精選考試準(zhǔn)備作文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試準(zhǔn)備作文，希望對(duì)大家有所幫助。
考試準(zhǔn)備作文 篇1
唉！時(shí)光過(guò)得真快，明天就要正式考試了，考的科目就是英語(yǔ)，今晚非要下大功夫不可。雖然我平時(shí)的成績(jī)不行，但有時(shí)考的很好，也要試試運(yùn)氣的！我和其他同學(xué)一樣，心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬(wàn)丈深州似的。我不僅擔(dān)心分?jǐn)?shù)的跌落，還怕被媽媽責(zé)罵呢！用功努力讀書(shū)始終是我們的責(zé)任，不可馬虎了事。
晚上，我忙著在書(shū)桌上復(fù)習(xí)功課，連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點(diǎn)把鼻子撞到墻上去。
我調(diào)(tiao)好鬧鐘，準(zhǔn)備睡覺(jué)，但心里還是七上八下，怕明天起晚了，又怕考試不及格，沒(méi)發(fā)好好地入睡。但是回頭一想，我就算考不好，但我已經(jīng)盡了力，無(wú)愧于心。于是我開(kāi)始數(shù)綿羊：“一只、兩只、三只……”只見(jiàn)每只綿羊身上都寫(xiě)著100分呢！夢(mèng)里也看見(jiàn)發(fā)回的卷子上寫(xiě)著100分。我想：如果是真的該多好啊！
考試準(zhǔn)備作文 篇2
中考在即，同學(xué)們的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)”。臨到中考，書(shū)該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過(guò)一模二模，對(duì)自己的考試能力也有個(gè)基本估計(jì)了，此時(shí)此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？
準(zhǔn)備之一：心情
面對(duì)人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過(guò)這樣的情況：一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，因心情緊張而發(fā)揮不佳；一些成績(jī)一般的同學(xué)，因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。調(diào)整好考試心理，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài)，一要忌“浮”�，F(xiàn)在，有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了，該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了，似乎沒(méi)有什么可復(fù)習(xí)的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的�？记皫字埽瑧�(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行最后的梳理與練習(xí)，要對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)查缺補(bǔ)漏，作最后的熟練性學(xué)習(xí)。二要忌“憂”。有些同學(xué)，或因基礎(chǔ)差或因期望值過(guò)高而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己，接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平，不要未考就作自我否定�，F(xiàn)在，要考慮的問(wèn)題不是考試結(jié)果，而是考試過(guò)程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹(shù)立“我能行，我可以考出實(shí)際水平”的信念。
準(zhǔn)備之二：身體
體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績(jī)和水平，中考也如此。臨到中考，要注意保護(hù)好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力一搏。此時(shí)，不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間“苦學(xué)”了，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的，但切不可超過(guò)了限度，違反了學(xué)習(xí)的心理衛(wèi)生規(guī)律，使大腦出現(xiàn)“保護(hù)性抑制”，造成學(xué)習(xí)的低效率�？记耙ＷC充足的睡眠，注意體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。好體能要用合理的飲食來(lái)保證，要注意自己的膳食質(zhì)量，適當(dāng)增加高蛋白食物，如魚(yú)、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要少吃高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考前和考試的幾天吃些西瓜、綠豆粥一類的食物，以解熱消暑。
準(zhǔn)備之三：方法
中考復(fù)習(xí)有方法，參加考試也要有方法�？荚図氉龅剑嚎荚嚽暗臏�(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。考前準(zhǔn)備要“合法”。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場(chǎng)規(guī)則和要求帶考試用具，考試前一天的晚上，要把該帶的東西準(zhǔn)備好：準(zhǔn)考證、文理科考試所需用具、掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場(chǎng)地點(diǎn)、考試科目順序，安排好赴考場(chǎng)的充裕時(shí)間。考生可根據(jù)自己的身體狀況帶一些飲用水和應(yīng)急藥品，一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀(jì)律的要求。臨場(chǎng)考試要“得法”�？忌玫皆嚲恚灰庇诖痤}，先按照要求填寫(xiě)好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等，然后總覽全卷，按順序答題，不要漏答。答卷可先易后難，注意分配好時(shí)間，最后要認(rèn)真檢查試卷。以往考生曾總結(jié)出考試的三句話：答卷審準(zhǔn)題，做題落準(zhǔn)筆，檢查需仔細(xì)。這幾句話你可以借鑒�？荚嚭蟮恼{(diào)整是指某科考試完畢之后，要迅速?gòu)倪@科考試的興奮中解脫出來(lái)，不論這科考試自己是否滿意，也要 “忘掉”，以平常心準(zhǔn)備下一門(mén)的考試。
考試準(zhǔn)備作文 篇3
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因?yàn)?恐怖奇異 的期末考試來(lái)臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì)，真麻煩! 今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好，所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué);餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩 只要開(kāi)心就好。 可是我不可能這樣了，因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的生活。 可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒! 拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍!
考試準(zhǔn)備作文 篇4
不少同學(xué)往往認(rèn)為作文無(wú)課本，沒(méi)法復(fù)習(xí)。這些同學(xué)對(duì)作文考試，大多采取這種態(tài)度：考前猜猜題，背幾篇文章;臨場(chǎng)套套題，湊幾百字。這樣做，莫說(shuō)很難碰上題，便是僥幸碰上題，也是高分低能，升學(xué)后跟不上班，是不足取的。那么，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)作文這門(mén)課程呢?
