【精選】看圖作文（通用33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文 篇1
9月的一天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領下，一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的，扁黃的小嘴巴，胖胖的身體，金黃的毛發，可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子，紛紛都停下來，看著這群鴨子過街，可誰知，在這之前，把路邊的下水管道的蓋子打開了，害的六只小鴨子紛紛掉了下去，鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲，立馬轉過身，看見小鴨子掉進了下水道里，此時，在鴨媽媽的腦海里浮現出舍己為人的警察，于是，鴨媽媽馬上跑到警察身邊，奮力向警察求救，可警察到底是個人，哪能聽懂鴨子的話呢，叫多了，警察感到不妙，就跟鴨媽媽來到下水管道旁，見幾只小鴨子在里面，頓時恍然大悟，警察見到一個漁夫，便靈機一動，向漁夫借來了幾張漁網，于是，就把幾只小鴨子撈了上來，鴨媽媽見了，帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬，便走了。
警察目送著他們好久好久好久
看圖作文 篇2
在一個陽光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。
小兔子一邊走一邊開心地唱著歌，到了山頂，它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說：“六月的天，娃娃的臉，雨說下就下。”小白兔發現一個大蘑菇，并急忙的跑到了一個大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個大蘑菇摘了下來，撐著這把蘑菇傘回家了。
在回家的路上遇見了小松鼠，小松鼠說：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說：“好的！”然后它們又開心的聊著天回家了，他們又遇見了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說：“再見！”然后又把小蝴蝶送回了家。
最后小白兔回到了自己的家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。
看圖作文 篇3
一個炎熱的夏天來到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽，小軍讓小明和他一起去踢他最喜愛的足球，小明擺擺手，說：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽。”小軍去找別人踢球了。 中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過去，媽媽對小明說：“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個蘋果，媽媽笑了，說：“真乖。” 小明把語文、數學和英語書拿了出來，把星期五學到的知識都告訴了媽媽，媽媽說：“學到的還真不少。”
小明真是一個關愛他人的好孩子。
看圖作文 篇4
星期六早上，小麗出去玩。下午她回到家中，看見媽媽躺在床上，樣子看上去很難受，小麗這才知道媽媽病了。
小麗看著媽媽難受的樣子，想著中午媽媽一人在家，肯定病得沒有起來做飯吃，心里很難過。小麗打算給媽媽做一份媽媽愛吃的番茄面條。可她想起自己沒做過，不會做面條呀！她想了又想，想起家里有一本媽媽經常看的《面條美食》，就把這本書找了出來。小麗按照上邊的做法，先接半鍋水，把火打開，等水開了，再將面條、番茄、胡椒、鹽一起放進鍋里。
過一會，面條就做好了。小麗把面條盛到碗里，準備端給媽媽吃。小麗想到面條很燙，直接用手端會燙到手，就用抹布將碗包了起來。
媽媽看到小麗做的面條，都高興得哭了，留著眼淚對小麗說：“我的乖女兒，沒傷到吧？”小麗對媽媽說：“看，媽媽，做飯這樣的小事很容易的，傷不到我，以后我可以經常給您做飯。”媽媽聽了，直說女兒長大了。
看圖作文 篇5
公交車站旁有一個候車處，一位婦女披著頭巾，抱著小孩在母子上車處等車。
過了一會兒，一個約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進了口袋里，無屑地看了一眼母子上車處，便若無其事地站在那里候車。
婦女非常疑惑：這明明立著一塊牌子，并清清楚楚地寫著母子上車處，為什么那個人卻視而不見，莫非他不認得這字？
正當婦女納悶時，又上來了一個人。他戴著棉帽，身著風衣，雙手插進口袋，神態自若，不慌不忙地上來之后便站在了那里。
這使得婦女更加摸不著頭腦了，連續兩個人對那塊牌子視而不見，難道他們真的是文盲？接著又陸續上來了兩個人，先上來的是一個又矮又胖的男人，戴著一幅眼鏡。本以為他會認得那字，可他瞥了一眼牌子就站了上去，后來的人戴著口罩生怕在公共場所被傳染了似的……
后面的人越來越多把婦女擠到了一旁，婦女望著這些人，由得感到心涼。
從這個發人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見，公交車上可以看到強占“孕婦專座”的人，草坪上，愛心掛牌上寫著：“別踩我，我怕疼！”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……
看著這些，我們應該帶動身邊的人，一起維護告示牌的效益，懲治假文盲，做文明公民，共創美好的明天！
看圖作文 篇6
