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      科技的作文

      時(shí)間:2024-01-21 17:47:01 科技 我要投稿

      科技的作文7篇[精華]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎大家分享。

      科技的作文7篇[精華]

      科技的作文 篇1

        星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個(gè)圓錐形,南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會(huì)彈琴的機(jī)器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗(yàn)。我和別的同學(xué)一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的`筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

        科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型,另外還有一些讓同學(xué)們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。

        我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換電燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換電燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿,頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西,換電燈泡的時(shí)候,把它對(duì)準(zhǔn)電燈泡,然后擰一個(gè)圓的東西,就可以把電燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會(huì)是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

        這次參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲非常大。

      科技的作文 篇2

        對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

        改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

        夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?

        科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

        相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

        不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

        由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的`生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!

        我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

        科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!

        關(guān)于科技的說明文:人類能否穿越時(shí)空

        人類能否穿越時(shí)空?主人公:小小蔥探討主題:人類能否穿越時(shí)空?觀點(diǎn):人類不可能穿越時(shí)空

        小小蔥想要穿越時(shí)空,于是……

        眾所周知,光速是每秒三十萬千米,只有超越這個(gè)速度才可能穿越。我們可能不理解這是一個(gè)什么概念,我們假設(shè)一輛小汽車的速度為30千米/時(shí)。如果它們?cè)谝粭l三十萬千米的賽道上競(jìng)速。光速只需一秒,而小汽車則需10000小時(shí)。所以我們超越光速非常困難。

        就算我們可以超過光速,小小蔥能夠穿越。那么在未來的時(shí)空里便會(huì)有兩個(gè)小小蔥,穿越過去的小小蔥如果是能量的存在就一定會(huì)對(duì)未來造成影響。有人說,那就讓小小蔥自殺。但是那也是行不通的。①如果小小蔥自殺,那么他的穿越便沒有了任何意義。②即使他死了,也會(huì)對(duì)未來造成影響。科學(xué)家證實(shí)人死后體重會(huì)減少21。3千克,靈魂的質(zhì)量就是21。3千克,在未來時(shí)空會(huì)多出21。3千克的靈魂。并且尸體如果暴露在空氣里會(huì)對(duì)空氣造成影響。如果埋在土地里就會(huì)對(duì)土地造成影響。如果投入池塘便會(huì)對(duì)池塘里的水造成影響。

        即使他造成的改變很小也會(huì)改變那個(gè)世界,就是漣漪效應(yīng)。把一塊石子投入池塘,水面就會(huì)泛起層層漣漪,即便放上極輕極輕的泡沫,那么漣漪也會(huì)出現(xiàn),就會(huì)對(duì)水面造成影響。小小蔥也是會(huì)對(duì)未來時(shí)空造成影響的。如果按小小蔥沒有穿越的正常時(shí)空行走,出現(xiàn)的時(shí)空便不是小小蔥創(chuàng)造的未來。那么小小蔥穿越后,正常的行走路線就會(huì)消失,以前的時(shí)空就是錯(cuò)誤的存在,那么,那個(gè)時(shí)空將會(huì)消失,如果那個(gè)時(shí)空消失,小小蔥就不會(huì)穿越,并且沒有現(xiàn)在,就沒有未來,未來時(shí)空便會(huì)消失。也就是每個(gè)時(shí)間出現(xiàn)的時(shí)空將不復(fù)存在。

        按這樣的推理,自從小小蔥穿越的那一刻起,宇宙就會(huì)消失,從而創(chuàng)造另一個(gè)宇宙,這種穿越,如果實(shí)現(xiàn)的話,也就是說會(huì)發(fā)生,而在這件事以后,還是有時(shí)間行走的,那么這也只是必然而已。并不是穿越。

        由此得出結(jié)論:人類的科技再發(fā)達(dá)也不可能穿越時(shí)空,只是改變時(shí)空而已。

      科技的作文 篇3

        幾天前,在科技課上,在科技楊老師帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了科技力量的強(qiáng)大。

        科技有兩個(gè)詞構(gòu)成,科為科學(xué),技為技術(shù),科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)中必不可少的技術(shù)之一,在生活中的許多方面都涉及到科技,我們處處都在使用科技,例如電視,電腦,手機(jī),最常見的'電燈也是科技。