一、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
復(fù)習(xí)作文并非無(wú)本本作依據(jù)。都是在老師指導(dǎo)下寫(xiě)的，有些還是由老師認(rèn)真批改、講評(píng)過(guò)的。從這些作文中，大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時(shí)間充足，還可以挑選其中寫(xiě)得較好的文章，進(jìn)行認(rèn)真修改，編成一本自己寫(xiě)的“作文選”。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過(guò)來(lái)的路子，從自己作文實(shí)踐中把寫(xiě)各種常見(jiàn)文章的經(jīng)驗(yàn)整理一遍，臨場(chǎng)應(yīng)考無(wú)論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運(yùn)氣好多了。同時(shí)，升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯(cuò)字病句
別看同學(xué)們作文每篇都有錯(cuò)字病句，但歸納起來(lái)無(wú)非下列幾種類型：錯(cuò)字，有因增筆、減筆、誤筆寫(xiě)錯(cuò)的。有因辨別不清而寫(xiě)成與之形相近、音相同、義相似的另一個(gè)字的;病句，有成分殘缺的、重復(fù)羅索的、用詞不當(dāng)不合事理的，等等。這些錯(cuò)字病句，平日老師在批改、講評(píng)中屢次指出過(guò)，但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī)，把這些錯(cuò)字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來(lái)，容易引起自己的警惕，查明其產(chǎn)生的原因，防止它們?cè)俅纬霈F(xiàn)。
三、結(jié)合復(fù)習(xí)課文，糾正自己的作文弊病
不少同學(xué)復(fù)習(xí)課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽(tīng)老師講解時(shí)寫(xiě)下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來(lái)。這樣復(fù)習(xí)是不利于提高自己的寫(xiě)作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來(lái)呢?
1、對(duì)比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同，因?yàn)檎n文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫(xiě)法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對(duì)類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較，從而掌握這類文章的基本寫(xiě)作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。
2、設(shè)想法。讀課文，感到某個(gè)地方寫(xiě)得很好，就設(shè)想一下，假若讓我寫(xiě)這篇文章，這個(gè)地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫(xiě)作實(shí)際想法就會(huì)從范文中學(xué)到更多的東西。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)課文并非全為了提高作文能力，還有個(gè)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高閱讀能力的任務(wù)。這些就不具體說(shuō)了。
考試準(zhǔn)備作文 篇5
明天就要音標(biāo)考試了，我心里很緊張，怕自己考不好，讓媽媽失望，于是我準(zhǔn)備今天要復(fù)習(xí)多點(diǎn)。
我先復(fù)習(xí)了，28個(gè)輔音音標(biāo)，還有7個(gè)短元音，5個(gè)長(zhǎng)元音，8個(gè)雙元音，接著我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，默寫(xiě)三次音標(biāo)，我心里想，一定不要讓我失望，一定要一次全部默寫(xiě)對(duì)。于是我一個(gè)字母一個(gè)字母的寫(xiě)著的。過(guò)30分鐘，終于寫(xiě)完了。我忘了媽媽說(shuō)的，寫(xiě)完了要檢查，就直接交給了媽媽，結(jié)果錯(cuò)了兩個(gè)，媽媽生氣的說(shuō)：“你為什么寫(xiě)完后不檢查呢？要是現(xiàn)在考試的話，你要扣多少分呢？”我這才恍然大悟。接下來(lái)我媽給我聽(tīng)寫(xiě)音標(biāo)，我心里想著，這次一定要全對(duì)，按照媽媽的方法來(lái)，寫(xiě)完了，我馬上檢查，檢查完了，終于全對(duì)了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開(kāi)心果一樣。
媽媽叫我把所有音標(biāo)都拼一遍，沒(méi)想到剛才的復(fù)習(xí)真有效，我流利的就拼下去了，把音標(biāo)全部拼完后，只錯(cuò)了一個(gè)，雖然是一個(gè)單考試上也是要扣分的，我要嚴(yán)格要求自己，把那個(gè)音標(biāo)拼了10遍。
我把我的全部復(fù)習(xí)完了，后聽(tīng)了聽(tīng)老師的范讀，覺(jué)得自己可以考97分以上了。我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后，睡覺(jué)了。
希望我明天能考一個(gè)好成績(jī)。不讓我媽媽失望。不讓我一學(xué)期的學(xué)習(xí)白費(fèi)。讓爸爸媽媽教的錢(qián)白花，不讓辛苦的老師失望。不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我成績(jī)的期望。加油！汪睿濤。