晚上，小紅吃完了飯，媽媽要洗碗了。小紅對媽媽說：“媽媽我來幫你洗完，好嗎?”媽媽說：“好吧!”小紅把吃完了菜的碗拿給媽媽洗,先把碗拿給媽媽洗，再幫媽媽把碗洗了。
洗好了，媽媽表揚了小紅。媽媽說：“小紅真是個勤勞得孩子。
看圖作文 篇7
有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字；還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質上卻是個殘疾。
我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！
在生活中也存在著“假文盲”。
那次，我和夏令營里的同學一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。
我每天上學時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。
我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當“假文盲”！
看圖作文 篇8
夏天來了，若飛去廣場的水池邊釣魚！
若飛拿著釣魚竿和魚簍，走著走著，他走到了廣場的水池邊。遠處有連綿起伏的高山，近處綠色的柳樹上有一只知了，水池的水清清的，池邊長滿了美麗的小草。
若飛拿來一只誘餌，放在魚鉤上，把線甩出去。他就耐心的等起來了。過了一會兒，他釣上來一條大魚！若飛心里比吃了蜜還甜！
看圖作文 篇9
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家，看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的圖書館，因為他和小熊約好了要一起去看書。
他們來到河邊，發現橋不見了。原來是昨晚的大雨把橋沖走了。
小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時，他聽到一些聲音，走進叢林一看，原來是大象在洗澡。小兔子對大象說：“大象伯伯，您可以幫我一個忙嗎？”大象回答說:“可以呀！”小兔子帶著大象伯伯來到河邊。
話說小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見正在吃樹葉的長頸鹿，急忙走過去說:“長頸鹿嬸嬸您好，請幫我個忙好嗎？”長頸鹿說:“可以呀！”于是，小刺猬帶著長頸鹿也來到了河邊。
河南面的大象伸出了長鼻子，河北面的長頸鹿伸出了長脖子，搭在一起變成了一座拱橋。
小兔子和小刺猬高興地過了橋，連聲說:“謝謝大象伯伯！謝謝長頸鹿嬸嬸！”
這時，天空飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“大象伯伯和長頸鹿嬸嬸，你們真好，我們也要向您們學習！”
看圖作文 篇10
一天，午飯前洗手時，我路過一個水龍頭，發現里面的水就像瀑布一樣沖出來。我想：世界上任何生物都需要水，現在好多地方都干旱，如果人們經常忘記關好水龍頭，干旱地區那不就越來越多了嗎？
于是我把水龍頭關掉，但我還是不放心，以后我又不會天天經過這里，要是有哪個粗心的人又犯了同樣的錯誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機一動，有了，我可以讓大家不再浪費水了！
我從教室拿了一張紙，在上面寫了四個大字：節約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來我再也沒看到這個“瀑布”了。
以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實的經歷：一次我在學校廁所小完便洗手時，發現水龍頭沒關好，我立即把它給關好了。我當時覺得做了一件好事，心里很快活。
當然，我也有馬虎的時候。比如，我們家陽臺的水龍頭，要多轉幾圈才能關死，我洗好手經常偷懶，不把水龍頭關好就走了，白白地浪費了許多水。寫了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。
周立波不是在廣告里說：“細節決定腔調”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關好，應該從小事做起，保護我們寶貴水資源。
看圖作文 篇11
一天，小明放學回家，正在家里寫作業，忽然，聽見“啪”的一聲，窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看，外面早已烏云密布，狂風大作了。再看那花盆，已經碎在了地上，花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會兒，下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶關上，認真地做作業了。
做著做著，小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢，今天早上出門的時候也沒帶雨傘。于是，他連忙穿上自己的雨衣和雨靴，帶上媽媽的雨傘和雨靴，向車站走去。
一路上，狂風夾帶著豆子大的雨點打在他的身上，臉上。打濕了他的臉，也打濕了他的眼睛，使他睜也睜不開，他真想掉頭回家。但是，他想到媽媽被淋濕的樣子，便又繼續向車站走去。
到了車站，風越刮越猛，他的牙齒“咯咯咯”打著寒顫。雨越下越大，他的視線也越來越模糊了。但是，想到媽媽不會被雨淋濕，覺得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水，繼續等著。這時，媽媽回來了，她正為沒帶雨傘而發愁呢!小明連忙把傘遞了過去，媽媽摟著他的頭，臉上露出欣慰的笑容，高興的說：“你真是個好孩子!”
