【必備】考試的作文400字八篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文400字 篇1
輕松悅耳的上課鈴聲響起來，同學們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會曹老師大踏步地走到教室門口，只見他手里拿著一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒復習。我腦門上直冒冷汗。
眼見著試卷從前面的同學的手中一個個地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開始寫姓名學號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來了。看題型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來，我的臉也憋得越來越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著，“一定要把第一題做出來，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經過了漫長的難熬的“讀題做題”過程，終于進入檢查階段，拿起試卷，我長長地舒了口氣。可還沒檢查到一半，語文老師又跑進來說：“數學考好了考語文！”啊！我剛放下的心又提了起來。哦！不！語文我也沒復習！難道語文老師和數學老師早就約好的嗎？
很快地，數學試卷傳上去了，同時那語文試卷又傳了下來，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會是一個好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的作文400字 篇2
今天，老師嚴肅地走進教室，拿著一摞厚厚的試卷說：“現在我來報一下分數。”我一聽到要報分數了，心里像無數個東西在打結，老師報到了我的分數時，只看見老師跺了一下腳，用手指著我說：“劉銘昊，你竟然考了57分！”我一聽到分數是57分，嚇得窒息了一樣。我的死對頭對我說：“哈哈，原來你才考了這么點分啊！”我最好的同學拍拍我的肩膀說：“沒關系的，下次考好點就是！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于放學了，我像離弦的箭一樣沖出了教室。我一想起我考試只打了57分，不得不放滿了腳步……“嘿！”嚇我一大跳！一個同學說他有一個餿主意，把成績改成95分，我想了想，又搖了搖頭說不用了。走著走著腳步越來越沉重，像一塊千斤大石頭壓在身上。我慢慢走進家，媽媽看見我，一手拿著鞋，一手拿著牛奶，滿臉笑容的說：“兒子，考了多少分呀？”我垂頭喪氣的說：“我考了57分……”媽媽一聽，把牛奶丟到鞋柜上，拿起鞋子就打我，“叫你打57分，叫你打57分！”爸爸走過來，搖了搖頭說“你呀你……哎！”說完就回房間了。奶奶走過來拉著我的手說：“干嘛呀，就看見你們吵吵鬧鬧的，他還這么小，要打就打我”。爺爺走過來，親切的摸著我的頭說：“孩子，這次考不好沒關系，吸取教訓，下次多努力，記住，失敗乃成功之母啊”！
我用力的點了點頭，是的，這次沒考好，是我沒用心學習，粗心大意了，今后一定認真聽講，努力提高學習成績，不然，下次又要吃“竹筍炒肉”咯！
考試的作文400字 篇3
我年方十一歲，卻經歷了許多考場的風云，當然有成功也有失敗，慢慢地，我發現，考試就像一盤多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到自己的成績不如同桌時，心里便像吃了一個酸棗似的，連吃飯的胃口都沒了。酸過以后，讀書就要加倍勤奮，學習就要加倍努力，哎呀！考試不如人，真酸啊！
甜——真是功夫不負有心人啊！考試卷終于發到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上面的題竟然都是我會做的內容。如果不是監考老師在場，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢！等到考試成績出來后，看到自己滿意的分數，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了！
苦——臨近期末考試的那一段時間，白天，整天都忙著上正課，真讓人忙不過來。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔心考不好試，被父母狠訓一頓。晚餐時，還忘不了端上一盤苦瓜菜，真是苦上加苦啊！
辣——考試時遇上了一道難題，想了半天都無從下手。眼看交卷時間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來了，無奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調味料，伴著我成長。其實，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，最終一定會看到勝利綻放的微笑！
考試的作文400字 篇4
提起考試，大家一定會感同身受，為什么這樣說呢？那說來就話長了。考試、測驗可是老師們的法寶，誰一旦考得不像話，那以后就得提心吊膽地過日子了，有多少同學在考試中失手了啊！
學校里經常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話太對了，它可是充分體現了我們學生的心思啊！就拿前幾次來說吧！
快要到期末了，各科老師都準備了小測驗，等著我們。前幾天，考過了數學，下來后，我分數低得我都抬不起頭來了，后來又考政治，還好說，總算是說得過去。不過暴風雨還在后面呢！最讓人可怕的地理考試又接著來了。雖然還不知道分數，我的心里卻已經大概有了點數。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。
不過話又得說回來，考試也是檢測我們對知識掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進一步加深對知識的理解與掌握。但是說實話，我已經說不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識而失手了，為些我覺得我簡直快釀成大禍！
不過，現在我終于比原來好多了，我已經總結出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個字——學。但這個“學”也不是死學，而是得靈活運用，尋找學習的方法，讓自己對考試不再那么“恐懼”，并要結合自己的實際情況進行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進考場，并考也理想的成績！
考試的作文400字 篇5