        在這堂課上,老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的,例如200多年前,我國(guó)流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速,而且不易治療,幾乎無人幸存,有幸存活下來的人也會(huì)生不如死,全身上下疤痕累累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有掌握治療天花病毒的技術(shù),當(dāng)時(shí)就有人發(fā)現(xiàn),可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),你們有一種叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但當(dāng)時(shí)技術(shù)有限,無法把握好劑量,有些患者就會(huì)因此拒絕牛痘疫苗,一天有一個(gè)醫(yī)生看到了一個(gè)繡花針,它將釘柄截去,沾了一點(diǎn)牛痘疫苗,量正好!他又將針刺入皮膚,疫苗只好從縫隙中流入體內(nèi),從此天花病毒得以壓制,這真是一項(xiàng)偉大的科技創(chuàng)新發(fā)明。

        同時(shí)我們也見證了使用三根火柴和一根軟繩,成功吊起九瓶550毫升的礦泉水,和世界各地的人們的各種科技創(chuàng)新,這是讓我們眼界大開。

        科技課,讓我明白當(dāng)今社會(huì)科技的力量是無限大的!

      科技的作文 篇4

        21世界是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代。高科技產(chǎn)品無處不在,如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來的便利的同時(shí)有沒有注意一下他們帶來的負(fù)面影響呢?

        就比如說我們最熟悉不過的電腦,電視吧。

        電腦:以其信息的.快速發(fā)展、不受時(shí)間,地點(diǎn)限制、刺激的游戲倍受青睞。

        可是電腦輻射的危害也是相當(dāng)嚴(yán)重的。許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不能自拔、也許會(huì)使家庭支離破碎、也許會(huì)使自己誤入歧途、也許……

        經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)視力下降、要不JS(近視)家族怎么會(huì)越來越龐大、當(dāng)然這是一方面。看看網(wǎng)吧里一個(gè)個(gè)專注而執(zhí)著的眼神、在看看他們的電腦,不是游戲就是聊天。誰在查學(xué)習(xí)資料?關(guān)心國(guó)家大事?

        電視:我想吸引我們的應(yīng)該是電視劇吧?可是現(xiàn)在的電視劇有幾個(gè)是勵(lì)志的?恐怕都只是除了愛情片還是愛情片吧?怪不得早戀的那么多?誰愛看枯燥無味的新聞?

        我只是想呼吁:作為中學(xué)生要知道我們應(yīng)該怎么去做、我們的任務(wù)是什么!

        對(duì)待游戲的態(tài)度能不能堅(jiān)定些?能不能多些勵(lì)志篇的節(jié)目?

      科技的作文 篇5

        我躺在床上,望著窗外朦朧的月色,迷迷糊糊地穿過時(shí)空隧道來到一個(gè)草坪前,草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”,旁邊時(shí)間顯示:20xx年。

        我背著書包,我奇怪地想:原來矮小的教學(xué)樓怎么變成了高樓大廈。這時(shí),一個(gè)工作人員走出來問我:“你是四年級(jí)(5)班的吧。”“你怎么知道?”我疑惑地問。“全校所有人的臉都在我這腦海中,你的班級(jí)在四十五樓,電梯在一樓。”我進(jìn)入電梯,只花4秒鐘,就到四十五樓了。我來到班級(jí),尋問同桌“今天上什么呀?”同桌回答:“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見老師踏著鈴聲走入班級(jí),我心想:不知道這個(gè)年代的教學(xué)方法是怎樣的。老師打開投影儀,同學(xué)們和我都戴上3D眼鏡,仿佛穿梭在桃花叢中,蜜峰在辛勤勞動(dòng);花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的.樹葉做成的禮服;毛毛細(xì)雨滴下來,小草貪婪地吮吸著;冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)醒來,突然視頻停止了。

        老師問我們:“寫一下剛才播放的內(nèi)容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里,不一會(huì)兒就寫完了,老師也快速改完把考試成績(jī)發(fā)下來了我考了個(gè):A。