看圖作文 篇12
星期六的晚上，三毛的.爸爸來到房間，房間里一個人影也沒有，只見桌上亂七八糟的，再仔細一看，作文也沒有寫完。老爸立刻火冒三丈，自言自語道：“這孩子也真是的，作文一個字也沒動，是打游戲了？還是看電視了？”
突然，只聽隔壁房間里傳來陣陣電視機的聲音，“咦？奇怪，那個房間的電視怎么開著？不會是三毛吧，這孩子自覺性可真差……”爸爸喃喃自語。推開隔壁房間的門，不出所料，三毛正在興致勃勃地看電視呢，還時不時笑出聲來，真是樂開了花。
爸爸大吼一聲：“你在干什么？”
“我在看……”
“看電視對吧？”
“我沒有。”
“還說沒有，”爸爸發瘋似的吼道，“你這是找死啊”。
爸爸二話不說，上去就打。這時，三毛淚流滿面地說：“我是在看這個。”三毛指了指電視。只見電視上清清楚楚地顯示8個烏黑的大字：名師寫作輔導課堂。
爸爸看著這八個大字，有點丈二和尚摸不著頭腦：“什么情況？”聽了三毛的解釋才知道原來是這樣。爸爸連忙說：“對不起，兒子，我錯了。”
看圖作文 篇13
一個炎熱的中午，爸爸打開兒子黑貓的臥室，想看看兒子到底在干什么的。可打開房門一看，房間里空蕩蕩的，沒有一個人，桌子上亂七八糟的，作業本這里一本，那里一本。再一看，黑貓的家庭作業還一個字沒寫。“作業沒做就跑去玩了，沒有人官，真是無法無天了”爸爸自言自語，“是打游戲了，還是看電視了？”
這時，爸爸隱隱約約地聽到隔壁房間里有電視的聲音，心想：這小子，肯定是偷偷跑到客廳里去看電視了。爸爸躡手躡腳走過去，輕輕打開房門。果然，黑貓正在津津有味地看電視，笑得合不攏嘴。
“你作業不想做，看電視倒渾身是勁，你這小子，看我今天不揍你。”說著，他把黑貓狠狠地從凳子上拉了下來，一巴掌扇過去。
“老爸，”兒子臉上一個紅紅的巴掌印，淚流滿面，“我看的是這個寫作訓練講座，老師要求寫讀后感的。”
“兒子，對不起，我錯怪你了。”
“你關了電視我讀后感沒法寫了啊。”
“回放吧。”
……
一場風波就這樣過去了。
看圖作文 篇14
同學們，你們知道我今天要做什么嗎？告訴你，我想做“泡泡設計師”。
首先，我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導下，我使用了制作泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準備過程中，我發現泡泡水的配方關鍵是要注意水和皂液的比例，否則泡泡不會吹出來！
其次，我在“做”泡泡的時候也發現，當我得到太多的時候，吸管上的泡泡水會不停的往下流，但是吹不出泡泡；少碰的話，吹的時候氣泡會破，不容易形成。
當我發現訣竅的時候，我試著用吸管吹，幾個透明的小氣泡慢慢膨脹起來。像小魚冒出的泡泡，在陽光下顯得五顏六色。
剛吹了幾個小泡泡，感覺還不夠。如果我想吹一個大泡泡，我被泡泡水泡得很重。結果泡泡沒吹出來，肥皂水掉了出來。
我媽告訴我：不能急著吃熱豆腐。泡完水后，要把吸管抹在杯沿上，然后用適中的力度吹，控制吹的力度，直到氣泡離開吸管浮在空中。
我學到了這個經驗，玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉變大，最后變成一串五顏六色的糖葫蘆；變成多面體水晶球；還有幾個泡泡掉在地上，變成了迷你球幕電影院。
由此，我知道了一個道理：吹泡泡雖然看似簡單，但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。
看圖作文 篇15
“我洗澡的時候，洗澡的時候會吹泡泡！”周六晚上，我在衛生間唱歌，過每周一次的“泡泡節”。
什么是泡泡節？實話告訴你！就是用手吹比平時大的泡泡，泡泡。我給你講個有趣的故事。
“現在是|‘飛龍出世’！”我對自己說，一條長長的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來，長長的泡沫在我手中搖擺，就像一根聽話的繩子，我可以玩弄它。
第二個是‘水龍珠’！我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中，然后我用了一個“手指彈”，氣泡立刻“飛”了起來，在空中夢幻般地漂浮著，穩穩地落在地上，變成了一個混合水化合物（泡沫）——碎了。
“下一個是‘泡沫世界’！”哈！我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡，仿佛浴室突然變成了童話般的仙境。泡泡到處都是，占據著我的眼睛，仿佛我摸不透身邊的東西。