考試準(zhǔn)備作文 篇6
最近，各個(gè)學(xué)校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都在熱火朝天地寫(xiě)卷子，為什么呢？因?yàn)槠谀┛荚囈搅恕?/p>
星期五的上午，天，黑黑的，風(fēng)，開(kāi)始作亂，漫天狂風(fēng)卷著地上早已準(zhǔn)備飛天的黃沙，刮起了沙塵暴。上課鈴響了，老師帶來(lái)了不幸的消息——下周四畢業(yè)考試！這來(lái)得太突然了，我們的心情就如這外面的天氣，亂糟糟，從此我們班就不安寧了。
課上，我們爭(zhēng)分奪秒，馬不停蹄，奮筆疾書(shū)抄著筆記。筆尖沙沙沙，在紙上飛來(lái)飛去，快馬加鞭。唉！可憐我的手呀！幾天的功夫已經(jīng)變形；可憐我的筆呀！三支筆油用得干干凈凈；可憐天下考試的人呀！一日不見(jiàn)，瘦了三斤。
課下，已銷(xiāo)聲匿跡，已經(jīng)打了下課鈴，我們還是風(fēng)雨不動(dòng)安如山，這是干嘛？寫(xiě)卷子唄！老師走下講臺(tái)，回到辦公室搬來(lái)一沓卷子，準(zhǔn)備留作業(yè)。
我的天！這么多的卷子，永遠(yuǎn)也做不完，我們又要熬夜苦戰(zhàn)了。
同學(xué)們，加油吧，如果你們?cè)倏疾缓茫趺磳?duì)得起我們這樣拼命的浴血奮戰(zhàn)呢？
考試準(zhǔn)備作文 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期的 期中考試悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試準(zhǔn)備作文 篇8
期末就在這么悄無(wú)聲息中來(lái)到了我們身邊，原來(lái)輕松的氣氛瞬間變得緊張起來(lái)，每個(gè)人都努力地在為最后的考試沖刺著。這個(gè)星期可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)度期，剛結(jié)束了上周的期末模擬考試，緊接著又為下周重要的期末測(cè)試而準(zhǔn)備著。每一次考試都是對(duì)我們每個(gè)人的一次肯定，也是我們展現(xiàn)自己的一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)星期的復(fù)習(xí)難免少不了乏味，盡管如此，同學(xué)們依然充滿斗志，繼續(xù)努力著，堅(jiān)持著，一顆顆火熱的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)。剛發(fā)下上星期的模擬測(cè)試卷，同樣的試卷在不同人的手里，總會(huì)印出不同的心情。有的同學(xué)拿到試卷總會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)滿意，欣喜的笑容。而有的則與之相反，他們往往會(huì)流露出一絲絲悲傷，但同時(shí)也不喪失他們心中的斗志。精益求精，再接再厲永遠(yuǎn)是同學(xué)們心中不變的目標(biāo)。
不管平常的考試成績(jī)好與壞，重要的是中考的考試失利并不算什么，正是如此，我們才能吸取更多的教訓(xùn)，也才能有奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)更加的努力奮進(jìn)。下星期的考試也可以說(shuō)是一次重要的考試，它反映了我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我們從中更好的認(rèn)識(shí)自己。今天努力一點(diǎn)，再苦再累又何妨，流下的汗水也終將化為心中那顆閃亮的——珍珠。
考試準(zhǔn)備作文 篇9
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)消息————明天要考英語(yǔ)。
我想，英語(yǔ)我可學(xué)的不錯(cuò)，因此我晚上沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天，英語(yǔ)課上考試，我心里有一點(diǎn)緊張，不過(guò)，我還是對(duì)自己有信心的。開(kāi)始考試了！先是做聽(tīng)力部分，聽(tīng)力我可挺厲害。聽(tīng)力做完了，接下來(lái)是做筆試部分。哎呀！糟糕！有一個(gè)單詞我忘記怎么拼了！我告訴自己：沒(méi)事沒(méi)事，才一個(gè)單詞，也就扣一分嘛！于是，我就繼續(xù)做下去。哎呀！糟糕！又有一個(gè)單詞忘記怎么拼了！不過(guò)，我還是告訴自己：沒(méi)事沒(méi)事，才一個(gè)單詞，也就扣一分嘛！但是，接下來(lái)，我卻有好幾個(gè)單詞忘記怎么拼了，我心里想：哎呀，有太多單詞忘記怎么拼，這可怎么辦呀？我的身上、手上、頭上和腳底在不停地冒冷汗。哎呀！下課鈴響了，要收卷了，我沒(méi)辦法，只能把試卷交了上去。放學(xué)時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我發(fā)到試卷后，看見(jiàn)上面兩個(gè)大大的數(shù)字“86”，哎，這下回去一定會(huì)被媽媽罵一頓的。
回到家，媽媽滿懷期待地問(wèn)我：“寶貝，今天英語(yǔ)考試考了多少呀？”我吞吞吐吐地回答道：“我考……考了8……86……6分……”媽媽頓時(shí)火冒三丈，氣得暴跳如雷，大聲說(shuō)道：“怎么才考這么點(diǎn)分？！昨天叫你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí)！看看今天你的結(jié)果！”我覺(jué)得委屈，便哇的一聲哭來(lái)出來(lái)，說(shuō)道：“我也不想這樣……”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“你這孩子，現(xiàn)在趕緊給我去做作業(yè)，復(fù)習(xí)，下次不要在拿這點(diǎn)分了！”我低下頭愧疚地說(shuō)：“我知道了……”到了書(shū)房，我開(kāi)始做作業(yè)，在吃飯前，我就把作業(yè)給做完了。吃完晚飯，媽媽給我布置了練習(xí)冊(cè)，試卷做，說(shuō)這是給我的懲罰。經(jīng)過(guò)天天做練習(xí)，試卷，我對(duì)英語(yǔ)的掌握好了些。很快，英語(yǔ)考試就又到來(lái)了。隔天晚上，我還在努力復(fù)習(xí)。第二天英語(yǔ)課上考試，我把所有的空格子都填上了。放學(xué)的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我發(fā)到試卷后，看見(jiàn)試卷上寫(xiě)著大大的兩個(gè)數(shù)字“93”，我心中一喜，想今天回家不用再被媽媽責(zé)怪了。回到家，媽媽有了已經(jīng)心理準(zhǔn)備，便問(wèn)我：“今天你考了多少分？”我迫不及待的回答道：“93分！”媽媽一聽(tīng)，心中一喜，說(shuō)：“看吧，努力沒(méi)白費(fèi)�！蔽抑t虛的說(shuō)道：“是啊是啊！”
