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      科技的作文400字

      時間:2023-02-02 11:42:51 科技 我要投稿

      【實用】科技的作文400字4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】科技的作文400字4篇

      科技的作文400字 篇1

        昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我沒有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發出自己的聲音,它們的.聲音很逼真,像真的動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片,我擺了一個勝利的姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。

      科技的作文400字 篇2

        科技顧名思義,就是科學技術的意思,在教室、學校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的,也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。

        衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環境中,人體血液中含有的氮會變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因為體內外的'壓力差懸殊而發生生命危險。

        食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節人體機能的功效,但不能治療疾病。

        住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線技術、網絡通信技術所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現環保節能的目的。

        行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現在,科技發達了,有車、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

        現在人類的科技越來越發達了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發達。

      科技的作文400字 篇3

        說起高科技他可是現代社會的霸道總裁呀!他不僅搶了服務員的飯碗,還搶了司機的飯碗現在什么地方都有他。以前的跳皮筋兒,彈彈珠這種游戲都已經不存在了,你們要怪就怪高科技吧,是他搶了你們的飯碗。如果沒有了高科技,就像地球沒了氧氣一樣是無法想象的。而沒有高科技的一天卻讓倒霉的我給碰上了。

        “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,醒來第一件事就是看手機看看幾點了,如果時間早著就再賴一會兒床。咦,我的手機呢?還有家里所有的電子產品都消失了。“哦不!”我雙手抱頭大喊。這時我的肚子餓得咕咕叫,我就去找媽媽,讓她給我做飯我又發現媽媽妹妹家人們都不見了,這下該怎么辦呀!沒有了電子產品連最簡單的泡面都沒辦法做了。

        看來我只能餓著肚子到中午了。我閑的無聊跑到樓下轉了一圈兒,看到有一堆柴火和一盒火柴我那大眼珠子一轉,瞬間想到了解決午飯的辦法——鉆木取火。“咳,咳!”嗆死我了,瞬間整個房子里濃煙密布什么也看不清。火不但沒升起來,在想家里也沒有食物我剛才驕傲個什么勁兒啊!等等,現在已經一點多了嗎?不行,我現在馬上就要去上英語班了可那里離我家超級遠的.,平時都是媽媽開車送我去的,難道想讓我走到那里累死嗎?“哦不!”我再一次雙手抱頭大喊。

        “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,原來只是一場夢啊!看來我的生活確實不能沒有你啊,高科技!

      科技的作文400字 篇4

        一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的'就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。

        首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王*之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王*之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什么呀,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

        我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數不勝數呀,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

        參觀完,我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節的見聞,她那與藹可親的樣子令我難忘。

        歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

        我帶著收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。

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