結束了！我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來。我趕緊用水把“犯罪現場”清理干凈，“泡泡節”結束了。
看圖作文 篇16
一天，陽光明媚，一只小鴨子和幾點小雞要一起去森林里玩，它們準備好的隨身物品有杯子和毛巾。
開始出發了，一群小雞排著隊一步步往前走，忽然，刮起了一陣大風，把一只小雞的帽子都吹跑了。接著，天上的烏云把森林給籠罩了起來了，雷公公用以前藏了很久的重鼓，重重地敲了起來，再接著，天上打起了閃電，嘩，嘩，嘩，雨下了起來。雨越下越大，一只小雞有了一個好辦法，它說：“我發現了一個巨大的蘑菇！”小雞們都很高興，就一個個排著隊躲到了巨大的蘑菇下，大家都可以一起躲雨了！
下雨啦
陽光明媚的早晨，“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎，”是什么聲音啊？哦！原來是兩只可愛的小雞和一只胖乎乎的小鴨出來野餐了，它們的名字分別是：小可、小林、無無呢！忽然，雷聲大作，天飄下來幾滴雨滴，緊接著下起了傾盆大雨，這可急壞了三個好朋友，它們東瞧瞧，西看看，希望能找到東西擋雨！這時，它們一起發現了一朵大蘑菇，連忙跑到了大蘑菇下，“總算找到了一個避雨處了，”小可說。“是啊，”小林說。過來一會兒，雨停了，太陽出來了，無無高興地說，“我們又可以在一起開心地玩耍了！”
看圖作文 篇17
今天是五月初五的端午節，所以在西溪很有必要。
11點，開始了。我挑了一個位置，饒有興趣的看著。一開始只有兩三艘龍舟，漸漸的龍舟多了起來。一個人坐在龍舟上，一身紅衣，十幾個人齊心協力，用槳使勁往水里劃，激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打，船上經常有喊叫聲；一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經超過了他們，拼命劃著。另一只看到了，但它也不甘示弱，他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點摔倒，因為前面的人劃得太用力了。幸運的是，他們的腳與船綁了一條帶子；龍舟又窄又長。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達一樣快速向前行駛。和往常一樣，龍舟來了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的，連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時候，槳都向上翻，好像插了翅膀。因為一艘龍舟水太多，所以它的頭朝下，前面的人沒有一個掉進水里。船上的人去岸邊瘋狂取水，有的用槳，有的用臉盆，有的用箱子。過了一會兒，船里沒有水了，他們又出發了。
到下午1點，差不多結束了。這次真的很過癮！
看圖作文 篇18
第二天早上，豬、熊和猴子很早就來到了木材基地。“哇，這么厚的木頭怎么搬動？”淘氣的猴子做了個鬼臉，喊道。這時，熊拍了拍胸口說：“我又壯又壯，應該扛一下。”說完，從地上撿起一塊木頭，肩并肩，大步向前。站在一旁的小豬神秘地笑了笑，說：“你看我！”他以自己的聲音為詞，用厚實有力的嘴巴拱起一塊木頭，自信地走了回來。然而瘦猴也不甘示弱。他想撿起一塊木頭，但他拿不住。當時的小猴子就像熱鍋上的螞蟻，來去匆匆。“哇，哇，”河水的聲音提醒了猴子。“可以！”小猴子高興地跳了起來，于是他環顧四周，很快找到了一根繩子，把木頭的一端綁得很緊，然后把它放進了河里。
猴子緊緊地抓住繩子的另一端，沿著河邊走。看，它翹著尾巴，輕松地走著，嘴里哼著曲子，很快就追上了筋疲力盡的熊哥哥和豬哥哥。淘氣的猴子頑皮地說：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我還是聰明的！”
當他們到達森林時，動物們出來歡迎他們回來。大家豎起大拇指說：“你們三個都不錯，你們都努力了！但是猴子是最聰明的！它利用水的浮力運輸木材，省時省力！”小猴子看著大家，不好意思的笑了。
ps：這個練習是在讀圖口語課上寫的。
看圖作文 篇19
一個星期天的早晨，笑草綠綠的，小花長高了，蝴蝶也飛來了。小白兔在家呆著有點兒無聊，小白兔就對媽媽說：“媽媽，我能去公園里玩嗎？”媽媽說：“可以呀，寶貝。”小白兔就開開心心的走到公園里散步去了。