經(jīng)過(guò)這兩次的考試，我懂了考試前一定要復(fù)習(xí)，不然絕對(duì)考不好。
考試準(zhǔn)備作文 篇10
不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨。有句話說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳，老師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧！
第一招：默。
老師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ)，如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好，也可以默一遍。當(dāng)然，為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè)，第二天老師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì)，到現(xiàn)在都還沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢！可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué)，可奏效了！
第二招：做。
老師買(mǎi)了許多測(cè)試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的.弱點(diǎn)，我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過(guò)，我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的，而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。
第三招：學(xué)。
就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快，一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué)，經(jīng)常搶著回答問(wèn)題，因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn)，知識(shí)就能更好地被掌握，對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通，可十分實(shí)用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。
考試準(zhǔn)備作文 篇11
“星期一把今天發(fā)的卷子帶來(lái)，好，就這樣，下課！”老師剛走，我們就哎聲嘆氣起來(lái)，了了嘆口氣就開(kāi)始提筆狂寫(xiě)，還沒(méi)一會(huì)，語(yǔ)文課代表就抱了一疊卷子走進(jìn)教室，說(shuō)：“這是模擬卷，星期一要交！”說(shuō)完便不情愿的發(fā)了下來(lái)，“哎……”寫(xiě)吧！
再看看桌上以經(jīng)沒(méi)有人了，都被卷子埋沒(méi)了。
休息，遙不可及的夢(mèng)
一下課，沖出教室，見(jiàn)面第一句話就是，“你昨晚奮斗了幾小時(shí)？我今晚給你打電話，就這樣啊�！卑�，大家都是一樣滴啊，奮斗奮斗還要奮斗，每晚都要11點(diǎn)后睡，卷子滿天飛，整晚哈欠連天，手上拿著筆，腦帶放在手上，一不小心就有可能筆戳到臉上。
考試后
呤呤呤，終于下課了，鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂，飛快的沖出教室，在樓梯口又被班主任攔了回來(lái)，我們又哎聲嘆氣的回到教室，卷子發(fā)了下來(lái)，考的好的上躥下跳，互相比分，考的不好面無(wú)表情，呆若木雞，完了，慘了，喊聲一片，回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧！��！
考試前的滋味也別有韻味��！
考試準(zhǔn)備作文 篇12
再過(guò)三天就期末考試了，我卻一點(diǎn)都不緊張。爸爸媽媽非常著急，正為我的學(xué)習(xí)發(fā)愁。 放學(xué)回家，媽媽叫我在電腦上找題目復(fù)習(xí)，我有點(diǎn)不賴煩，總覺(jué)得在電腦上不能直接輸入答案，要寫(xiě)在本子上，一點(diǎn)都不好 。正當(dāng)我翻閱網(wǎng)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大字‘‘快樂(lè)學(xué)堂’’我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話，說(shuō)可以試學(xué)幾天。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了，每天晚上都很晚睡覺(jué)，終于有了成果。在考試中我的總分達(dá)到了273，還得了‘‘三好學(xué)生’’獎(jiǎng)呢！
多虧了這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)，我才取得了良好的成績(jī)。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上.
