科技節(jié)小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技節(jié)小學作文，希望對大家有所幫助。
科技節(jié)小學作文1
星期一下午，高一小學以“科技改變命運”為主題的科技節(jié)拉開了序幕，結合學校的實際情況，為充分發(fā)揮學生的潛能，學校開展了各類豐富多彩的科普活動，啟發(fā)學生探索科技奧秘的欲望，向學生普及科學知識，讓學生在科學實踐活動中全面提高自己的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
通過科技節(jié)活動，學生樹立了你行我也行的思想。這屆科技節(jié)學生參與率達到了100%，科學實驗的`展示充分發(fā)揮了學生的潛在意識和對知識的渴望，干冰的知識，二氧化碳的利弊，氣流的原理……觀看化學實驗的過程中許多學生表現(xiàn)出對自然科學的濃厚興趣，隨后的互動環(huán)節(jié)更是激發(fā)了學生對學習科學的渴望。
通過活動讓學生體會到，生活中處處有科學，我們要做一個有心人，就一定會成功。
科技節(jié)小學作文2
今天，我們舉行了紅旗小學科技節(jié)的闖關活動，我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規(guī)模最大的活動。
活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關卡”，卡上有五個活動關卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關卡之后的'語文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時有其他同學玩闖關卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節(jié)了。
科技節(jié)是在學校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中，我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點上，轉動之后，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。
謝謝學校組織的這次科技節(jié)闖關活動，通過參加科技節(jié)，讓我和同學們一起感受到了科學的力量！
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