小白兔在公園里越走越遠，越來越興奮，他看到公園里的開了這么多花，樹上也長了這么多綠綠的葉子，小白兔就說：“哇！公園里的美景真美呀。”突然！一場大暴雨來了，小白兔看到了，非常著急，就說：“呀！小雨啦，怎么辦，我可沒帶傘呀。”她跑了起來。小白兔越跑越離家近，她跑呀跑呀，等到離家更近的時候，小白突然看見一個大蘑菇，小白兔就說：“這么大的蘑菇，肯定能當成雨傘來用。”說完，小白兔用好大好大的力氣把蘑菇拔了出來，開開心心的回家了。
小白兔回到了家，媽媽看到了，覺得有點奇怪，就對小白兔說：“孩子，下了好大的一場雨，你這個蘑菇是哪來的？”小白兔說：“小雨了，我往家里跑的時候，看到了這個蘑菇，我就把它拔出來，當成雨傘，帶回家的。
看圖作文 篇20
小花家的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。
老奶奶的兒女常年在外地工作，很少回家，差不多一年到頭都是姥姥奶奶一個人在家，老奶奶的家境也不算太好，老奶奶也上了年紀，做起事來也不太方便。為此，小花經常幫老奶奶做事。
你看，這個星期天小花又去幫老奶奶做事了。小花剛出門，一陣微風吹來，柳樹姑娘在微風中梳頭，花兒雖然還沒有開放，但早已飄來了甜絲絲的香氣。這時，老奶奶正準備出去打水洗衣服，小花連忙跑過去說：“老奶奶，您年紀大了，我來幫您洗衣服吧！”老奶奶說：“小花呀，你真是個乖孩子。”小花打回水來認認真真地在洗衣服，突然，小花的手被什么東西給劃破了，小花發出一聲尖叫，老奶奶連忙跑了過來，看見小花的手被劃破了就找來一條布，給小花包在手上，老奶奶問小花“手還疼嗎？衣服我來洗”，小花搖了搖頭，又繼續洗起了衣服，小花一會功夫就把干干凈凈的衣服掛在了涼衣架上，老奶奶高興地走過來對小花說：“你長大了，真是個好孩子，能幫奶奶干活了。”小花說：“奶奶，這都是我應該做的。”此刻，奶奶和小花緊緊地擁抱在了一起。
人間處處有真情，只要你深深去感受就會發現人間真情就在我們的身邊！
看圖作文 篇21
在一個山清水秀的小村莊里，住著一位七旬的苗族老奶奶。老奶奶無兒無女，老伴也去世了，只得自己孤苦生活。老奶奶這個星期收留了一個漢族孤兒，名叫彩云。
心細的彩云發現奶奶年紀大了，還要幫助人洗衣服，掙錢養她。彩云十分心疼奶奶，就決定幫奶奶洗衣服。她趁奶奶外出送衣服，抱起成堆的衣服，拿著洗衣棒和肥皂來到河邊。彩云先用肥皂搓衣服，然后用洗衣棒捶打寬大的衣服，再用手費力地搓衣服，搓著搓著，彩云的頭上冒出細細的汗珠，一雙小手也被冰冷的河水凍紅了。彩云想放棄了，但她想到奶奶平時也是這么洗的，就又“干”了起來。洗完了，彩云用小小的手把一件件寬大的衣服擰干，又抱著衣服搖搖晃晃地回到家。到家了，彩云又費力地把衣服拿到竹竿上晾。她看著這些洗好的衣服，很高興奶奶不用再洗了。
不一會兒，老奶奶回來了。她叫了一聲“彩云”，沒人回答。她感到很奇怪，于是拄著拐杖，顫顫巍巍地走了過來。當她看到彩云正專心致志地晾衣服，她眼角濕潤了。她摟著彩云，欣慰地笑了。
真是不是親人，勝似親人。
看圖作文 篇22
早上，天空像洗過一樣干凈，蝴蝶、螞蟻和小蟲子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找，螞蟻和蟲子躲起來。只見蝴蝶轉過身子，數起數來：“一、二、三、四、五……”數完了，便開始認真找了起來。找哇找哇，突然，她看到一個半圓形的東西，不知道那是什么，于是只好大喊：“大家快來呀！這是什么？”小蟲子和螞蟻連忙跑過來，小蟲子說：“這是雞蛋殼，沒啥用。”螞蟻聽了，不同意。她反駁道：“還有用呢，我們可以用它做個蹺蹺板！”“我怎么沒想到呢！”他們又找來一根木條，架在上面。做好了，螞蟻在這邊，小蟲子在那邊。你高，我低，我高，你低……。玩得可開心了。
過了一會兒，他們用雞蛋殼和一個氣球做了個熱氣球，一起飛上了天空。很快到了下午，突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時，小蟲子反而很鎮靜，他說：“我們不是有雞蛋殼嗎？可以用它來當雨衣呀！”螞蟻聽了，一邊翻過雞蛋殼，一邊連聲稱贊小蟲子竟然這么聰明。
天黑了，金黃色的月亮爬上樹梢。他們三個又用雞蛋殼做了一個搖籃，用樹葉當被子，一起進入了甜甜的夢鄉。
蛋殼可以做什么？
看圖作文 篇23