考試準(zhǔn)備作文 篇13
在期末考英語(yǔ)前，有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試，在五二班有一半是我們班的同學(xué)，也有一半是五八班的同學(xué)。
在考英語(yǔ)前，我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)句，還有老師讓抄的詞組，五八班的同學(xué)看見(jiàn)我們?cè)趶?fù)習(xí)，他們也不甘落后，其實(shí)是在故意搗亂，讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀，把我們的聲音都蓋住了，我們班的同學(xué)很氣憤，都讓我趕快領(lǐng)讀，我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了，我才開(kāi)始領(lǐng)讀。
我平靜地說(shuō):“趕快翻到老師讓抄的詞組�！蔽衣刈x了個(gè)詞組，我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來(lái)，這時(shí)，五八班的班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話，還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也，監(jiān)考老師神不知鬼不覺(jué)地從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō):“后面這幾排你們?cè)趺床蛔x?!”這聲音真高，快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們，“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無(wú)奈，但是恭敬不如從命，他們只好跟著我們讀。
這時(shí)，我左看看，右看看，看我們班哪個(gè)同學(xué)沒(méi)讀，但我看見(jiàn)的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
考試準(zhǔn)備作文 篇14
這個(gè)學(xué)期是要調(diào)研考試的，所以我們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，我們每天都要有一篇試卷，但我們都不覺(jué)得累。仍是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，我們的走廊上也比以前安靜多了。由此可見(jiàn)幾乎所有得人都在復(fù)習(xí)。誰(shuí)不想考好？
我準(zhǔn)備在家里的練習(xí)卷上復(fù)習(xí)，每張期末測(cè)試題都要認(rèn)真的做、早上起來(lái)再讀英語(yǔ)。
每天都要中午做完家庭作業(yè)，然后下午放學(xué)后在在家做數(shù)學(xué)題。
大概就是這樣布置。但每一項(xiàng)中有幾小項(xiàng)，語(yǔ)文是：每個(gè)單元的成語(yǔ)和幾首古詩(shī)，還有要背的課文要背要默。英語(yǔ)是：課文、小詩(shī)。數(shù)學(xué)是：卷子。
我一定要在期末考好。
考試準(zhǔn)備作文 篇15
麗馬上就要考試了。大學(xué)的考試跟高中的考試不同，大學(xué)上課分周，每次十八周的時(shí)候就是結(jié)課的時(shí)候。老師都會(huì)給出相應(yīng)的復(fù)習(xí)的范圍，從這里出題，需要同學(xué)自己去整理自己去復(fù)習(xí)。
有的同學(xué)很勤勞，老師剛畫(huà)好范圍，就整理出來(lái)了筆記。有很多同學(xué)拿著整理好的筆記去復(fù)印，這是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法了，不全或者覺(jué)著不對(duì)的地方，自己對(duì)照著書(shū)補(bǔ)充，然后要做的就是背下來(lái)。
有的科目很多，間隔時(shí)間也很短，通常是兩天就要背一科，題目種類也很多，選擇，名詞解釋，簡(jiǎn)答，論述，有很多答案都是自己整理的所以還要自己補(bǔ)充一些。
麗覺(jué)得這段時(shí)間是最難熬的時(shí)間了，麗的心理素質(zhì)不是很好，無(wú)論什么考試她都會(huì)緊張，結(jié)課后課程就停了，那段時(shí)間只是復(fù)習(xí)的時(shí)間，麗決定去圖書(shū)館復(fù)習(xí)，但是麗起床的時(shí)候看到對(duì)面的床鋪一個(gè)人也沒(méi)有了，麗想了想，猜她們應(yīng)該是去學(xué)習(xí)了，麗覺(jué)得她們真厲害，沒(méi)有課的日子依舊可以早起，麗也試過(guò)早起，然而每次都是按了鬧鈴繼續(xù)睡。每次走出寢室都是九點(diǎn)多，然后去吃飯，開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候是十一點(diǎn)。
但是麗還是很開(kāi)心的，麗知道自己還在努力著，來(lái)學(xué)習(xí)就是好的，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，即使中午了，麗也堅(jiān)持去圖書(shū)館，麗知道如果待在寢室，這一天就算徹底浪費(fèi)了。四點(diǎn)鐘回寢室后，麗會(huì)拿著資料在走廊樓梯里接著看。
看著圖書(shū)館里黑壓壓的同學(xué)，麗心里就很舒服，努力的人這么多，自己也是他們中的一員，麗相信自己一定會(huì)全過(guò)的，這樣想著麗又接著看起來(lái)。
考試準(zhǔn)備作文 篇16
“哎，你說(shuō)，會(huì)考到什么？”早讀課上，林世鵬突然問(wèn)我。
我從課本中抬起頭，朝他翻了個(gè)白眼：“你說(shuō)我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎？”林世鵬聞言，一下子趴到了桌子上，渾身像有跳蚤般不停扭來(lái)扭曲，嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語(yǔ)文書(shū)，扶了扶眼睛，看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說(shuō)：“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒老總就來(lái)默寫(xiě)。”就像應(yīng)了她那句話似的，老宗出現(xiàn)在門(mén)口，風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來(lái)。她從我身邊急速走過(guò)，頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過(guò)。只見(jiàn)老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄，頭也不抬地下達(dá)命令道：“拿出默寫(xiě)本，默13、14課詞，趙睿開(kāi)始報(bào)。”話音剛落，教室里便一片哀嚎，老宗一眼殺過(guò)去，立刻就沒(méi)了聲響，大家有苦也只能往肚子里咽�！吧┳印本驮谖覀儨�(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí)，趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中，捶打著鼓膜�！鞍。 苯淌依镌俅蝹鱽�(lái)驚叫。聽(tīng)到趙睿開(kāi)始報(bào)，我不管三七二十一，直接把書(shū)包一提放在大腿上，恨不得把書(shū)都倒出來(lái)找，剛找到默寫(xiě)本，第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了，我心一急，直接把書(shū)包往地上一扔，然后迅速攤開(kāi)作業(yè)本打線、折頁(yè)，寫(xiě)了起來(lái)。