“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰了。
今天已經是6月10號了，我們6月29號考試，我開始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。
數學考試的秘決其實就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會的看解題思路，直到會為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題，看清題目，不能寫錯小數點，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學考試中考出好成績，一定要細心加多練習。
語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識，活知識也要會，活知識主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。
英語主要是三大類，有語法、音標、單詞（漢語），學好英語主要是這幾類，語法分為時態、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語法知識，才能打好英語基礎。
看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個好成績回報母校，希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好！
考試的作文400字 篇6
無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時期，都有許許多多使我現在都無法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級的那次期末考試。
記得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜歡的數學。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當老師拿著一疊雪白的試卷大步踏進教室的時候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個教室。考試開始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂里除了同學們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時的我，也在審慎而緊張地審題，認真仔細地答卷，努力把一個個難題順利地攻克。時間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個小時。我不敢閑坐著，總是擔心一會兒記錯數，擔心一會兒又列錯式，擔心一會兒書寫不清晰……唉！我就這樣反反復復檢查了許多遍，每檢查出一道錯題，心里總是埋怨：我怎么這么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪設想呀！終于到收卷的神圣時刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接著，我又跟同學們討論答案，如果覺得自己錯了，就恍然大悟；如果覺得自己對了，就情不自禁。過了兩三天后，試卷發下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫著——100！哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當時的我差一點沒把地球給震扁了呢！
這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時刻，這就是我最難忘的一件事。
考試的作文400字 篇7
2月21日，是一個值得好好開心的`日子。因為這一天，我考完了五上的期末考試。
這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當時下著雨，雨打傘上發出“噼噼啪啪”的有規律有節奏的聲音，打在樹干上發出滴滴答答的聲音。聽上去像是在一個露天音樂演奏會一樣。四周光禿禿的樹好似又喝飽吃足了，又給予道路無限的生機。
樹枝在風中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說：“熱烈歡迎黃同學解放回家玩電腦……”
一走上樓梯，我猛踢了三下門，差點把我媽從床上嚇掉下來。
一進門，我就高呼一聲：“啊！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題。”她生氣的說到。
我只好放下書包，一步一厘米的走進房間，像電影里的慢動作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時，一出門就見到了一排樹在搖，他們得意洋洋。看到這兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子。”現在的雨也不是我放學時那樣的柔和了。它們暴躁起來，每一個都像炸彈一樣，落在雨傘上發出轟轟的聲音，落在樹干上像要把樹擊倒一樣。現在就好像踱步在槍林彈雨的戰場上一樣。
現在的雨，是一種暴力無情的雨，像是一個錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說：“哈哈，你太弱了吧。”
我的心情，也與這雨一樣，變得不開心了。
考試的作文400字 篇8
“考試時間到，監請考生停筆……"隨著熟悉的聲音響起。我們將為我們這學期的學習劃上一個完美的句號。還是無窮無盡的省略號……
當然，這些都不是能由我們決定的。這些都是由我們剛剛交上去的那些試卷和閱卷教師所決定的。雖然我們都想考的好一點好給老師和為我們默默付出的父母一個號交代。
考完以后，走出考場，感到外面清風陣陣，輕輕地撫摸我的臉頰。看天空看見了我從未看過的藍色。我側耳傾聽，聽見了我從未聽見的聲音。
可是，我走進教室，我看到的全是另一番景象：只見一個個同學仿佛都跟打了雞血似的。當然也有少數的像跟抽了鴉片似的。我知道這些人都像瘋子一樣在對答案。打了雞血的當然是某人答對了某道題在狂歡。而抽了鴉片的則是某人答錯了某題在那生悶氣。可我與他們不同。
我回到了我的位置上，靜靜地思考。考前大家信心滿滿，考后心不在焉。這不禁讓我深思：考試為了什么？一張卷子便決定了我們未來人生的發展道路。如果考得好，前途一片光明。如果發揮不好，那前途一片灰暗。所以這并不合理。
而這些，老師也不是付出負責。在公交車上，我遇見了一老師，低頭玩手機，我要下車了，便對他說讓一讓。他不滿地看了我一眼讓車了。這事情很常見。
這一切的一切不禁讓我深思：考試到底為了什么？
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