早上，小螞蟻和小毛蟲相約來到蔥郁的森林里玩。路上，他們發現了半個雞蛋殼，正當他們望著蛋殼不知道怎么辦時，一只火紅的蝴蝶飛來，他對小蟲子和小螞蟻說：“你們可以用雞蛋殼做一個翹翹板呀！”于是小蟲子找來了麥桿，小螞蟻從家里搬來了糖，他們齊心協力把蛋殼翻了過來，用糖把麥桿粘在雞蛋殼上，不一會兒，一個漂亮的蹺蹺板就做好了，他們三個高興地玩了起來。
過了一會兒，小蝴蝶說：“要不我們用雞蛋殼做個熱氣球好不好？”小螞蟻和小蟲子聽了都說：“好呀！好呀！”說干就干，他們不知從哪里找來了一塊布，幾根蜘蛛絲，把雞蛋殼作為吊籃，很快，一個熱氣球就做好了。小蟲子和小螞蟻迫不及待地坐了上去，在蝴蝶的帶領下他們飛過了千山萬水。
到了下午，天好像要下雨了，他們躲在雞蛋殼里，誰知剛躲進去，雨就下了起來，雨打在雞蛋殼上，叮叮咚咚真好聽，好像是小雨滴在唱歌。不知不覺天黑了，雨也停了，他們把雞蛋殼翻了過來，舒服的躺在里面，風吹過來，一片葉子輕輕的落了下來，正好落在他們的身上，他們甜甜地睡著了。
看圖作文 篇24
勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水，白菜越長越大，小兔開心極了！
一天早上，小兔來到菜地遠遠地就看見白菜上有一個個小洞。“這是怎么回事呢？”它急忙跑過去，原來白菜上有許多又大又肥的青蟲正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了，連忙給啄木鳥打電話，說：“啄木鳥叔叔，請您快點來幫我捉蟲吧！”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的蟲，你還是請別人幫忙吧。”小兔又給貓頭鷹打電話，說：“貓頭鷹阿姨，請您快點來幫我捉蟲吧！”貓頭鷹說：“對不起，我只會捉田鼠，你還是請別人幫忙吧。”小兔又給青蛙打電話，說：“青蛙姐姐請您快點來幫我捉蟲吧！”青蛙說：“對不起，我只會捉田里的蟲，你還是請別人幫忙吧。”小兔急得直跺腳。最后它給螳螂打電話，說：“螳螂醫生，請您快點來幫我捉蟲吧！”螳螂爽快地說：“我馬上到。”不一會兒螳螂就到了，它很快就把青蟲吃了個一干二凈。
小兔感激地說：“謝謝你螳螂！”螳螂說：“不客氣，保護白菜是我們的職責。”說完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛的大白菜，長長地吁了一口氣，懸著的心終于落地了。
看圖作文 篇25
媽媽，她很愛我，但是有時候會誤解我。
今天去參加學校的畢業典禮，因為期末考試的時候把之前的杯子忘在桌子上了，只能把杯子帶到學校。
但是，沒想到在學校里好幾個小時都沒保護好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時候，突然有人撞到了我的桌子，導致杯子順勢而下。只聽“撲通”一聲，杯子被“犧牲”了。我很難過，更怕媽媽怪我。
我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒想到父親不同意，說：“沒事，就破吧！再買一杯也是大事。”我吁了口氣，心想：既然爸爸這樣，我應該可以順利通過媽媽這邊的海關。沒想到，媽媽回家，爸爸對媽媽說：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒問為什么，就沖上去打我。我哭著喊著，“我沒有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我控制不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽媽的手，沖進了我的房間。只聽見我媽還在說“我怎么能長成這樣的性格？”媽媽的話一直在我耳邊回響。
我討厭你們！
看圖作文 篇26
撿沙袋，扔沙袋，藏沙袋，撿沙袋，小沙袋“唰”的一下飛來飛去，引來一系列的尖叫聲和笑聲。發生什么事了？原來我家在玩沙袋的游戲。
弟弟接過沙袋，看了我一眼，得意地說：“姐姐，你要死了！”話音剛落，他就對準我，用手一扔。只聽嗖的一聲，沙袋直沖過來，我卻瀟灑地閃到了一邊，右手猛地抽出來，我輕輕一抓，沙袋就掉到了我手里。這時候哥哥已經生氣了，后悔剛才扔了。
隨著比賽的進行，爸爸撿起沙袋扔了。沙袋飛向媽媽。母親抓住機會，敏捷地上下移動，伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎么的沙袋沒接住，掉在了地上。哦，真遺憾。
這時候，場上只剩下我和哥哥了。我心想，爸爸媽媽這么感興趣，這次我一定會結束的。這時，我爸媽盯著我弟弟，我借此機會站到了一邊。我媽以為我被打了。