才報(bào)了一會(huì)兒，出操歌就驀然響了起來(lái)，蓋過(guò)了趙睿的聲音�！巴椤薄吧�？啥？”林世鵬用手肘碰碰我，小聲地說(shuō)。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書(shū)本但卻隨時(shí)都能抬起頭來(lái)一殺氣騰騰眼記的老宗，捂住嘴往他那邊湊了湊，用我自己都聽(tīng)不見(jiàn)的微弱聲音說(shuō)：“忘情”“什么？”我剛想再說(shuō)，趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫(xiě)詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停問(wèn)我：“到底是什么？”誰(shuí)知我壓根不理他，他又抬頭四處望了望，無(wú)計(jì)可施之際，只能空在那里。
下午，我們正哼著歌在教室看書(shū)時(shí)，老宗再次“破門(mén)而入”，指著架子上的語(yǔ)文合訂試卷道：“幫我發(fā)一下�！彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手中，老宗噩夢(mèng)般的聲音再度響起：“一(A)第七大題�！薄鞍�？��？��！”教室里不解聲響起，老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道：“第一單元（A）卷第七大題打鉤！”我們頓時(shí)不再言語(yǔ)，低下頭開(kāi)始記，打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí)，老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來(lái)了：“將打鉤題抄在家作本上做！”語(yǔ)畢，她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語(yǔ)道：“這么好的試卷我還要留到期末做呢�！蔽覠o(wú)力扶額，轉(zhuǎn)了一下手中的筆，重重吐出一口氣沮喪道：“又來(lái)了�！�
我們就這樣，累死累活地抄到了放學(xué)，當(dāng)我背起書(shū)包時(shí)，聽(tīng)到老宗的催促聲竟有些欲哭無(wú)淚：期中準(zhǔn)備時(shí)，我恨你！
考試準(zhǔn)備作文 篇17
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進(jìn)教室，教室里立馬鴉雀無(wú)聲！但是當(dāng)老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始交流了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“考試來(lái)的這么突然，誰(shuí)應(yīng)付得了！”其他同學(xué)也配合她說(shuō)！但是有幾個(gè)學(xué)習(xí)在前面的同學(xué)，在位上坐得筆直筆直的！我當(dāng)然也不例外！班主任說(shuō)：“安靜，剛才是誰(shuí)說(shuō)的！考不好！如果你好好學(xué)你能考不好嗎？了，請(qǐng)大家拿出英語(yǔ)書(shū)，一定要為這幾天做好充分的考前準(zhǔn)備哦！”
英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說(shuō)了，拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧！我早已做好準(zhǔn)備！可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì)，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了！可是我的心里還是挺高興的，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里！
我積極回答老師回答的問(wèn)題！但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語(yǔ)文老師又來(lái)了！我一想，對(duì)，老師上次出差，把作文課給了美術(shù)課！我的天�。∵@么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息？
我想，老師們，你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓�，因�(yàn)椋覀円残枰菹�，�?qǐng)你們思考思考我們吧！
考試準(zhǔn)備作文 篇18
十一月二日下午，一場(chǎng)令人“害怕”的考試來(lái)了，為什么說(shuō)害怕呢？因?yàn)榇蠹叶寂伦约嚎荚伊恕?/p>
我中午一進(jìn)班級(jí)就開(kāi)始復(fù)習(xí)，先從詞開(kāi)始下手。我每一個(gè)比較難的詞都自己多寫(xiě)幾遍，因?yàn)榕洛e(cuò)了。下一個(gè)就是古詩(shī)，我找朋友默寫(xiě)，默寫(xiě)完檢查。
我復(fù)習(xí)了好幾遍，老師來(lái)了。我頓時(shí)懵了，因?yàn)槔蠋熓掷锬弥季�！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認(rèn)真地看下來(lái)。我害怕的情緒又開(kāi)始了，我太緊張了。
接下來(lái)的時(shí)間，我更“嚴(yán)肅”的復(fù)習(xí)，不管誰(shuí)叫我，我都不管，因?yàn)槲液ε驴疾缓谩?/p>
“�！遍_(kāi)始考試了，老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷，如果多了拿給別組�？季硪还灿腥龔�，一張是基礎(chǔ)題，一張是閱讀題，還有一張是作文。
拿到我手里的時(shí)候，我的手突然抖了起來(lái)，應(yīng)該是緊張吧！我盯著考卷，才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會(huì)做。我心想：“應(yīng)該怎么辦啊，好多題都不會(huì)做啊�！�
但我筆一直停不下來(lái)，直到寫(xiě)完。
考試準(zhǔn)備作文 篇19
上了五周的課，今天終于下課了。題目是開(kāi)放�？梢陨暇W(wǎng)查資料打印出來(lái)，上課參考。我以為會(huì)簡(jiǎn)單一些，但是難度一點(diǎn)也沒(méi)有降低。老師會(huì)從五個(gè)討論題目中隨機(jī)選取一個(gè)，我們會(huì)把題目的材料都找出來(lái)，以免耽誤上課做題目的時(shí)間。
于是，我們?cè)诰W(wǎng)上搜索數(shù)據(jù)，花了很大的精力篩選修改數(shù)據(jù)，花了一個(gè)晚上才終于搞清楚。雖然過(guò)程中有點(diǎn)痛苦，但是找到自己需要的東西，以后整理出來(lái)，是充滿成就感和幸福感的。
從考前的準(zhǔn)備，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，隨便處理。不一定有回報(bào)，但在回報(bào)的過(guò)程中是一種收獲。你會(huì)知道你的缺點(diǎn)在哪里，并改正它們。
考試準(zhǔn)備作文 篇20
考試準(zhǔn)備正在進(jìn)行中……
快要期末考試了，每個(gè)老師恨不得排著隊(duì)給你上課，把能教的都教了，把能說(shuō)的都說(shuō)了，把能做的都做了，到最后，還是憑真實(shí)力，真槍實(shí)干。學(xué)習(xí)半點(diǎn)馬虎不得也半點(diǎn)假不得。
準(zhǔn)備考試進(jìn)行時(shí)，學(xué)習(xí)是自己的事，高考已考完，中考亦考完，擺在我們面前的是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，弱者終究被淘汰掉，在這個(gè)世界中，只有強(qiáng)者可以生存，就像大自然中所有生物體一樣只有人類永遠(yuǎn)不會(huì)淘汰掉，被淘汰掉的是無(wú)法適應(yīng)生孫環(huán)境的生物。
我們只有九年義務(wù)教育，而這九年義務(wù)教育，只剩下最后兩年，兩年之后，是去是留，完全靠實(shí)力，倘若無(wú)法考上，那么，你想學(xué)也學(xué)不了了，你的前途終將是灰飛煙滅。還有兩年的時(shí)間定奪。
中考說(shuō)近也不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，過(guò)了這一暑假，初三又要到來(lái)，不近么近，不快么快。
