【必備】考試的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
至今仍然記得小學六年級端坐在教室里時聽老師宣布那條消息時的光景，清晰地還感觸得到老師話語中的寬慰。她張開嘴唇，一字一頓地說：“小升初考試，取消。”還未接上下文時，全班騰起一片歡樂，空氣中甚至漫出渙散的味道，后座的男生一時興起，將手中書本肆意拋向天際，比考上博士那番景象還得意。
自此，那根繃緊的弦很自然地松懈下來，所有人都是這樣。學校取消了很多額外的作業，停下了考試。每一個老師激勵學生的話也自“要考上鹽中啊！”轉變為“學得開心，盡力就好！”我不可避免地懶惰了下來，作業很少仍草草完成，每周一定要去看場電影，乃至節假日也都與父母外出游玩……一切的理由都很簡單“小升初取消了嘛”。就是這句故作自得的話語，帶走了我曾憧憬了六年的謂之“忙碌而充實”的奮斗年華。
不愿感嘆時光飛逝卻也被時間推著過去了三年，我再度站上了時間的洪口。
那日，與姐姐有偶得的機遇閑聊，她如今高三了，也面臨人生的高考。當我問及她是否緊張時，她半開玩笑地說：“還好吧！我可是經歷個過兩次大考的老江湖了。不像你，你現在應該很緊張吧？”旋即，她又補充道：“當初聽說你們取消小升初我也挺憤怒的，畢竟我經歷了，可后來再一想，中考復習能夠更加從容也很大程度上因為經歷過小升初，而你們少了這份經歷，現在肯定有點緊張吧！”我突然間很贊同她的看法，或許當年我們無數次慶幸于躲過了“一劫”，卻也同樣錯過了很多。我們不再奮斗，并肩作戰；不再珍視在一起的日子；不再在意時間的流逝；不再為了每一次可以鍛煉的機會拼命爭取……就這樣不覺中錯過了曾經本屬于我們的奮斗年華。
轉眼間，我已經是初三的學生，每天也過著再次到來的奮斗年華。墻邊懸掛著時鐘與倒計時牌，秒針滴答地轉過，鮮紅的日歷一天一天變薄，從指縫間似乎流盡所有光陰。每個人又回歸到了那個我曾無數次憧憬過的“忙碌而充實”的狀態，學習，用心學習！每個人都抓住一股信念竭力向前奔去，尾隨自己的目標在時間長河中踽踽獨行。伸出手時，未來在掌心，那般熱血的奮斗會彌補過所有的遺憾。或許，將來的我們才會變成真正堅定的少年吧！
而我，從今以后不會錯過屬于自己的奮斗年華。因為人生能有幾回搏！
考試的作文 篇2
她，長著一副乖巧的'模樣，有一頭短短的頭發，圓溜溜的眼睛，紅彤彤的臉蛋，小小的耳朵，可愛的鼻子，靈巧的嘴巴，不胖不瘦的身體，長長的手臂，瘦長的腿。她是誰？是一個即將升到小學三年級的小女孩，就是我——李詒思！嘻嘻！
我小時候特別聰明。奶奶問我一加九等于幾？我說一加九等于十。
我小時候特別愛尿床。有一次，我剛睡覺，我就撒了一潑尿。我說：“發洪水了！快救我！”奶奶說，再不要尿床了，可我還是天天尿床。
我喜歡啃肉骨頭。有一次我準備吃飯，媽媽端來一盆冬瓜湯，我迫不及待地把手伸進盆里，又“飛”般地把手縮回去，“好燙”我大喊。媽媽說我是個小饞貓，我哈哈大笑。
我還會搭積木。我剛“搭”好一座九層樓的房子，我的腳不小心碰到了積木房子，積木倒了，我只好重新搭一個。
我還會模仿狗叫。我一會兒模仿老狗叫，一會兒模仿小狗叫，一會兒模仿母狗叫，一會兒模仿公狗叫。
我好玩嗎？你喜歡我嗎？你也和我一樣嗎？
我的愿望是：下學期要好好學習，長大以后上名牌大學，當博士，為祖國爭光。
考試的作文 篇3
小女子年方十二，可卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”之理，每次都能從容應戰。從失敗的考場上不斷尋找成功的足跡。細細品味，考試就像一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。 酸——每當考試成績出來時，看到同桌及班上狀元的高分，再看看自己的卷子，便自嘆弗如，心里就像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜。總要把胃口倒幾天，酸過之后，可是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力！ 甜——盼星星盼月亮，試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈！真是天助我也，其中竟然都是我的強項。如果不是監考老師那燈泡似的眼睛，我好想抱著試卷猛親幾口，那高興的心情真是難以言表。成績出來了，看見自己驕人的成績，就像掉進了蜜罐里，那滋味就別提有多甜了！ 苦——臨近考試時的那段時間，那可真叫苦啊。白天為繁重的功課忙昏了頭，晚上還要挑燈夜戰，開“夜車”成了家常便飯。要說最苦的就是考不好，一切努力都付之東流，回家老媽雖然不打罵我，可那“苦瓜菜”的滋味也是夠苦的。 辣——考試中遇到一道難題，想了半天也無從下手。眼看時間快到了，嘴里像吃了辣椒似的，辣的眼淚都快流下來了。問了多少聲怎么辦之后，還得自己決定怎么辦，唉，管它三七二十幾呢，一咬牙一跺腳，胡亂寫上一個答案，這下又與百分無緣了。 酸甜苦辣的考試，苦辣酸甜的生活，它們就像人生中的調味劑，伴著我漸漸長大，只要我們勇敢地面對，就會把它們化為催人奮進的力量！ 指導教師 季玉環 推薦 郭訓民
考試的作文 篇4
昨天，我們進行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報分數一邊發卷子。當報到我的時候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！
回到家，心想：“媽媽一定會大罵我一頓。”可是，令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會努力學習，養成虛心的好習慣，用好成績來報答你！”
考試的作文 篇5
學校的考試又開始了，這次考試使我內心十分的緊張，聽說這次考試五‘六年級的同學學校還要請家長也來監考，我可真害怕以后三、四年級的考場上也會出現同學們的家長，那可連考試后開開小差的機 會也沒有了，唉，可真害怕又緊張啊！希望學校可真別進行啊！
考試的作文 篇6
期末考試后的感想
那天，期中期末考試之后，我便已經預料到這次自己的期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲期望，直到事實無情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現這天的她與往日的她有些與眾不同，這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個樣貌，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字！
考試的作文 篇7
幾天前，我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時的日子都不同，平日，我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下，和同學聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進入“考場”，我們就十分緊張，同學們都把書包放到黑板下的地面上，然后拿出復習資料，開始安靜地復習，不敢浪費一點兒時間。
考試開始了，隨著鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態，考場內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間。
考試結束了，沒想到考試后兩天，數學和英語成績出來了。
數學課上，孔老師嚴肅地說：“這次數學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽到這句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。
這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進入學習狀態，考得不好……”
這句話深深地刺進我的心里，我十分不開心。隨著我的悲傷，卷子也發下來了——85分，這個分數更加刺進我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢？我下次一定要獲得進步……。
之后的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因為被老師表揚了。
這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。