        晚上回到家里,我肚子早已經(jīng)在抗議,我大喊道:“飯做完了嗎?”爸爸回答:“做完了,快來吃飯。”只見桌上只放了張紙,我納悶:“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智能菜單”:“只要在菜單上按一下你想吃的東西,就會(huì)出現(xiàn)。”我半信半疑地點(diǎn)了一個(gè)漢堡,漢堡果然出現(xiàn)在我面前。我狼吞虎咽地吃完,我又點(diǎn)了杯珍珠奶茶,一位機(jī)器人小姐給我遞過來,我邊喝邊問“我們家什么時(shí)候多了一個(gè)保姆啊,叫什么呀。”爸爸回答道:“去年買的叫做夢(mèng)緣,智能第十八代機(jī)器人”。吃完后,只見夢(mèng)緣把奶茶瓶壓成紐扣大小,扔進(jìn)了垃圾桶中。

        正在我享受當(dāng)中時(shí),聽見有人叫我“小宇,小宇”。我張開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng),媽媽說:“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時(shí)鐘,已10點(diǎn)30分了。

      科技的作文 篇6

        今天下午,我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會(huì),到那一看是一所嶄新的學(xué)校,讓我們大開眼見,心里想里面有什么好玩、好看的東西,在等著我們呢!

        我們聽著老師的指揮,先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會(huì)了。走嘍!我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了,原來是讓我們動(dòng)起來,自己去探索其中的奧妙啊!科技展覽室內(nèi)的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“激光琴”、“電磁場(chǎng)”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等,最令我感興趣的一個(gè)科學(xué)游戲——手眼協(xié)調(diào)。感覺太不可思議了,我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄,是金屬環(huán)沿著軌道從起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn),盡量用最短的時(shí)間和最少的碰撞次數(shù),完成操作。看完游戲規(guī)則,就有迫不及待的'沖動(dòng),便動(dòng)起小手玩了起來。當(dāng)時(shí),我想這游戲那么簡(jiǎn)單,我肯定過得了。開始了!我手持手柄,剛沒玩多久,就碰了3次了,就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃,輸?shù)难剑∵@時(shí),我就不信邪了,玩起了第二次,這一次,我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了,我平平穩(wěn)穩(wěn)的過了這個(gè)怪怪的軌道,這一次終于贏了。現(xiàn)在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!

        通過參加這一次科學(xué)展覽會(huì),使我了解到許許多多的科普知識(shí),讓我受益匪淺呀!原來那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的成果,才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識(shí)。從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一定不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

      科技的作文 篇7

        什么是科技?所謂科技,百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說,其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,這都已變成了現(xiàn)實(shí),科技就在我們身邊。

        科技就在我們身邊,不是嗎?科技是城鎮(zhèn)的變化,是我們創(chuàng)建新型科技社會(huì)的一個(gè)縮影,來看看我們塔山鎮(zhèn)吧,沐浴著改革開放的春風(fēng),一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;寬闊的公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;昔日面向黃土背朝天的`農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前,通過互聯(lián)網(wǎng)來了解菜市行情;我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;家用電器日益增多,蒲扇也光榮“下崗”了;工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……

        科技就在身邊,不是嗎?以前,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,沒幾個(gè)地方是亮著路燈的,街上的店面也幾乎不開,可是現(xiàn)在呢?一到晚上,燈火通明,大街上,商店照常營(yíng)業(yè),顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯(cuò)的馬路上,車水馬龍,川流不息,大大小小的廣場(chǎng)上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹燈加上車?guó)Q聲、舞曲聲、歡笑聲,構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲,還頗有一番大城市的感覺呢!

        科技就在身邊,不是嗎?在我家里,父母都是做生意的。我小的時(shí)候,父母進(jìn)貨都是跟大客車去,夏天,十分炎熱,冬天,十分寒冷,每次回來都很辛苦。可是現(xiàn)在好了,隨著生活水平的慢慢提高,父親買了輛新車幫母親進(jìn)貨,讓他們減少了許多的辛苦。聽母親說,他們還想再開二店、三店呢!父母的生意做大了,我家的收入也高了。以前我們家的二居房,幾十平方米,每次逢年過節(jié)的,家里一來人,就站不下了,十分擁擠。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,電燈電話的寬敞大房了,就算來再多的客人,也不會(huì)為房子小而發(fā)愁了。

        科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好吧!

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