考試準(zhǔn)備進(jìn)行時(shí)，無(wú)數(shù)考生拼命學(xué)。本著臨時(shí)抱佛腳和臨陣磨槍不快也光的思想，說(shuō)不定會(huì)管事，卻管不了大事。學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老，我們要感謝生活在這個(gè)世界里，生活在不算貧困的家庭里，生活在這個(gè)給你提供條件的世界里，古人的學(xué)習(xí)是一步步探索出的，而我們卻可以直接將他們大半輩子的心血輕松學(xué)到，在這么好的物質(zhì)環(huán)境下，不應(yīng)努力學(xué)么？
快要考試了，關(guān)鍵是心靜，星期六的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，將炎熱的暑期一步步消散，空氣中充滿了濕潤(rùn)的氣息，天公作美，何來(lái)不靜。靜下來(lái)細(xì)聽(tīng)雨聲，微風(fēng)吹過(guò)，渾身清涼，靜下學(xué)習(xí)，何不是人生一大樂(lè)趣。
考試準(zhǔn)備正在進(jìn)行中，學(xué)生爭(zhēng)分奪秒準(zhǔn)備中……
考試準(zhǔn)備作文 篇21
臨近期末了，我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jī)，這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。 我的對(duì)手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們校的副大隊(duì)長(zhǎng)呢!
我要戰(zhàn)勝馬以秀簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天，我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí)，哎!真苦呀! 想起平時(shí)輕松快樂(lè)的時(shí)光，再比起現(xiàn)在這個(gè)處境，真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個(gè)雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時(shí)，我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對(duì)我的期盼，爸爸媽媽對(duì)我的許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊，怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛(ài)雙恨。我希望你早點(diǎn)到來(lái)，又希望你快快遠(yuǎn)去，你真是讓我“優(yōu)”苦說(shuō)不出呀!
考試準(zhǔn)備作文 篇22
下一周三，我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復(fù)習(xí)。
趙老師說(shuō)過(guò)高中優(yōu)秀作文 ，“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識(shí)只能越來(lái)越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，只要你在平常訓(xùn)練好了，你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì)勝利，但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的，你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗�！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的非常對(duì)，只要學(xué)扎實(shí)了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因?yàn)槟銓W(xué)扎實(shí)了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識(shí)你都不會(huì)，那么你只能向期末考試投降。
趙老師說(shuō)過(guò)，“每一個(gè)同學(xué)，同樣都有著一個(gè)腦子，如果你說(shuō)別人不你聰明，那么你就說(shuō)錯(cuò)了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人同樣只有一個(gè)腦子，關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會(huì)自己思考，別人說(shuō)的就是對(duì)的，那么，你的腦子將會(huì)永遠(yuǎn)的生銹，因?yàn)椋愕哪X子不會(huì)自己去思考，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)，你如果是健康的，那么你不會(huì)是笨孩子，因?yàn)槟悴蝗ニ伎�，所有你只有越老越笨。”我覺(jué)得趙老師說(shuō)的對(duì)，如果你不去自己思考，你只會(huì)依賴別人，去相信別人，那么，你將會(huì)越來(lái)越笨。
期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復(fù)習(xí)，我們將會(huì)取得一個(gè)自己滿意的成績(jī)!加油!!
考試準(zhǔn)備作文 篇23
馬上就要考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心驚膽戰(zhàn)，大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，甚至有的同學(xué)連下課都不放過(guò)，總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識(shí)要點(diǎn)!有人只要聽(tīng)到“考試”二字就嚇得腿軟。其實(shí)，考試只是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，看你對(duì)它掌握的有多深。
只要功夫深，鐵杵磨成針�？荚嚥⒉豢膳�，只要你前一段的學(xué)習(xí)很扎實(shí)，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題你都積極回答，家庭作業(yè)認(rèn)真完成，考試一定能考好!請(qǐng)大家記�。簾o(wú)論你原來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是差，珍惜考試前那短暫的幾天，只有這樣，你才會(huì)成功!相信自己，加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)，我給自己制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文：
1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫(xiě)日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)：
1、背會(huì)、默寫(xiě)課本上的所有定義。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。
英語(yǔ)：
1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(zhǎng)背課文。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。
4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。
離考試只有3天的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這短短幾天的時(shí)間，現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!
同學(xué)們，再難的題目也難不倒我們，我們5.2班的成員都是最棒的!最后，讓我們自信的說(shuō)一聲：“期末考試，來(lái)吧，我們不怕你!”
