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      科技的腳步作文600字-四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-12-22 10:22:17 科技 我要投稿

      科技的腳步作文600字-四年級(jí)作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技的腳步作文600字-四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      科技的腳步作文600字-四年級(jí)作文

        今天,我到紅河州青少年科學(xué)體驗(yàn)館參觀,體驗(yàn)感受到了科技的腳步,科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活,成為了我們的好朋友。

        走進(jìn)大門,我看到了人工智能機(jī)器人小優(yōu)。它白白的鼻子,大大的藍(lán)眼睛。能與人對(duì)話、交流,還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲,太神奇了!這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機(jī)器人,科技已經(jīng)走向了機(jī)器人時(shí)代。

        接著,我到了VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū),看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡,坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾,時(shí)不時(shí)后倒,時(shí)不時(shí)左搖右擺,再加上與眼鏡里電影畫面的完美配合,讓人覺得身臨其境,難以分出真假,科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

        隨后,虛擬水流墻幾個(gè)大字映入了我的眼簾,我在想:什么是虛擬水流墻呢?是不是我可以自己控制水流?帶著問題我站到了觸摸屏前,按老師的引導(dǎo)動(dòng)手體驗(yàn)起來。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等,而且還能用水車、管道等道具來布景。突然間,我感覺自己變成了神筆馬良,我的手指在屏幕上一畫,水就流動(dòng)了起來,還有小魚在池塘里游來游去,讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

        通過在科學(xué)體驗(yàn)館的.參觀體驗(yàn),我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了?萍家呀(jīng)達(dá)到了一個(gè)古人無法想象的地步。例如:人類已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球;我們可以用手機(jī)和電話通訊等等?萍冀o人們帶來了便捷、智能的生活。我希望未來能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì)飛的汽車、海底游樂園等等,使人類的生活更加美好、精彩和快樂。

        砰砰砰……我聽見了,我聽見了科技的腳步已經(jīng)帶著我們對(duì)知識(shí)的渴望和擁抱未來的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間!

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