很兇呢？這問題還得留著慢慢觀察。我又想起了昨天在水池邊碰見的那位，聽說是英語老師，我還只當(dāng)是隔壁班同學(xué)呢，上帝呀！
真是有眼不識泰山！想到這兒，我忍不住笑起來，推了推鼻梁上那扇，“玻璃窗”，看在這份上還可原諒，可這一笑，了不得！就止不住了，一串笑的聯(lián)想又開始了。
……大笑聲從室內(nèi)體育場飄出來。我們正在那兒進(jìn)行軍訓(xùn)。瞧，這做示范的傻大個競同手同腳地踏步，他“急中丟智”笨手笨腳地改不過來。真是千載難逢的事。舒老師怕指導(dǎo)員誤解，暗示大家不要笑。我做著深呼吸，盡力把笑壓住。可是真見鬼，他的第二遍還是外甥打燈籠——照舊。這下可開啟了引爆裝置，大家肚里的'笑全爆發(fā)出來，氣也喘不上來。我看見舒老師嘴張了張，又立即捂著嘴扭過頭去。哦，也笑了。誰都要笑，就連那個傻大個自己也笑紅了臉，只有那指導(dǎo)員，因為沒看見那“一級模范”正摸不著頭腦呢。
這會兒，那叫什么浩的正在自我介紹。他是A標(biāo)準(zhǔn)的“白面書生”，今天雖冷了點，可班里獨他穿了長褲。在家里，他一定是個“捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”的寶貝。最妙的是他的嗓音，像卡著喉嚨說話的尖嗓門姑娘，調(diào)子是高八度的，就是變聲，也不會變到這條道來呀。于是他一開口，大伙兒就笑，笑別人是不禮貌的，于是我們都憋著，憋著，可還常響起“嘆哧”的聲音。這時，我又發(fā)現(xiàn)“新大陸”了。左前方那女同學(xué)，兩肩有節(jié)奏地抖動著，酷似蒙古舞中的聳肩動作。我知道，她一著笑，而那股子氣又直往上沖才造成的，這動作又觸動了我的笑神經(jīng)，我急忙轉(zhuǎn)移視線，可心里挺高興。看來她也愛笑，這就好，笑聲會把我們連在一起的。
“呵呵……”想起那有趣的“聳肩“，我又笑了出來。奇怪呀，小學(xué)里也曾遇見這種事，可從未像今天覺得這么可笑。我看看本子，仍只有那醒目的日期。可這事就是不記下來也一輩子記得住。我又坐著想了許多，笑了好久，但最后，就在本子上寫了一句話。
“這是一個很有趣的集體，在我加入它的第一天就給了我許多歡樂，那么今后，它一定會給我更多的歡樂、溫暖和力量。”
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