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科技作文400字（精品5篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的科技作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文400字 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們南浦小學組織去溫州市科技館春游。我很興奮，背著重重的書包，書包里裝滿了各種各樣的零食和飲料，來到了目的地，發現有很多同學都在那集合。我找到了我們第四小組的同學，大家一起先參觀了科技館，游覽了科技館的`南面展廳，從一樓到三樓，大家看得應接不暇，不亦樂乎，感嘆著科技的深奧與魅力！
參觀完科技館之后是最讓我感興趣的野餐時間，我們圍坐在一起，分享著各自帶來的零食，其中帶零食最多的是江梓聞，他帶的薯片、彩虹糖和餅干讓我們垂涎三尺！后來，大家都把自己的零食貢獻出來，互相交換，大吃特吃起來。吃完后，錢老師把我們帶到旁邊的世紀廣場玩游戲。首先是玩“丟手娟”，我們玩得非常開心。然后錢老師又讓我們自由安排各種游戲，我們這組玩的是“逗笑”游戲，我發現其他小組玩的是“老鷹抓小雞”，“123木頭人”……陳俊的媽媽還給我們拍照了呢！
今天春游的這幾個小時雖然很短暫，但是卻讓我難以忘記。
科技作文400字 篇2
科學，如今，它早已是現代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手，我毫不猶豫地走了進去。
此刻，我要講的一個話題是————————空氣。
空氣，大家應當都明白它是什么吧。而我呢也從一些有關書籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣，45是氮氣，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的，它維持著地球上萬物的生命。
環繞地球的大氣層厚約1000千米，可是僅有距離地表十幾千米以下范圍內的空氣又稠密又活躍，風霜雨雪都發生在這兒。離地球越遠，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會感到氧氣不夠用，要適應一段時間。
在離地面大16—32千米的`地方，有一個臭氧層，它能保護地球上的生物不受太陽中強烈的紫外線的傷害，生活在水里的動物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如，氣墊船是利用鼓風機壓縮的空氣在船身下構成空氣墊，抬起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學們明白了空氣的知識，我長大后要讓空氣更多的為人類服務。
科技作文400字 篇3
曾聽過N多人跟我說過上海科技館是多么多么地好玩呢,讓我聽得心癢癢的,今天終于如愿以償,來到了心中向往已久的上�？萍拣^.
一來到科技館門口,我就立即被館口那壯觀的球形建筑所吸引,那么里面又是怎樣的呢,我懷著好奇的心情迫不及待地像只小猴子一樣,“嗖”的一下就竄進了人群中.里面大的'不得了,有動物世界、生物萬象、地球家園、宇航天地、智慧之光、信息時代、機器人世界、彩虹兒童樂園……
來到第一個展廳,“哇”!我好像來到了野生動物園中,這里有大象、長頸鹿、獅子一家、老虎一家、河馬家族、藏羚羊家族、北極熊……這些動物難道都是真的嗎? 栩栩如生,簡直太逼真了.
給我印象最深的還是“機器人世界”,里面有機器人畫畫、下棋、跳舞、彈琴、射箭、 玩魔方、識別包裹,真是太神奇了,機器人比我還厲害呢,我簡直太佩服了!
最后我來到了彩虹兒童樂園,里面有鏡子迷宮還有光電世界,最興奮的是我看到了雞蛋變成小雞的全過程.
哦耶!上海科技館真是太神奇了,讓我增長了不少知識,真想下次學校能組織我們一起去參觀,讓更多的同學能增長知識.
科技作文400字 篇4
3月2日上午我們采訪了來自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長王堅和鄭裕國伯伯。首先有同學問道：電子書是否會取代紙質書？王堅伯伯說：“現在電子書非常流行，但卻不能像紙質書一樣做批注，所以我認為電子書不會取代紙質書�！睂Υ�，其實我想說，電子書在出門旅行時非常合適，因為它非常便捷，而紙質書在學校和家里更適合，因為這樣更有利于保護視力�？傊饔懈鞯暮锰帲欣斜�。
接著，我們趁機問了我一直關心的問題：“如何培養科學的興趣”，王伯伯告訴我們可以從四個方面著手：好學、多問、堅持、思考。鄭伯伯補充說：首先得有一個好的學習習慣，其次得有強大自控力�？磥硐胍蔀橐粋�對科學感興趣的人，我要做的事還真不少呢。
下午我們去參觀了中國科技館，在那里，我們見識了許多高科技，還采訪了幾位國內國外的旅客。進到科技館，同學們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因，納米玻璃，以及各種各樣的器材，看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅，它模擬了宇航員在太空中的狀態，轉動時發出吱吱喳喳的聲音，360度的.旋轉著，坐在椅子上的人不停的尖叫，過不了一會兒就面色發青、連連作嘔�？粗粗�，我們來到了一樓，一抬頭就看見一副巨大的恐龍骨架，長長的脖子好像在拼命擺動，想擺脫鋼繩一樣，動感十足，活靈活現。
一天的活動使我們收獲頗豐，是快樂一天、充實的一天、科技的一天。
科技作文400字 篇5
今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。
進入大廳，展出的主題是“壓力”。我進的第一個展品叫“喊出壓力”，媽媽進去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個展品是測職業能力的指標，總共有四個，我每一個都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。后來，我到一個拓展室里，瞧！照片中的那個大東西叫雙曲面模型。
不一會兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開發園，里面有三個區域。第一個是積木拼搭，第二個是動作游戲區，第三個是全息音響。我最愛到動作游戲區玩，媽媽在旁邊睡覺，我和一個小妹妹合作，可是那個小妹妹好像不會玩，害得我沒法過關了。
玩了好久，媽媽說弟弟可能要睡覺了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子里看到了爸爸，急忙下樓，見到了弟弟、爸爸。
我還在游樂區里玩了一會兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時候，保安人員說：
“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的`。”
“還有幾分鐘閉館？”爸爸問。
“只有十分鐘了，基本上都不能玩了�！�
“哦，那咱們走吧�！�
“可以，走吧，下次再來玩。”我說。
今天玩得很爽，放假再來，反正門票也是免費的，下次來時我要彌補這次沒成功上三樓的遺憾！
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