我哥真是深卡。我媽把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下來像只小猴子。爸爸打了他的腿，他又跳了起來。他一靈巧地抬起腿，沙袋就飛到了他哥哥的腿下。這次我媽精準瞄準弟弟，把沙袋往弟弟肚子上吸，肯定能“打一槍”。唉，他很快就躺在地上，沙袋從他背后飛過。
“哈哈哈！”丟沙袋的游戲在笑聲中進行。
看圖作文 篇27
天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉眼間下起了傾盆大雨。
小明突然發高燒，難受極了，眼睛都睜不開。爸爸媽媽冒著大雨，急急忙忙把他送到醫院去。
爸爸背著小明，雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽見雨點滴滴答答打落在雨傘上。
“馬上就到了，堅持住。”爸爸氣喘吁吁地說。媽媽聽了爸爸的話，不由得加快了腳步，一起把小明送到了醫院里。
小明的父母是多么愛他呀!再苦再累也不怕。
小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫院，醫生說小明的病比較嚴重需要輸液。
小明躺在病床上感到很孤獨。同學們聽說小明病了就來到醫院看望他。他們給小明帶來了水果和書，并鼓勵小明要堅強，快點治好了病我們又可以一起上學了。小明聽了同學們的話再也不感到孤獨了，同學們走后小明的心情好多了，他坐在床上開心地看著同學們送給他的書。
我叫小明，我是一個特別熱心的人，每每見到老師就會主動去幫助她，老師因為我的熱心特別喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學們為我照的，當時李老師拿著很多書剛想走，小明看見了，就跑過來說:“李老師，我幫你拿吧!”李老師說“你真是個熱心的好學生啊。”
看圖作文 篇28
每次去海邊，那里的一切總是讓我舍不得回來。我寧愿永遠呆在那里，讓大海浸濕我的雙腳，讓海風吹拂我的臉頰。
那一次，我來到海邊，金色的陽光燦爛地照在藍色的海面上。一座彩虹橋懸在海面上，陽光直射海底。海底像玻璃一樣清澈，瞬間被照亮，干凈透明。大海像一顆大水晶，一切都清晰可見。海洋就像一幅巨大的壁畫。魚在水里玩捉迷藏，在漂浮和柔軟的水生植物之間穿梭。陽光下的沙灘也是金黃色的，仿佛有人不小心把金子灑了一地，貝殼混在沙子里，這時候特別醒目，就是這堆金子里混的碎銀。在海邊的沙上玩耍時，偶爾會有一兩只小螃蟹揮舞著大鉗子從沙上出來。我會抓住它，給它挖個小窩，但它一點都不聽話，總想爬出去。當我不注意的時候，它滑向大海。白色的波浪繞著大海翻滾，歡快地向著大海跳躍。剛到海邊的螃蟹突然進入大海的懷抱。時光飛逝，太陽下山，不再耀眼，金色的陽光變成橘黃色，海浪層層翻滾，輕輕拍打著沙灘，沙灘上的人群逐漸變得稀少，直到消失。
夕陽拉長了我的身影，沙灘上我的腳印越來越長。腦海里依然有海邊的風景，海風吹拂，心中依然有無限的眷戀。
看圖作文 篇29
從前有一條非常清澈見底的小河，里面生活著許多快樂的小魚小蝦，由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。
有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。它突然看見有許多小魚在河岸邊。靈機一動，立刻跑回家拿了一盆凈水，放在河岸邊。這時小貓心里得意得很，不知不覺就睡著了。在岸邊的小魚聞到了凈水的清香，接二連三的跳進了凈水里舒舒服服的洗了個澡，小魚們說："我們寧愿被貓吃掉，也不愿意被污水毒死。”當小貓醒了的時候，看見盆里有這么多的魚，高興地把這些魚都煮來吃了，可吃到一半肚子就疼了起來。它連忙跑到動物醫院給兔醫生檢查，兔醫生說：“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的。”小貓生氣的去環保局投訴了，環保局局長說：“對不起，是我們工作失職了，我們會給您相應的補償的。”后來，環保局的工作人員用抽水機把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。
這個故事告訴我們：人們要愛護環境，不能亂扔垃級。
看圖作文 篇30
父母對我們的愛是無私的。之所以現在能吃到好吃的，過上幸福的生活，是父母給的愛。現在我們可以做很多事情。只要用心表達，什么都可以。