考試準(zhǔn)備作文 篇24
還考試？再考就被“烤糊”了啊！
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出練習(xí)本來(lái)，今天我們考試！”同學(xué)們一陣議論。我對(duì)我同位說(shuō)：“還考試？再考就被’烤糊’了�。�(shù)學(xué)老師求放過(guò)！”俊說(shuō)：“額，呵呵�！痹嚲韽那懊�?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)，我拿起試卷馬上就開(kāi)始寫(xiě)了。下課。我感嘆道：“分?jǐn)?shù)都是學(xué)生的小命根子�。±鬯辣緦殞毩�！”俊說(shuō)：“就是的。一會(huì)放學(xué)的時(shí)候咱倆一塊去問(wèn)問(wèn)班主任什么時(shí)候考試吧！”我說(shuō)：“好��！”冕冕從我身旁路過(guò)，正好聽(tīng)見(jiàn)我和我同位的談話，于是開(kāi)始起哄了：“哦~特大新聞！特大新聞！”我們班的八卦小分隊(duì)跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)冕冕：“什么特大新聞�。俊泵崦嵴f(shuō)：“思思放學(xué)要和俊一起去問(wèn)班主任什么時(shí)候考試哦！”八卦小分隊(duì)以及周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始起哄，也包括冕冕。我感到很煩，給俊說(shuō)：“他們又開(kāi)始傳我的’緋聞’了！”俊說(shuō)：“別理他們，那是他們閑的沒(méi)事干，吃飽了撐著！”放學(xué)的時(shí)候。我問(wèn)�。骸斑�去問(wèn)嗎？”俊說(shuō)：“當(dāng)然了。你去問(wèn)吧！”我說(shuō)：“不是咱倆一塊去嗎？怎么變成我去了？”俊說(shuō)：“你學(xué)習(xí)好嘛。”我只好勉為其難的答應(yīng)了：“好吧。”
老師辦公室里。我說(shuō)：“報(bào)告！”我一邊說(shuō)，一邊走進(jìn)老師辦公室。班主任說(shuō)：“思思，怎么了？”我說(shuō)：“老師，我們什么時(shí)候考試啊？”班主任說(shuō)：“語(yǔ)文老師應(yīng)該知道，我不知道��！”我說(shuō)：“語(yǔ)文老師說(shuō)星期六上午通考。”班主任說(shuō)：“那就應(yīng)該是�！蔽艺f(shuō)：“哦，謝謝老師！”我一邊說(shuō)，一邊走出門(mén)。俊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么時(shí)候考試？”我說(shuō)：“班主任說(shuō)語(yǔ)文老師說(shuō)的準(zhǔn)確，他不知道。那就應(yīng)該是星期六上午吧！”俊就沒(méi)理我，站隊(duì)去了。
考試準(zhǔn)備作文 篇25
前段時(shí)間學(xué)校舉行了模范班級(jí)評(píng)選的活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)都如火如荼地參與其中，并且表現(xiàn)非常不錯(cuò)，但是在鍛煉自己素質(zhì)的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不能落下。與此同時(shí)，或許還有些同學(xué)仍然沉浸在月考結(jié)束后的放松中，但是擺在我們眼前的事實(shí)是，高三同學(xué)即將引來(lái)11月月底的月考，而高二同學(xué)則將迎來(lái)高二上學(xué)期里最為忙碌得一個(gè)月-------12月4日起的月考，12月7日的實(shí)驗(yàn)考查，12月20日起的會(huì)考，以及1月出的期末考試。我們只剩下15天不到的時(shí)間去準(zhǔn)備這些斷斷續(xù)續(xù)的考試，這足以引起我們的重視。
在剩下時(shí)間里的復(fù)習(xí)將決定12月里你獲得的成果，若仍讓不打起精神學(xué)習(xí)，那么你講引來(lái)高中生活里最慘痛的滑鐵盧;若努力奮發(fā)，積極應(yīng)戰(zhàn)，那么你將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上樹(shù)上一面信心的旗幟。
如果說(shuō)月考與期末考試時(shí)又一次的自我檢測(cè)，相比之下，對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)考則將是你在高考之前為自己交出的第一份重量級(jí)答卷�；蛟S很多人認(rèn)為會(huì)考非常簡(jiǎn)單而不用心在這上面話費(fèi)時(shí)間，殊不知水漲船高，平時(shí)你引以為豪的130分，在會(huì)考中卻只能獲得一個(gè)C等，因此對(duì)于想要拿到較好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)的全面疏通迫在眉睫。因此，我強(qiáng)烈建議大家回歸課本，著重復(fù)習(xí)那些容易混淆，那些平時(shí)容易遺漏的知識(shí)點(diǎn)，不要再奉高難度的教科書(shū)為圣旨，以難題作為自己的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)做到在老師的復(fù)習(xí)課中認(rèn)真聽(tīng)講，在自己課下的學(xué)習(xí)中多做練習(xí)，同時(shí)做到勞逸結(jié)合，注重效率，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
最后，希望大家能夠調(diào)整心態(tài)，做好準(zhǔn)備，在下個(gè)月中打一場(chǎng)漂亮的勝仗!
考試準(zhǔn)備作文 篇26
不知不覺(jué)的開(kāi)學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來(lái)臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?
第一，過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二，過(guò)于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過(guò)于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵�？荚囍耙褜W(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過(guò)程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過(guò)程。
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