一天晚上，我完成了作業。正當我看電視的時候，門鈴響了，爸爸回來了。因為爸爸經常和我玩游戲，所以我心情愉快地開門。門一開，我趕緊上前，激動地說：“爸，你辛苦了。休息一下！”爸爸勉強笑了笑，泡了一杯茶，進了書房。看著父親疲憊的背影，我意識到父親今天不能陪我玩了。同時也為自己剛才的想法感到羞愧。突然，書上說：“多給人按摩和捶背。它可以幫助消除疲勞，增加人們的精神。工作效率也會大大提高。”于是，我讓父親趴在沙發上，小心翼翼地打他的背。過了一會兒，我聽見爸爸輕聲說：“哎喲，好舒服。女兒會體諒的。”說著，便呼呼大睡。當我聽到父親的贊美時，我變得更加精力充沛。時間流逝，爸爸醒了。看，他剛進門時的疲憊已經一掃而空，整個人充滿了活力。他摸著我的頭笑著說：“女兒真的長大了，謝謝！”
你看，一件小事就能表達我們對父母的愛。即使它在敲你的背。
看圖作文 篇31
在一個炎熱的夏天的下午，螞蟻們發現了一塊大西瓜。
西瓜紅紅的，大大的，有好多的汁，看起來真誘人呀！有的跑過去想把西瓜運回去，有的高興地把帽子扔向天空，有的跑過去想舉起西瓜……一只螞蟻跑過去，舉起西瓜，一邊喘氣，還有四只螞蟻一起搬的，還有一只想把西瓜推回去的，還有一只想把西瓜舉起來。
突然，一只螞蟻想到一個辦法，回去把所有螞蟻叫了過來。到了巢穴，小螞蟻說：“喂，我在草地上發現了一塊很大的大西瓜。”所有的螞蟻拿起鏟子跑到了大西瓜面前，有的螞蟻舉起西瓜，有的螞蟻去推西瓜，可是西瓜紋絲不動。螞蟻們只好用棍子撬，最后小螞蟻用鏟子鏟，有的用鎬頭挖，有的用吊籃吊，像起重機一樣，還有的在下面接西瓜，雖然鏟的時候只能鏟一點，但它們有成千上萬的兄弟姐妹。力氣小的在上面挖，力氣大的在上面運著西瓜，往巢穴走。一個空空如也的洞穴就變成了一個堆滿西瓜的洞穴，除了一個寶藏屋里沒放西瓜，其余的房間都被擠滿了西瓜，剩余的西瓜被大家吃掉了。
沒過多久，西瓜就被螞蟻們吃了個精光，螞蟻們的肚子圓嘟嘟的，像個大西瓜，全都躺在地上睡著了。最后小螞蟻們把西瓜皮當做滑梯，用石頭墊在西瓜皮下，瞧，它們玩得多開心呀！
看圖作文 篇32
春天來了，春風姑娘把冬眠的小動物叫醒了。熊。蛇。青蛙等小動物都鉆出洞來。大地顯示了出勃勃生機。春天來了，小草探出了頭，小花開出了花瓣：桃花。杏花。梅花都開了，傳來陣陣清香。柳樹長出了嫩芽，春風姑娘梳理著她美麗的長頭發。
大自然多么美麗呀！春天來了，燕子。喜鵲。小鳥等動物從南方飛來，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲，好像是在告訴人們春天來的喜訊。春天來了，蝴蝶飛來，蜜蜂飛來，蝴蝶到處找花傳遞花粉，蜜蜂到處找花來采集花蜜。大自然又增添了幾分色彩。春天來了，小朋友們高興地出來玩耍，而大孩子們是用芬芳的筆墨寫下這美麗的春天。
春天，像一首美麗的樂譜，需要春風姑娘才能彈奏出來優美的音樂。春天，像一張白紙，需要春風姑娘這只神奇的畫筆才能畫出美麗的色彩。春天，像一棵柳樹，需要春風姑娘這把神奇的剪刀才能裁剪出絲帶樣的柳條。在這，我想起了一首詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天真美麗啊！
看圖作文 篇33
一天，小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片遼闊的草地上玩耍。突然間，草叢里鉆出一只大灰狼，小狗，和小兔一看大灰狼便一溜煙不見了，梅花鹿躲在草叢了，粗心的大灰狼沒有找到它，小羊跑得慢，不一會兒就被大灰狼抓住了，大灰狼說：“我要吃掉你。”大灰狼兩眼發光地看著小羊，口中直流口水，小羊說：“別急，我知道逃不出你的手掌心，不過我有一個好主意。”大灰狼得意地說：“好，你說怎么辦呢？”小羊說：“先讓我跳一支舞蹈，把肚子里面的草消化掉，這樣子才更美味。”
小羊還說在跳舞之前先有人給它吹笛子這樣會消化得更快，大灰狼就按照羊的辦法吹起了笛子，羊就在草地上跳起了舞來，牧羊人聽到笛聲，就順著笛聲去找小羊，小狗和兔子也從草叢中鉆出來把大灰狼的腿給咬破了，鮮血從腿直流下來，貓從樹跳下來把大灰狼的眼睛抓瞎了，梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞開一個個大洞，大灰狼痛得嗷嗷直叫。
牧羊人趕緊用斧頭把狼劈開了兩半，大灰狼才明白，那笛子的聲音是小羊的求救信號啊！
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